九年級數學學習方法主要有：1、要想學好數學，一定要重視基礎知識的學習，準確理解和掌握課本上的基本知識和概念；2、學會培養孩子的思維能力，注重孩子思維的創造性；3、培養孩子鍥而不舍的精神，引導孩子解決疑難問題，必要時也可以尋求老師和同學的幫助；4、重視課堂學習，上課要跟著老師的思路走。

九年級數學學習方法

1、重視基礎知識的學習

初三學生，想學好數學，需要重視基礎知識的學習，打牢自己的數學基礎。在學習過程中，要能夠準確理解和掌握課本上的基本概念、定理和公式，明確這些知識之間的內在關系，要注重查漏補缺，掌握必要的基礎知識。要重視自己的運算能力的培養，減少粗心造成的損失，養成良好的答題習慣，注意答題的步驟，不能僅僅求快，不能忽視答題的各個步驟，要細心答題，把握運算的方向、途徑和必要的程序，提高自己的運算能力。

2、培養孩子的思維能力

初三學生，想學好數學，要重視對題目的檢驗，重視思維能力的培養。我們答題的過程中，不可能保證萬無一失，智者千慮、必有一失，數學做題的過程，掌握檢驗的方法十分重要。數學的學習，要注重發散思維，可以運用多種途徑來進行解答試題，做到殊途同歸，注重求異思維的培養，注重思維的創造性，考慮解題的技巧，多角度思考問題，尋求方法的多樣性。

對于初三的孩子來說，初中階段的最后一個學期，如果不能快速調整學習狀態和學習方法，對于基礎知識的復習不夠扎實孩子，面對初三學習將會事倍功半，與重點高中也將失之交臂。相信好多家長比孩子還緊張，下面分享下九年級學習方法，一起學習下吧。

九年級學習方法

1、認識到初三的重要性

要想提高學習成績，首先在思想上要高度重視，初三孩子要認識到初三階段的重要性，把主要精力要放在學習上。在這個重要的時間點，學習應該是你們的主要任務，其他的一些愛好可以有、但不能占用過多時間。只有在學習上多花一些時間，才會有成績上的提升。

2、解決偏科問題

初中學習的科目比較多，大多數孩子都有偏科的現象，比如數學可以考滿分但是英語成績不及格，提成總分數的第一步就是找到自己的弱科，提升它。比如，孩子英語較差，分析自己的英語差在哪里詞匯量或者語法。初中所要求的詞匯量是1600個單詞。要求會拼寫得差不多不到800個，所以大部分的單詞要求孩子能認識就可以。這就減輕了負擔。

孩子的數學學習初一夯實基礎，初二訓練思維，初三綜合應用。如果孩子初一初二沒有達到該有的目標，初三就相當困難了，尤其進入初三，除了增加了化學科目，重要的是學習進度加快，對于孩子的數學計算更是需要加強關注提升。數學作為中考必考科目之一，在中考當中所占的分值比重很高。把數學成績提高上去，孩子就能提高中考成績。

九年級數學怎么提高成績

1、重視構建知識網絡

孩子要學會構建知識網絡，數學概念是構建知識網絡的出發點，也是數學中考考查的重點。因此，我們要掌握好代數中的數、式、不等式、方程、函數、三角比、統計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質和判定，并會應用這些概念去解決一些問題。

2、重視夯實數學雙基

孩子在復習過程中夯實數學基礎，要注意知識的不斷深化，重視強化題組訓練——感悟數學思想方法。總結出數學題所用到的數學思想方法，并把思想方法相近的題目編成一組，不斷提煉、不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通。逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯想等思想方法，主動地發現問題和提出問題。

九年級是孩子想要在中考中完成逆襲的最后機會，所以如果孩子在某一科上的學習比較差，家長一定要幫助孩子抓緊時間補救過來，就拿數學為例，家長要讓孩子多做題，多總結，提高數學解題思路，在中考時完成數學的逆襲。

九年級孩子數學不好怎么辦

1、著手基礎。以中考數學為例，數學考試總共150分，數學的基礎題占分是70%-80%，所以如果孩子基礎知識是牢固的，數學考試應該能夠考105-120分；中等復雜性的問題也只占10%-15%，也就是20分；只剩下最后的難題了，總分不超過15分。因此，在對基礎有了良好的理解，數學考試基本在130分左右保持不是很難。

回到課本，從基礎開始。最重要的是，先對課本上的定義進行梳理、理解和掌握，然后對課后練習再次進行練習，因此孩子其自身基礎豐富，數學很差也能補起來。雖然看起來很簡單，但實際上需要做很多工作。

