當家長發現自己的孩子早戀時，家長不要驚慌失措，如臨大敵，對孩子進行打擊，家長應該要信賴孩子，以朋友的身份，平等的地位與孩子談心，更容易取得孩子的信任，獲得孩子早戀的信息，從而解決孩子早戀問題。

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一、不要過度焦慮。因為焦慮就會不冷靜，不冷靜處理事情就會不理智不合理，就會造成更大的問題；所以對于早戀，不要因氣急而采取偏激手段，而應該冷靜思考。

二、持理解和尊重的態度。每個人都需要理解和尊重，對于孩子的情感我們更要理解和尊重，這是孩子人生中第一次對異性萌發愛慕；如果對孩子不理解尊重，我們會誤導孩子和讓孩子產生叛逆心理，孩子們會認為愛情是不對的。

而對孩子以后的情感發展產生不良的影響或和家長對著干，而得不償失。只有對孩子理解尊重，我們才能走近她們，才有機會把孩子往好的方向引導。

三、客觀、理性的分析，從自身找原因。孩子早戀或產生的任何其他的問題，要找到解決辦法，我們必須要先分析、自省。孩子為什么會早戀？是我們父母在平時對孩子的教育有哪些缺失？以后我們怎么糾正這些教育中的偏差？我們應該怎么做對孩子更好？這些才是最重要的。

初中是孩子早戀的高發期，因為此時的孩子正處于叛逆期，他們會特別想要擺脫家長的控制，所以就會用早戀來顯示自己已經長大了，這也是大部分孩子會出現早戀行為的原因。

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1、家長應該正確看待孩子談戀愛這件事，明白根本沒有什么“早戀”。據研究表明，隨著孩子的成長，特別是孩子進入青春期以后，對男女有別這件事逐漸有了認知，有了了解和接觸異性的需要。相信每一個家長在自己少年的時候都會出現這方面的情緒和煩惱。

所以作為過來人，家長不需要因過于擔心而反應過度，應該承認和正確看待孩子談戀愛這件事情。再有，青春期的孩子都存在很強的逆反心理，如果家長只是莽撞的訓斥孩子，反而會使原本正常的事態失去控制。

2、當孩子出現戀愛跡象的時候，家長不要輕易否定孩子。家長在對待孩子談戀愛這件事時，不要把自己放在審判者的位置，而應該站在孩子朋友的角度，平和耐心的了解孩子的情緒和想法，對于孩子的問題和疑惑，要通過分享自己青春期時的故事和現在的認識來引導孩子自我思考，從而使孩子能夠正確認識談戀愛這件事。

3、家長應該懂得尊重孩子，允許孩子有自己的小秘密。生活在社會上的每個人都需要有自己的個人空間，孩子也不例外。有些家長總是錯誤的希望能“掌控”自己的孩子，如果發現孩子有戀愛的跡象，常常做出讓孩子自尊心受傷的事情，如偷看孩子的手機、日記和信件等等。

可以說，早戀一直以來都是家長十分關心不可避免的一個問題，那就是個別的孩子有早戀的原因，作為父母應該怎么教育孩子呢，當父母發現孩子早戀應該怎么辦呢？

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1、受到外界影響，現如今人們接受信息的渠道越來越多，孩子受這些信息的影響就容易對異性產生愛慕的心理。比如說關于一些校園愛情的文藝作品，像是電視劇、小說、音樂，都能夠為一些孩子做引導，刺激孩子成熟。

2、尊重孩子，很多家長在發現孩子早戀后都會在第一時間和孩子談話，然后去學校找老師，希望老師找對方的孩子和家長談談，一起制止孩子的行為，并要求孩子之間不能再有任何接觸，弄得滿城風雨。這樣對孩子的影響很壞，本來這是孩子的個人極其隱私的事情。

卻被弄到公堂之上，讓孩子覺得顏面盡失。會使孩子的自尊心受到嚴重的傷害，而且日后在學校中也很難抬頭。這個時候的家長要冷靜，看清事情的起因，可以與自己的孩子多加溝通，向孩子說明早戀的原因和利弊，幫助孩子找到問題所在，充分信任和理解孩子，尊重孩子。往往這樣做會起到意想不到的效果。

3、充實生活，這個時期家長可以鼓勵孩子多參加一些興趣活動和集體活動，培養孩子的各方面興趣和能力，充實孩子的生活內容，填滿孩子的精神空虛。家長在青春期開始時，就要正確的引導孩子，學生就該以學業為重，不能避重就輕。而且這個事情家長也可以多抽出時間帶這孩子活動，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉移孩子的主力已。

初中的孩子一般都正處于青春期，身體和心理的變化，使得孩子開始對異性產生興趣，進而出現早戀現象，有些孩子早戀，影響學習，違反學校規定，被學校停課，面對這種現象，家長要積極與孩子溝通，讓孩子認識到早戀的危害，引導孩子將重心放在學習上。

