經常聽到一些家長抱怨，說孩子已經上五年級了，學習態度還是不端正，對待學習總是很敷衍，不管說教多少次就是不聽，有些時候說得多了，還會引來孩子的不耐煩，這讓家長很是無奈。

五年級孩子學習態度不端正怎么辦

1、告訴孩子不懂就要問。對于自己不懂的問題，一定要清晰地向老師提問，這樣老師才能更好的向我們詳細講解和分析相關的知識內容，因而我們才會更好的掌握相關的知識和要點。

向老師學習請教，不僅要注重謙虛有禮，還要學會認真傾聽，這樣才會讓我們掌握知識，還會靈活的運用知識，達到更好學習的效果。

2、家長要學會控制情緒。家長遇到孩子學習態度不正確會很生氣，但不管怎樣，都是自己生的，所以還是要控制好自己的情緒，在孩子面前好好教，因為孩子還在 年輕，也許你還沒有理解學習的意義，也許你還沒有找到學習的樂趣，這個需要慢慢引導。

3、家長要保持耐心。家長在遇到孩子學習態度不端正時需要耐心和耐心。 當孩子做錯事時，家長要慢慢地糾正他，并幫助他糾正。 有時它可能不會工作一次。 需要很多解釋才能讓他明白。 首先讓他知道他是這樣做的。 如何解決問題，應該給他一個大概的思路，只有這樣一步一步的教，孩子才會逐漸走上正軌。

在孩子的學習中，除了培養孩子的學習習慣，端正孩子的學習態度也是非常重要的，特別是在小學時期，正是打基礎的時候，此時家長讓孩子明白學習的意義，端正孩子的態度，這對孩子以后的學習提供了很大的便利。

二年級孩子態度不端正怎么辦

1、給孩子立規矩。小孩子們由于年齡小，不明白學習的目的和意義。就算是家長說再多的大道理也無濟于事。家長就必須立規矩，講原則，學習上嚴要求，不能心慈手軟。因為你今天退縮一步，以后家長會節節敗退。給孩子營造一個良好的學習環境和學習氛圍，用行動告訴他，好好對待學習，否則你的其他要求，一概免談。

2、家長言傳身教。孩子二年級了，也正是貪玩的年齡，但孩子貪玩與學習認真并不矛盾，學習態度端正的孩子，即使很貪玩，但只要家長一提醒他別忘了學習，那他就會進入學習的狀態，他玩很專注，學習也會很專注，這樣的孩子長大一般都會有很大的成就。怎樣才能使小孩子學習態度端正，這得需要父母對孩子進行言傳身教。

3、給孩子灌輸學習的重要性。在有一個好的環境的基礎上，各位家長接下來就要給孩子灌輸學習的重要性：這個時候的我們不要太氣躁，通過歷史人物，事件等來開導孩子，讓他知道努力學習是很有用的。

4、控制、引導。努力解決好孩子學習和玩耍的沖突，讓孩子養成良好的習慣。要注意循序漸進：一開始，做到基本完成作業的前提下可以讓孩子看電視、玩耍；再到保質保量地完成各項學習任務才可休息娛樂。不可操之過急。

孩子成績不好肯定是有原因的，這個時候家長要找出孩子不愿意學習，不用心學習的原因。發現孩子的愛好，結合孩子的興趣，使孩子學習成績與之喜歡的物質掛鉤，給予一定的獎勵。

孩子五年級學習不好怎么辦

1、科學安排學習時間

安排學生的學習時間決不是一件簡單的事，很多家長僅僅是不斷的叮囑孩子學習，而沒有考慮到不同的學習時間，產生的學習效果是有很大差異的。

家長需要幫孩子養成高效率的學習，也要養成限時做題的習慣，如果做題沒有緊迫感，只是晃晃悠悠邊玩邊做，那么學習效率肯定不會高，也會給孩子養成懶懶散散的習慣，這不利于提高孩子成績的。因此家長要幫助孩子制定好學習的時間，有規劃的進行學習。

2、知識點查漏補缺

五年級孩子不好好學習，對于父母來說是一件非常棘手的事情，因為五年級的孩子正處于叛逆期，如果家長強制讓他們學習，那只會引起他們的逆反心理，變得越來越厭惡學校，甚至還會做出一些抗拒上學的行為。

五年級孩子不好好學習怎么辦

1、加強溝通。對于五年級的孩子來說，學習的重要性做學校老師肯定也灌輸了不少。那么作為父母，要多和孩子溝通，了解孩子的興趣，以及對學習感興趣、不感興趣的點在哪里。只有做到對孩子的了解，才能從關鍵點去促進孩子的學習興趣。其實，這也就是很多父母平時說到的“開竅”，和孩子多溝通，平等交流，也是幫助孩子早“開竅”。

