對于初中生來說正處于叛逆期，初中又是一個情竇初開的年紀，所以這時難免會發生早戀的事情，家長應用平常心對待。如果孩子只是出于對異性的好奇或者是青春期的懵懂，就需要家長的引導，好好溝通。讓孩子了解早戀的危害后，孩子自會擺脫早戀的困境。

初中女學生談戀愛家長怎么處理

1、讓孩子清楚早戀的危害。對于早戀這件事上，家長在教育孩子時不要打罵孩子，而應該找時機和孩子溝通。但是要注意溝通的方式應該柔和一點，比如可以采用“早戀”調查問卷的形式，明著是調查，實則是提醒告知孩子早戀的危害。

再比如在和孩子聊天中，拿一些早戀影響學習的例子告誡孩子禁止早戀，然后指出早戀的危害，同時也要營造出孩子現階段應該以學業為重的氛圍。

2、處理方法不要簡單粗暴。家長在處理孩子早戀的這件事上，解決方法不要簡單粗暴，不要用一些傷害孩子自尊心的方法，很多家長就容易犯這樣的錯誤。

如果家長對著孩子一頓臭罵，甚至去學校中吵鬧，這樣不僅不能阻止孩子早戀，還會嚴重損害孩子的自尊心。所以家長在看待孩子早戀時，要用冷靜的態度分析孩子早戀的原因，盡可能地打消孩子早戀的想法。

高中是孩子最重要的一個階段，這個階段決定著孩子以后人生發展的走向。高中階段的孩子，也是最容易出問題的階段，這個階段家長最害怕的就是孩子談戀愛，高中階段談戀愛會影響孩子的學習，并給孩子帶來很多負面的影響。

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1.做好溝通

家長需要與孩子進行深入交流，理性得進行溝通。可以向孩子講述自己的戀愛故事，彼此坦誠交流，告訴孩子該如何正確的對待戀愛。并教導孩子千萬不要盲目陷入愛情，要理性，有責任感，如果高中畢業后要繼續談戀愛，千萬要把握分寸，知道哪些事情不可為。

2.父母不回避不批評

如果發現孩子有早戀的現象，父母不應該太著急批評孩子，而是應該坦誠的和孩子進行溝通和交流。首先不要批評孩子，而是說：我的寶貝有人喜歡，說明自己的孩子還是很有價值很可愛的。一開始不否定孩子，而是肯定孩子的價值。這樣孩子才會覺得父母是理解自己的。才會愿意和父母溝通。

家長們如果發現女孩子早戀了，不要著急，打罵的做法是不對的，會影響到孩子的發展的。其實早戀是一個比較普遍的現象，我們應該找機會和女兒談一下，方法要委婉，可以通過一些簡單的方法來了解，讓女兒告訴你，這樣才能對癥下藥。

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1、理性對待孩子早戀問題。進入青春期后對異性產生好感，這是正常的心理表現，是因為青春期孩子對愛情的朦朧以及憧憬。家長要冷靜對待此問題，不能一味的指責和辱罵，以免激怒孩子，導致事情更難以控制。家長提前在心理做好準備，不能突然改變，對孩子的態度給予更多的關愛。

2、充分的尊重孩子。當發現孩子早戀時家長要給予一定的尊重，不能因為憤怒而去學校鬧事，不然會導致全校人盡皆知。也不能學電視劇上私自去找對方的孩子，這樣會傷害到她們的自尊心，甚至引起自卑。

3、多陪伴孩子。有很多孩子因為在家庭中感受不到溫暖而出現早戀，很多家長通過武力的方法對待孩子，讓她們總感覺父母不喜歡和不疼愛自己，長時間下去會讓她們渴望得到別人的重視和認可，因此會出現早戀。

所以家長要多陪伴孩子，多和她們溝通和交流，改變自己的不良教育方法。當孩子放下對父母的防御心后，再做好正確引導。

在現實生活中，初中生戀愛問題已經是常見不鮮了。所以，當自己的孩子出現戀愛問題，家長也不要大驚小怪，而是要選擇合適的方式進行應對。這樣對于孩子的成長也是極其有利的，同樣也能幫助孩子樹立良好的戀愛價值觀。

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1、端正態度。首先家長要明白，孩子出現早戀并不是思想層面出現問題，這是人體發育的一種正常表現。所以在得知孩子過早談戀愛之后應該端正自己的態度，不能打罵孩子，也不要將孩子間的感情直接切斷，這容易讓孩子產生逆反心理，從而產生更加嚴重的后果。在平時家長要多和孩子溝通，了解她們內心的真實想法，從而對癥下藥，采取正確的教育方式。

2、合理引導。在得知孩子出現早戀后，家長應該進行適當的引導。首先要和孩子講清楚早戀這件事的利弊關系，如果孩子堅持自己的想法，那家長可以選擇適當放手，同時也要教育孩子保護自己以及不能落下學業，讓孩子為自己的未來而努力奮斗。

3、幫助學生學會正常的異性交往。我們應該鼓勵孩子交往廣泛自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，她就不會對個別的異性產生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況，但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學絕交。因為同齡人的帶動力非常大，這種帶動力量比家長和老師都要大。

家長應該采取寬松的態度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺走，還是不進入戀愛的狀態，在選擇中確立自我。家長應該為孩子提供充分的信息和建議，幫助孩子自己判斷：這樣做究竟對不對、該不該、值不值。比起她律，自律的效果會更顯著、更持久，也是孩子們樂于接受的方式。