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1、孩子早戀的根本問題在于其身心發育未成熟。根據專家研究，孩子的大腦發育到25歲才算成熟，而兒童期的意識就在這個時期內發展逐漸。因此，孩子早戀可能會影響孩子的身心健康，為此，家長應當從教育孩子的心理、社交能力以及健康問題入手，關注和指導孩子的行為，從根本上預防早戀。

2、教育孩子是家長的一項重要任務。家長可以通過多方面來提高孩子的道德水平和責任意識。例如，引導孩子學習正確的價值觀，如尊重人、誠實守信等，讓孩子與教師和同學之間建立信任關系，提高其社交能力，同時重視孩子的身體健康并指導他們合理安排自己的時間和行為。

3、學校也應該肩負起教育孩子的責任。學校需要積極地推行全面性的教育課程，在掃除落后的文化時代封閉、偏狹思想的同時培養孩子良好的意識，讓孩子們能夠自覺遵守規章制度。同時，加強學校的管理，加強對學生行為的監管和處置，及時發現和制止任何不良行為的發生，建立起良好的校園文化。

4、家長可以給孩子轉學，因為有的時候學校做出的決定是不可能輕易改變的，而且戀愛也會影響孩子的學習，影響孩子的未來。應該選擇一個比較適合孩子的學校讓孩子轉過去，這樣孩子也能開始新的生活。

青春期的孩子對喜歡還處于一個懵懂的階段，這個階段也是他們最美好的時候，所以他們往往會被異性身上獨特的氣質給吸引，從而產生我們所說的早戀，不過家長不用著急，只要運用得當的方法引導孩子，就可以避免早戀產生的危害。那么面對初中生早戀怎么辦呢？

初中生早戀怎么辦

1.不隨便扣帽子

別用“早戀”給孩子扣帽子。有的孩子的“早戀”，其實只是一種情感寄托，并不是真的愛情。這個時候盲目指責，給孩子貼標簽，只會拉大與孩子之間的心理距離，也關上了親子溝通的大門。聰明的家長會給孩子足夠的理解和尊重，？向孩子表明，有了比較談得來的異性朋友是長大、成熟的表現，并且不隨意揣測孩子與朋友的關系。

2.分享“小秘密”

當孩子感受到了家長的尊重，他們自然就卸下了心理防衛，更容易敞開心扉。這時，家長可以趁機聽聽孩子的感受：被對方的什么地方吸引？和對方在一起的感受？這段交往對孩子的幫助？記得謝謝孩子的信任，愿意敞開心扉和自己分享他/她的小秘密。并肯定孩子對戀愛對象的選擇：他一定是一個非常值得交的朋友，希望自己也能有機會認識。

家長如果發現初中男孩子早戀了，一定要保持冷靜，千萬不要發火，更不要訓斥指責孩子，否則孩子的情況只會越來越嚴重，甚至會做出不可挽回的事情，家長一定要注意引導孩子。

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1、正確對待初中生。當初中生出現了談戀愛的情況，家長要正確看待，也就是說，初中生早戀就能說明初中生在情感方面有了提升，說明初中生在逐漸成長，本身并沒有什么錯，只要不作出沖動的事情就可以。

有時候初中生可能是在家庭里面沒有得到充分的愛，或者是對異性產生了某種好奇，所以，我們應該和初中生及時溝通，說出我們的想法，幫助他們提出有價值的意見。

2、建立適當的原則。如果你的孩子再初中已經陷入愛情中，管不住自己的心，那父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。此時，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點交往時間和地點的要求，做一些交流話題和接觸的要求。

3、幫助孩子分析早戀的利弊。孩子思想單純，可能對于愛的理解比較膚淺，認為只要喜歡就可以了。但是，孩子早戀，沖動之下的愛，代價可能就是學業被耽誤，所以家長要動之以情，曉之以理，告訴孩子早戀的利弊。

初中是孩子學習非常關鍵的一個階段，但是很多學生會在這個階段出現早戀的情況，進而影響到學習成績，這時家長一定要注意引導，幫助孩子盡快走出早戀的漩渦，避免影響孩子的學習狀態。

初中生早戀影響成績該怎么辦

1、家長知道孩子“早戀”后不要表現地過分“驚訝”。父母應該平靜自信地告訴孩子，這是“正常現象”。是孩子生理成長和發育的必經階段，并不是什么可恥的事情。

家長越是放松，越是信任孩子，孩子就越是愿意把此事與父母“和盤托出”，進而可以有效得干預和指導孩子把握分寸。

2、父母可以給孩子講講自己年輕時的愛情故事，讓孩子明白，什么是真正的情感，應該怎樣、可以怎樣更好地處理男女情感問題。讓孩子明白真正的喜歡，是彼此的尊重和個人發展上的成全。孩子在求學階段，共同努力更好地完成學業才是主要任務。

3、要專注學習。學習是學生的首要任務。父母應該從小就明確告訴他們，學生要專心學習，這是他們作為學生的責任和義務。不是說學生應該只看書，而是要注重學習，分清主次。