初三考400分，算是比較差的，是一個不理想的成績，屬于中等偏下的水平。初三要加把勁才能考上高中，只要孩子想努力沒有什么不可能的事情。初中是個轉折點，只要學生不放棄自己，明天還是有希望的。

初三怎么快速提高成績

1、要學會學習

很多人之所以學習成績不好，是因為他們用錯了方法。相信每個人都見過這樣的同學，課上專心聽講，作業也按時完成，每天學習到很晚，但成績就是提不上去，這些人多半沒掌握有效的學習方法。首先認真聽講不只是單純的聽老師講內容講結果，而是要聽他講思路，學會舉一反三；其次還要學會在作業中查缺補漏，通過作業中的題目發現自己的問題，及時向老師同學請教，不要把問題越堆越多。

2、家長要學會取舍

現在很多家長都注重培養孩子的特長，給孩子報很多興趣班，而平時也會花費大量的心思和時間。然而馬上進入初三復習的關鍵階段，對于成績不太好的孩子來說，建議家長暫時停掉孩子的興趣班，讓他把更多的心思放到學習上，畢竟中考算得上是人生的第一次分流，學會取舍才能有更長遠的打算。

3、讓孩子不斷重復學習

只有不斷重復做一件事情，才能更好的將其融會貫通。通常來講成績不太好的學生多半會愛“偷懶”，比如遇到不會做的應用題，不認識的單詞，也不會花費很多的時間尋找答案，每次都匆匆跳過，即便之后遇到同樣的問題，仍然是不會。所以，在學習的過程中一定要不厭其煩的尋找答案，在不斷翻書或者做題的過程中，溫故而知新。

4、提高孩子的學習效率

很多學生在學習上無法堅持下去，是因為學習方法不夠高效，進而導致學習陳果不佳，自然會導致學習積極性下降，而首先要避免的就是低效率學習。努力學習不僅僅是指用更多的時間看課本、做卷子，更重要的是要將知識點更高效率的記憶；而不沉浸于于“自我感動”的假努力中，才是提高學習的重要方法。

初三是中學至關重要的一年，是孩子人生中至關重要的一個十字路口，家長一定要重視，要想提高孩子的成績，家長首先就是幫助孩子尋找適當的學習方法，其次就是培養孩子良好的學習習慣，相信經過長期堅持努力，孩子一定會獲得良好的成績。

成績差不可怕，可怕的是自暴自棄和別人的不認可。一旦孩子成績差了，馬上就被扣上差生的帽子。畢竟孩子還是孩子。對于這些標簽，很多孩子無法接受，甚至傷害了他們的學習熱情。既然是窮學生，就窮到底。既然他們學習成績不好，我們就要鼓勵他們，給他們信心，讓孩子找到學習的動力。

初三400分如何逆襲

1、抓住時間復習英語

相比其他科目，英語是最容易突擊提分的科目。它的知識不像數學等理科，知識具有連貫性，學不會前面的基礎知識，后面的就更學不會。單詞是英語的最小組成部分，只要把單詞背過了，80%的英語問題就迎刃而解了。能看懂閱讀，做對題的概率就大大提高了。

中考前最后一個月，想要逆襲提分，不妨就把寶壓在背誦中考高頻英語單詞上。利用最后一個月時間，反復、多次復習那些在中考中出現頻率非常高的單詞，放棄背誦那些在中考中出現頻率非常低的單詞。

2、學會放棄難題

初三是黃金提分時間，這時候，對于基礎比較差的同學來說，把時間花費在難題上，幾個小時攻克一道題，就非常不劃算了。花最少的時間，提高最多的分數。所以我們應該引導孩子把重點放在攻克簡單題和中等難度的題目上。這些題目，孩子做起來稍微有些費勁，但可以快速根據答案找到解題思路。把這些題目攻克，確保在中考試卷上能拿到分，就是提分最簡單快捷的方式。

3、保持良好的心態

實際情況下心態不僅是初中生高效學習的重要因素，也是做好任何一件事情最關鍵的條件。孩子學習的時候心情愉快、輕松、自由，學習就很快順利進入狀態。所以說初中生在平時的生活中、工作中、學習中，一定要及時關注培養自己積極樂觀的人生態度，只有這樣堅持下去孩子的學習才會受不到來自心態的干擾，學習就會長期處于一種高效的狀態中。

4、學會整合知識點

整合知識點提高知識理解和記憶能力，把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣會讓孩子的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善孩子的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

孩子初三了成績倒數怎么辦

1、規劃學習時間，認真執行。成績下降或者一直沒有提升都是有原因的，因此家長可根據孩子平時做的試卷進行分析，找出孩子在學科上的薄弱點，然后開始定學習目標，從小目標到大目標，循序漸進。

再根據學習目標制定學習計劃，規劃好時間，然后認真執行。很多學生為了提高學習成績，開始很有自信的制定了學習計劃，但是卻三天打魚，兩天曬網，不能長久堅持，如此，再好的學習計劃也是無用的。因此，要想學習計劃生效，制定了就要努力去執行。

2、應科學預習，及時復習。從歷年中考的壓軸題可以看出，這些題目多出自于初三的課程，比如二次函數、力學等，因此在學習初三課程的時候，同學們一定要熟練掌握。

每當上課之前，預習下課程內容，對于沒看懂的知識點，等老師上課的時候認真去聽，并做好課堂筆記，帶著問題聽課，會更有效率。下課后，一定要抽出時間復習，鞏固上課所學的知識，以免遺忘。如果不能及時復習，遺忘之后再去學，會浪費更多時間。

3、科學記憶知識點。備考復習期間，有很多知識點需要同學們記憶，記憶課本知識對初三學生也是一個考驗，要想記憶牢固，還得采取科學記憶的方法，即重復復習，當天的內容當天記憶，然后一周一月重復復習，只有勤復習，才能記得牢，不易忘。

4、抓住大綱和基礎。某一科目分數低的考生，往往在知識技能上存在缺陷，或者記憶力差，理解力差，或者應用不熟練。所以對照大綱，回歸課本，查漏補缺，及時補缺，是提高分數比較有效的方法。如果考生扔掉課本和大綱，盲目去做模擬試題來處理邊題，結果只會是浪費時間，而且很難提高。

5、仔細分析錯誤，避免重犯。幾乎每位教師都會向學生強調“題不二錯”，不止同一道題不可再錯，同一類型的題也不可再錯。對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認真地加以分析，找出造成錯誤的癥結所在。