現如今，隨著人們經濟水平的提升，父母和長輩對孩子的寵愛也越來越多，甚至有些孩子在家里就是“小皇帝”“小公主”，家長對他們也是有求必應，以至于在這種環境長大的孩子，對很多事物都抱著“無所謂”的心理，缺乏一定的上進心。

孩子無所謂的態度應該怎么辦

1、理思路，轉變家庭教育觀念。家長要知道，孩子變得什么都無所謂，一般是因為家長太有所謂了，把孩子的事情背負在自己的身上，不讓孩子承擔責任。這個時候自己一邊覺得累、煩、著急，一邊還責怪孩子沒有責任心。

因此，家長在反思自己的教育行為后，需要改變自己的家庭教育方式。明白孩子出現的問題，很多都是家長自身的問題導致的。家長要逐步避免包辦代替，學會站在孩子的角度去懂孩子，愛孩子，以培養合格的社會人的目標去培養孩子。

2、多放手培養孩子自主意識。家長要逐漸對孩子放手，對孩子少一些控制和干涉，充分相信孩子的能力，尊重孩子的意見，讓他們有更多的機會，根據自己的興趣和好奇心，去自主安排自己的學習和生活。

同時也應該允許他們失敗，給他們嘗試錯誤并改正錯誤的機會。這樣能使孩子獲得自我控制感，激發他們的學習積極性和自我管理的決心和意志。急于插手，急于糾正，就會使孩子思想上和行動上都產生依賴感，不愿也不敢探究未知的事物。

孩子對什么都無所謂可能是因為孩子缺乏興趣，以及生活過于安逸導致的，家長要逐漸對孩子放手，減少對孩子的控制和干涉，生活中多多尊重孩子的意見，讓孩子有更多的機會自主安排學習和生活。這樣能使孩子獲得自我控制感，激發孩子的學習積極性和自我管理意識。

孩子一副無所謂的態度怎么辦

1、轉變家庭教育觀念：家長需要認識到，孩子變得無所謂可能是因為家長過度關心和承擔責任，導致孩子缺乏責任心。家長應改變教育方式，避免包辦代替，學會站在孩子的角度去理解和愛護孩子，培養他們成為合格的社會人。

2、多放手培養孩子自主意識：家長應逐漸對孩子放手，減少控制和干涉，尊重孩子的意見，讓他們有機會根據自己的興趣和好奇心自主安排學習和生活。同時，家長應允許孩子失敗，并提供改正錯誤的機會，以培養孩子的自我控制感和自我管理能力。

3、樹立規則意識：家長應給孩子明確自主的范圍，包括哪些是可以適當放寬的，哪些是需要限制的，以及哪些是必須嚴格遵守的。這樣既可以培養孩子的自由意志，又可以避免他們對規則的輕視。

4、引導孩子觀察和關心身邊的事物：家長應培養孩子從平凡的事物中發現有價值的東西，通過觀察、關心和思考，讓孩子學會發現美好，開闊視野，培養博大的胸懷。

孩子對成績不關心，對學習不上心，學習態度不端正，家長會覺得這就是孩子的問題，但是試想你有沒有做好做父母的責任呢？孩子需要鼓勵，家人的支持是孩子動力的來源，孩子對成績無所謂態度怎么辦呢？

孩子對成績無所謂態度怎么辦

首先，告訴孩子，如果不好好學習，就會沒有好的成績就考不上好的大學，將來以后走向社會，就沒有好的工作機會，只有認真學習，認真對待自己，才會收獲成功的自己，現在對學習無所謂，吃虧的是自己，人生的路很長，要自己堅強的走下去，如果不好好學習，是不行的。

其次，要給她盡可能好地進行未來計劃。你可以問問她，她究竟喜歡什么？然后，用心調查研究一下，其中哪一個比較有前途，然后支持她學習這項技術。如果她真的有愛好，你支持她的愛好，那么，她一定會有大的變化，不用你操心，她也會努力學習的。

再次，對學習無所謂的孩子是不自信的。在成長的過程中，孩子從來沒有獲得過成功，也從來沒有獲得富有意義的稱贊，他們打心眼里覺得自己不行，所以也根本不會去爭取和努力。這類孩子內心自卑，害怕，憤怒，但是缺乏適當的情緒表達，也就是說，他只用一種表達方式來掩蓋所有的內心，即：無所謂！無所謂的孩子表面上是不在乎，實際上是不敢承擔后果，這是一種自我保護的方式。如果他一方面對學習成績很在乎，另一方面自己又做不到，那心理上肯定更受傷，索性告訴自己我不在乎。

然后，沒有孩子天生就愿意落后的，每個孩子天然就對學習有興趣，愿意力爭上游。只是在長期的羞愧和落后中，孩子學會了用不求上進，保護自己不再受傷，因為當初第一次心理受傷時，最親最愛的父母沒有看見，反而是落井下石，孩子學會了和解：我是糟糕的，我是不好的，我是不被父母待見的！您自己需要無比堅定地相信孩子是愛上進的，只是以前父母不知道不了解，給了他很多的懷疑，讓他也懷疑自己。

