六年級孩子偷偷玩手機，可能是孩子自己知道家長是不會讓他玩手機的，所以才會偷偷背著父母玩，對于孩子玩手機這個問題，我們不應該一味地去堵，而是要疏導，要有方法，家長可以沒事的時候多與身邊的其他父母交流心得。

六年級孩子偷偷玩手機怎么辦

1、家長不要強勢打壓，應采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強的獨立意識和自我意識，有點固執和叛逆。如果你采取強制手段，沒收手機不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關系，更激起孩子對手機的依賴和迷戀。

2、與孩子協商使用手機的時間、次數。讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規定使用手機的時間，在完成自己的學習任務之后，可以適當的玩手機。

比如寫完作業后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規則，如果不遵守規則是要受到相應的處罰，比如做家務、禁止玩手機2天。

3、父母需要明白，自己將來不能代替孩子生活，總有一天孩子會離開。父母不需催促孩子的學習，告訴孩子學習是他自己的事情，他需要自己來安排，要自己承擔好好學或不好好學習的后果。但是，父母要在孩子需要幫助的時候給予他支持。

孩子成長過程中，會出現各種各樣的問題，孩子玩手機就是其中一個，有些家長對孩子為了防止孩子玩手機，就對孩子的手機管控的可嚴，然后就會有一些孩子會背著家長，偷偷的玩手機，那么，對于這種情況家長應該怎么做呢？

六年級孩子偷玩手機怎么辦

1、別把手機當獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，經常用這種教育方式，就會給孩子形成一種潛移默化的思維。當孩子想玩手機時，可能他就會經常用調皮搗蛋，不吃飯等方式，達到他想要玩手機的目的，經常這樣就會養成一種隱性的不良習慣。

2、控制時間，避免游戲誘惑。現在大學多學校的課外家庭作業，都是通過手機APP完成，作為家長一定不要在手機上安裝游戲軟件，盡量多安裝一些學習工具或是與學習相關的軟件。同時控制孩子使用的時間，每次使用不要超過1個小時，每看半小時手機，就要休息10分鐘，看看遠處并且活動頸部。

3、多多陪伴孩子。對于一些孩子來說，玩手機是因為家長太忙了，根本就沒有時間顧及自己，這時孩子就會用手機來打發時間，所以家長一定要多抽出時間來好好陪伴孩子。以前我都是靠吼或者嚴加管教孩子，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。

4、家長要以身作則。俗話說父母是孩子最好的老師，若家長沉迷于手機，孩子就會吸收這種負能量。多關注和關心孩子。孩子喜歡玩手機主要是自己沒有得到家長的關注，那么家長一定要適時的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走進孩子的內心世界。

現在有很多孩子因為沉迷手機二放棄自己的學業，很多家長害怕手機影響到孩子學習，就禁止孩子玩手機，但是還是有些孩子偷偷玩手機，家長在遇到這樣的情況，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

孩子偷玩手機怎么辦

1、偷藏孩子的手機，既然強行沒收是不可以的，不如在孩子睡覺后，悄悄的把手機藏起來，當然這招在剛開始用的時候，孩子或許還不太會買賬，如果中間再加上父母們“甜言蜜語”的哄騙，或許孩子會接受。

2、父母以身作則，如果父母整天手機不離手，孩子看見了，難免要湊上去看看、摸摸，等回味起其中的樂趣了，就會鬧著要手機玩了。當然，如果是工作需要，那么不妨和孩子說明情況，是工作而非玩樂。

3、偷藏孩子的手機，既然強行沒收是不可以的，不如在孩子睡覺后，悄悄的把手機藏起來，當然這招在剛開始用的時候，孩子或許還不太會買賬，如果中間再加上父母們“甜言蜜語”的哄騙，或許孩子會接受。

4、約定和監督。孩子是可以玩手機的，但是不能沉迷手機，所以家長應該和孩子立下約定，確定好玩手機的時間，過了時間就不能玩。有了約定必然需要監督，家長可以使用輔助工具來對約定進行監督。

六年級孩子偷偷玩游戲，家長發現后，不要大呼小叫的，首先要能保持情緒的冷靜，接下來再去指導孩子就會更有效果，孩子愛玩這是天性，我們沒有辦法阻止，但是要讓孩子會玩，對于游戲要有節制，而不是無限制地玩。

六年級孩子偷偷玩游戲怎么辦

1、引導孩子喜歡學習，熱愛學習，也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情，比如爬山，去某個地方玩玩，幫助孩子開闊視野，也讓孩子放松放松，降低孩子的壓力和負擔。也可以極大的幫助孩子降低對電子產品的依賴性。

2、愛玩游戲是孩子天性，這是不可避免的，家長盡可能的從多方面的去引導、去教育孩子，而并不是一遇到認為是很有害的事情就對孩子非打即罵。

發現孩子偷玩手機不要兇他，你可以這樣跟孩子去溝通，你想玩手機可以光明正大的玩不要偷偷摸摸的，孩子你如果要玩手機，就要通過自己的努力來獲得你應得的游戲時間，如果你努力學習成績提高了的話我們可以規定一點時間給你玩。