步入初中生的孩子一般年齡在13至15歲左右，這個年齡段的孩子會處于一個青春叛逆期。而處于叛逆期的孩子會有早戀、厭學、打架等各種表現，所以家長在面對這些事情的時候，要注重孩子的教育方法，慢慢的引導孩子，幫助孩子順利度過初中早戀階段。

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1、樹立正確的戀愛觀。在學生階段，孩子太過于專注感情，會耽誤學習，導致成績下降，最終影響孩子考大學和找工作。因為早戀而影響成績的情況，確實也會發生。但是，如果孩子都能正確看待這個問題，都能樹立正確的戀愛觀，反倒還可能成為學習的動力。

2、尊重理解孩子。發現孩子早戀后，家長不能著急地去找證據，也不需要著急地去翻他的日記或者社交軟件的聊天記錄。家長這樣做的話，會讓孩子很反感，甚至充滿敵意，畢竟初中的孩子已經有了自己的思想，有極強的自尊心，也需要自己的隱私空間。家長要對孩子早戀這種現象表示理解，通過尊重和理解先建立起友好的親子關系。

3、幫助孩子認識早戀的危害。最直接的危害是干擾學習，由于對異性的過分關注異性，滿腦子只想著對方使自己上課注意力不集中，久而久之成績就會一落千丈。父母應該尊重孩子對異性的“傾慕”，同時，把這種“愛"放在自己的心里，不要告訴孩子，要一心一意地學習，將來的自己足夠優秀，有能力，“愛神”會不請自來。

4、跟孩子建立起互相信任的關系。以理解的態度與孩子建立相互信任的關系，讓孩子愿意把青春期的秘密與家長分享。如果孩子在家里得不到家長的理解，不能從與家長的交往中得到成長的幫助，孩子是不會向家長說心里話的。所以，家長如果能與孩子建立起相互信任的親子關系，那么對孩子的教育引導效果將會事半功倍。

初中的男生此時已經進入了青春期，會對異性產生一種好奇心里。同時受到環境的影響，如電視、書籍等多個方面的因素導致情竇初開。很多家長害怕孩子的學習受到影響，急于棒打鴛鴦，想盡快的解決。結果問題非但沒有解決，反而擾亂了孩子的心情，使孩子產生嚴重的逆反心理，影響考試成績；可見家長的處理方式十分的重要。

初中男生談戀愛家長怎么處理

1、冷靜，冷靜，再冷靜。家長害怕孩子早戀，主要是擔心影響孩子學習。采取的最直接的辦法就是“棒打鴛鴦”、強行制止，但這樣做的后果往往很嚴重。高壓與嚴懲，只會把孩子推得更遠。

2、梳理孩子的朋友關系。早戀的孩子，他們也常常知道早戀不應該，但害怕被發現，往往會由明轉暗。此時父母要注意孩子的朋友關系，盡量避免孩子各種說謊和逃避現象，以免事情復雜化。

3、轉移注意力。有時，可以用戶外活動或孩子感興趣的事情，來引誘孩子，轉移注意力。平時，也要多關愛孩子，和孩子多溝通，幫助孩子疏導學習壓力。因為早戀也可能是在家庭中，缺少溝通，缺乏情感交流造成的。

4、幫孩子分析早戀利弊，引導孩子意識到愛是責任和承擔。家長可以順便引導孩子，告訴孩子愛是責任和承擔，不是一時的激情。讓孩子了解，真正的愛戀，就是互相支持、共同進退、彼此負責等等，孩子對愛的理解更深刻，最終更愿意充實自己，回歸學習。

孩子步入青春期之后，家長最擔心的應該孩子早戀的問題，因為處于初中的孩子年齡都比較小，不懂得如何處理這份感情，而早戀的危害也有很多種，如果孩子處理不當，很容易會影響到學業甚至未來的健康發展。那么，初中小孩談戀愛家長怎么處理呢？

初中小孩談戀愛家長怎么處理

1.當家長的一定要調整心態，不要再用“早戀“來定義孩子的情感。青春期是孩子成長的重要階段，生理、心理都會發生很大變化。而青春期情感萌動是青春期心理變化之一，完全是正常的，并不算“早”。

2.不要試圖阻止孩子對情感的探索，一方面，青春期情感萌動是有生理基礎的，與青春期性激素的分泌有關，這和青春期的生理變化一樣，是無法阻擋的；另一方面，過度阻攔反而會激發孩子叛逆的情緒，有可能造成更嚴重的后果。

3.學會溝通。與初中的孩子溝通，父母應該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內心，反思自己在對待孩子的感情上是否缺少了什么才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達自己的憤怒與反對，這樣反而會讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

4.幫助早戀的中學生正確看待早戀。由于早戀帶有隱蔽性和神秘性，一些早戀的中學生往往都是在私下接觸和往來，他們自身也有一種負罪感，生怕被家長和老師知道，這對他們的健康成長十分不利。家長要讓孩子知道，早戀固然不對，但一旦發生，也并非做了什么壞事和錯事。一個人愛別人和被別人愛都是一件很幸福的事，只不過處在青春期的中學生生理和心理都尚不成熟，現在還不具備處理戀愛、婚姻各方面的條件。如果真正的喜歡一個人，你應當在各方面完善自己，努力使自己成就一番事業，為對方創造各種通向幸福的條件，更應該為對方著想，不能因為早戀而影響對方的學習和發展。