孩子在家長眼里永遠都是孩子，我們大人有時很喜歡替孩子做一些決定，害怕孩子犯錯，走彎路，但是不讓孩子跌倒，孩子怎么會有勇氣站起來呢？我們要培養孩子獨立做事的能力，給孩子自由生長的空間。那孩子對什么都無所謂的態度怎么辦呢？

孩子對什么都無所謂的態度怎么辦

1、從小培養孩子正向積極的價值觀

對孩子鼓勵也好、表揚也好、獎勵也好，都要真誠有度，不可空洞或者難以達到。所有的這些方法都是一個目的，幫助孩子養成好習慣和好態度，培養他正向積極的價值觀。孩子的習慣在年齡越小的時候越容易養成，隨著年齡的長大，他必定形成一定的習慣，好習慣是受到拘束的，隨意的習慣是很容易的，人一般都是習慣于做容易的事情。所以家長要有一個恒定的習慣和態度，孩子的習慣養成依賴于家長的習慣和態度。

2、培養孩子的責任感

家長要反思自己的問題，要有意識地讓孩子有點責任感。這種責任感的養成不是說教，而是引導去做。一是家長表現出對自己工作的熱愛（做好自己的工作是責任的體現，孩子的工作就是學習），孩子耳濡目染，必會受到一定的影響。有的家長總是當著孩子的面抱怨自己的工作、還抱怨孩子的作業多、壓力大，這種負面的影響也會讓孩子開始抱怨一切，遇事就找借口，從不反思自己。二是引導孩分擔一點小家務，一個人在付出之后，得到他人認可贊賞的時候，感覺是非常好的，這種認可和贊賞是真正的激勵。

孩子頂撞父母，已經是目前大多數家庭都非常常見的現象了，但是很多時候家長都不知道該怎么解決，那么面對孩子和家長說話態度不好家長應該怎么辦呢？

孩子和家長說話態度不好家長應該怎么辦

1.先讓孩子冷靜下來

生氣不僅是孩子的專利，成年人也會生氣，只不過成年人可以更好的把控自身的情緒，但是孩子一旦要生氣就很難再平靜下來。當孩子和父母頂撞的時候，我們應該先讓孩子冷靜下來，然后再進行討論，如果一直在生氣的狀態話，孩子很難仔細思考父母所說的話，也不會進行反思。

2.不要對孩子說“我討厭你”

其實，不管是大人還是孩子，都會有發脾氣的時候，一般發脾氣的情況可能會出現語言失控，什么話都往外說，但是家長們要記住，“我討厭你”這四個字一定要不對孩子說，這種會傷害到孩子的內心，而且還要告訴孩子，也不能和別人說這樣的話，避免孩子養成用語言去傷害他人的習慣。

每個人多多少少都有一些焦慮情緒，有一些焦慮可以促使人進步，但有一些焦慮會使人背上沉重的心理負擔。因此，父母要調節孩子過度焦慮的情緒，避免對孩子的內心造成傷害。

面對焦慮的孩子父母應該怎么辦

一、為孩子創造良好的家庭環境

家庭環境永遠是孩子的天然課堂，而作為父母，則是孩子最早的啟蒙老師。孩子整體素質的基礎，是從小在父母身邊耳濡目染、潛移默化熏陶形成的。因此，要想把孩子培養成自信、豁達、活潑、開朗的人，就要為孩子營造一個良好的家庭環境。

二、不要對孩子要求太高

望子成龍、望女成鳳是眾多家長的心愿。但作為家長在給孩子期望值的同時，別忘了給予孩子一定的空間。同時，平時還要注意把握孩子考試前的情緒，因為考試是導致孩子情緒焦躁的主要原因，不要有意無意地給孩子施加壓力，而要采取平和的態度教育孩子。

初中的孩子，多數已經進入叛逆期，這個時期孩子的典型表現就是情緒不穩定，稍不順心，可能就會大發雷霆，嚴重影響親子關系和家庭和諧，面對孩子的這種變化，家長要理解并尊重孩子，教會孩子正確疏導情緒的方法，引導孩子的正確行為。

初一孩子脾氣大家長應該怎么辦

理解和尊重：了解她在這個階段生理和心理的變化，尊重她的感受和情緒，盡量理解她的觀點，而不是強行她接受你的想法。

溝通：與她建立良好的溝通，傾聽她的心聲，了解她的需求和困擾，以溫和的態度引導她表達自己的情緒，而不是用命令或責備的方式。

引導正確行為：通過舉例、討論或故事的形式，引導她理解正確的行為方式，以及為何某些行為是不合適或不可取的。

規律的作息時間：現在許多人喜歡日夜顛倒的生活，這種壞習慣不僅對身體健康造成影響，更是對減少大腦及心理的承受能力。要想保持好心情，每天多睡幾個小時，規律的作息，會帶來美好的心情。