2、換位思考，多加鼓勵。現在的孩子平時接觸的東西多了，環境也和父母小時候的有很大出入了。都很有主見，但孩子畢竟心智都未成熟，需要父母的關心和鼓勵。

就如我們在平時的工作學習中，一旦得到長輩的肯定，感覺元氣滿滿，工作都覺得更得勁了，完成的也會更好，即使加班也會少很多怨言，一項工作完成，倍覺有成就感。那么孩子也一樣，大部分孩子鼓勵多了，會“人來瘋”的越來越積極，會越來越好！

3、允許孩子犯錯誤。有些家長對于孩子一直都比較嚴格，對孩子的其他方面也是非常嚴格，不允許有一點錯誤，高標準的要求下，如果孩子達不到預期的愿望，就會讓孩子產生抵觸心理，甚至對這樣的要求過高而試著放棄自己的嘗試，從而導致孩子會破罐子破摔，做任何事情也不走心了。因此，家長要允許孩子犯錯誤，給予犯錯誤改正的機會。

五年級是小學階段至關重要的時期，必須要牢固學好基礎知識，為六年級學習及小升初考試奠定好良好的局面。如果孩子在五年級成績不好，家長一定要幫助孩子找到屬于孩子自己的學習方法，幫助孩子提高成績。

五年級孩子學習不好怎么辦

1、科學安排學習時間。安排好學習時間不是一件簡單的事，很多家長僅僅是不斷的叮囑孩子學習，而沒有考慮到不同的學習時間產生的學習效果是有很大差異的，家長需要幫孩子養成在其學習效率高的時候學習。

一定要讓孩子養成限時做題的習慣，如果做題沒有緊迫感，只是晃晃悠悠邊玩邊做，那么效率肯定不會高，也會給孩子養成懶散的習慣，自然也會導致五年級孩子成績差。

2、針對訓練性訓練。做題是一個總結歸納的積累的過程，但是積累卻不總結，那么學習就不會由“量”積累到“質”。只有積累了必然的解題經驗才能提煉出思維的規律，這是總結歸納的過程。

同時家長們要注重以五年級教學為大綱，教材為基礎，以考試大綱為指導，結合往年的各類考試中的問題，對孩子進行系統復習，梳理知識脈絡，建立知識框架進行針對訓練深化知識，沖刺難點，吃透考點。

自律對一個想要成功的人來說，是非常重要的，因為一個自律的孩子能夠更科學地安排自己的學習，一個不自律的孩子學習的時候，容易態度不端正，懶惰，導致成績不好，從而產生厭學情緒。

孩子上學態度不端正懶惰怎么辦

1、與其催促孩子，不如讓孩子自己制定計劃。有的時候家長過于的照顧孩子，往往會讓孩子失去鍛煉自己的機會。所以說與其每天早上催促孩子起床，不如讓孩子自己去定鬧鐘決定時間。

2、教會孩子用良好的心態去面對事情。有一部分孩子他們面對繁重的功課，常常想用逃避的方式去解決問題。所以對于這類孩子我們一定要重視他們的心態，教會他們有耐心，并且在他們完成部分內容的時候，鼓勵孩子讓他們存有動力。

而當他面對眾多的內容時，家長可以幫助孩子引導他們進行分類和做小計劃。將學習內容細致劃分之后便可以減輕孩子的壓力，讓孩子用良好的心理狀態去完成學習任務。

3、培養孩子的興趣。并非每個孩子都有極大的天賦去面對學習，而那些平凡的孩子在生活當中都掌握了較多的能力，使得他們能夠專注的去將這些能力運用到學習上面。而想要讓自己的孩子掌握這些技能，那么就需要培養他們有一個自己的興趣愛好。

孩子的學習成績并不是學一時就會得到提高的，而是需要孩子的長久堅持和父母的幫助。那么，五年級的孩子成績不好，家長可以這樣做：不把孩子跟別人作比較，而是要看到孩子的點滴進步就要鼓勵，這能不斷幫助孩子獲得成就感，提高孩子學習的積極主動性。

五年級孩子成績差怎么辦

1、科學安排學習時間。安排好學習時間不是一件簡單的事，很多家長僅僅是不斷的叮囑孩子學習，而沒有考慮到不同的學習時間產生的學習效果是有很大差異的，家長需要幫孩子養成在其學習效率高的時候學習。

一定要讓孩子養成限時做題的習慣，如果做題沒有緊迫感，只是晃晃悠悠邊玩邊做，那么效率肯定不會高，也會給孩子養成懶散的習慣，自然也會導致五年級孩子成績差。

2、針對訓練性訓練。做題是一個總結歸納積累的過程，但是如果孩子只積累卻不總結，那么學習就不會由量積累到質。只有積累了必然的解題經驗才能提煉出思維的規律，這是總結歸納的過程。

同時家長們要注重以五年級教學為大綱，教材為基礎，以考試大綱為指導，結合往年的各類考試中的問題，對孩子進行系統復習，梳理知識脈絡，建立知識框架進行針對訓練深化知識，沖刺難點，吃透考點。