2、提高孩子對學習數學的興趣。對于對學習數學不感興趣的孩子來說，父母應該通過語言和行動來刺激孩子對數學產生興趣，讓數學問題在日常生活中變得有趣，這樣孩子們就可以參與數學。興趣是孩子在學習數學里不可或缺的老師，如果孩子對數學感興趣，沒有父母或老師的要求，孩子也會學習很努力。

3、列出章節知識框架。數學就像一棵大樹，每一章都是主要的分支，主要的分支被分成更小的分支，更小的分支有更多的變化。孩子想要看清這棵樹的真面目，最有效的方法是繪制一章知識框架，了解知識點之間的聯系，而不是被繁茂的枝葉遮擋住眼睛。

九年級是學生時期的一個重要階段，如果數學成績不好會對學生的整體造成影響，在初中，數學的學習，最重要的是打好基礎，只有將九年級數學學好，才能在中考這場戰役中，取得一個滿意的成績。那么，九年級數學成績差怎么辦呢？

九年級數學成績差怎么辦

1、學會優化解題過程

家長要讓學生解題上要抓好三個字：數，式，形閱讀、審題和表述上要實現數學的三種語言自如轉化，要重視和加強選擇題的訓練和研究。不能僅僅滿足于答案正確，還要學會優化解題過程，追求解題質量，少費時，多辦事，以贏得足夠的時間思考解答高檔題。要學生不斷積累解選擇題的經驗，盡可能小題小做，除直接法外，還要靈活運用特殊值法、排除法、檢驗法、數形結合法、估計法來解題。在做解答題時，書寫要簡明、扼要、規范， 不要“小題大做”，只要寫出“得分點”即可。

2、把好的做法形成習慣

好的習慣終生受益，如“審題之錯”是否出在急于求成？可采取“一慢一快”戰術，即審題要慢，要看清楚，步驟要到位，動作要快，步步為營，穩中求快，立足于一次成功，不要養成唯恐：做不完，匆匆忙忙搶著做，寄希望于檢查的壞習慣。家長讓學生將平常的考試看成是積累考試經驗的重要途徑，把平時考試當作中考，從各方面不斷的調試，逐步適應。注意書寫規范，重要步驟不能丟，丟步驟等于丟分。

想讓孩子在學習上自覺，您需要先從家庭教育入手，不光要管，更要教。從心理層面開導，幫助孩子建立正確的價值觀，讓他自己知道去努力學習，然后對癥下藥，從基礎一步步的建立信心。那么，面對孩九年級數學不好還能學好嗎？

九年級數學不好還能學好嗎

還是可以的，一定要先把孩子對數學的興趣培養出來，否則他們只會覺得數學很難，就更不愿意學了。

初中數學相對來說還是很簡單的。初三數學有一部分新知識，其他的就是初一初二的舊知識。

建議在上學的時候認真聽老師的課，不懂的及時問老師。

暑假的時候，要把初一和初二的知識點整理出來，最好是寫在一個筆記本上，這樣更方便。

九年級是升高中非常關鍵的一年，孩子壓力大是正常的事情，如果再加上孩子成績不理想，很容易就會產生厭學的情緒，為了預防孩子厭學，家長要多陪伴孩子，減輕孩子的壓力。

九年級學不下去了怎么辦

改變孩子的學習狀態。中考對于初中生來說非常重要。但不要給自己壓力。有很大壓力是正常的，但不能讓壓力影響你正常的學習和生活。初三學生要認真聽課，提高學習效率。注意復習備考，但要注意減少不必要的焦慮，不要讓自己有壓力。

對于不好好學習的初中生，家長不要打罵諷刺挖苦孩子。家長要知道，初中階段的孩子正處于青春叛逆期，他們的思維是剛性的，做事情是不計后果的。所以家長如果打罵，諷刺，挖苦孩子，只會讓孩子從內心深處更加反感家長的做法，更加不愿意和父母溝通交流，最后不但不利于解決問題，反而會進一步激化矛盾。

引導他們環節心理壓力，初三學生有壓力是正常的。他們必須采取一種不影響他人和社會的方式，發泄自己的負面情緒，然后重新投入到自己的學習和生活中。學生在一件事情上失敗，短期內又無法改變時，可以通過其它活動來彌補不能實現的愿望，或者轉移注意力，讓壓力在其他活動中得到釋放。比如參加文體娛樂活動，使自己獲得愉快的心情，壓力就會逐漸消解。

初中孩子學習沒有效果的原因是什么