3、家長必須以身作則，比方說我們不躺著玩手機，晚上睡覺手機不拿到臥室。這些規矩很重要，畢竟電子產品誘惑性太大，如果我們大人都做不到，那就更不要孩子了。作為家長，一定給孩子樹立良好的生活習慣，不要守著孩子玩手機。

初中的孩子正處于青春叛逆期，這個時候叛逆玩手機是很正常的，因為孩子的壓力很大。作為家長，不要與孩子對抗，坐下來冷靜地與孩子溝通。告訴他手機里的內容真的很令人興奮，但不是永遠，還是要專心學習。

初三孩子偷玩手機怎么辦

1、讓孩子了解晚上玩手機的危害。第一，學生每天壓力本來就大，如果晚上選擇偷偷玩手機，那必然要等到很晚才能睡覺，十分的影響孩子第二天的學習狀態和精神狀態。

所以我們要勸導孩子，如果玩一晚上的手機，第二天必然會浪費掉一上午甚至一天的學習時間，這是十分的不劃算的。當今還是得以學習為重，在晚上玩手機對眼睛的傷害極大，這是十分影響聽課的。

2、可以和孩子商量一下放松的時間。可以在放學回到家的那個時候，給孩子玩二三十分鐘，嚴格遵守每天的作息時間，一定要保障孩子的睡眠。也可以向孩子承諾在放假的時候，可以讓孩子好好放松。

3、制定相應的使用手機的規則。在作業完成后有充裕的時間時，可以允許孩子用手機聽聽音樂，聽聽書等等。現在的孩子學習壓力大，在繁重的學習壓力下，適當的放松也是非常有必要的，不光能排解壓力，還能促進身心健康。

六年級孩子特別愛玩手機，只要回到家，就要拿起手機玩，面對家長的說教也是置之不理。面對這種情況，家長也很是擔憂，害怕孩子因此而荒廢自己的學業。

六年級孩子愛玩手機怎么辦

1、家長應該以身作則，在孩子面前盡量少玩手機，多給予孩子陪伴，盡可能地到戶外玩耍，讓孩子多接觸大自然，不要總是沉迷于手機。家長應該有意識地減少孩子使用手機的時間，培養孩子閱讀的好習慣，用心參與到孩子的興趣愛好中。

2、給孩子定制規則，因為家長不可能做到禁止孩子接觸手機，所以家長可以規定孩子什么時間玩手機、玩多久、具體玩什么內容等；一定要嚴格按照約定來執行，約定的時間到了就要收起孩子的手機，讓孩子養成遵守規則的好習慣。

3、要引導孩子正確認識手機的兩面性。家長首先要知道手機是一把雙刃劍。家長不要否定手機對孩子的積極影響。因為說手機中的很多信息對孩子的成長都是有益的。比如百科知識可以幫助孩子增長見識；新聞能幫助孩子了解世界；學習軟件可以幫助孩子解決問題。

4、讓孩子了解危害性。在教育孩子的時候，不要總是一味的責罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩手機游戲的壞處，比如說會造成近視、荒廢學業等，甚至可以給孩子說說自己因玩手機而出現的各種問題。這樣孩子才可以意識到玩手機的巨大危害，慢慢的才會改正。

有很多正在上高中的男孩子喜歡玩手機游戲，不愿意和家長互動，更是對學習沒有興趣。很多時候家長都以為孩子在好好學習，其實孩子已經背著家長，玩游戲玩的如火如荼，那么面對孩子偷玩游戲的情況，家長可以采取以下措施。

孩子偷偷玩手機游戲怎么辦

1、培養孩子的興趣，轉移孩子的注意力。現在的孩子除了玩手機、玩游戲，沒有別的愛好了。這種現象是不希望的。父母應該從小培養孩子的興趣愛好。比如有的孩子對音樂、舞蹈等感興趣，家長可以讓孩子報班學習，這樣他們就不會天天呆在家里玩游戲了。

2、家長要以身作則。從我們大人自身做起，減少玩手機，電腦，ipad的時間，在家里不需要辦公的話盡量不要玩，可以跟孩子一起商定，比如在家里可以陪孩子學習，了解他們現在學些什么，讀些什么書，以便跟孩子有共同語言可以交流溝通。

3、要充分信任孩子。傳遞一個信念，玩手機是你自己的事情，學習也是，父母相信你能處理好自己的事情。父母與孩子共同制定玩手機的時間和時長。比如，小學生在周一至周五的時間，在完成作業的基礎上，在睡前可以玩半個小時，從保護眼睛的角度出發，時間不能太長，周六、周日的時間不超過一個小時。

4、合理安排孩子的時間。如果孩子的課外生活是空虛的，沒有目標的，孩子很容易沉迷于游戲世界。科學合理地幫助孩子安排時間，讓他們發展各種興趣愛好，當孩子找到其他吸引他們的項目時，他們自然會轉移注意力，減少玩耍時間。在此期間，有必要與孩子討論游戲的弊端，讓孩子在說教中不被灌輸，而意識到游戲也可以帶來一些弊端。