初中時期的孩子一般都處于青春叛逆期，這個時期的孩子，性格暴躁是很正常的現象，家長要多理解孩子的情緒，不要打罵孩子或與孩子對著干，這樣會加重孩子的叛逆情緒，讓孩推向更加叛逆的道路。也不要嘮叨孩子，因為父母越是嘮叨孩子越反感。

初中生性格暴躁怎么辦

1、營造輕松的家庭氣氛。父母不要給孩子太大的學習壓力，要學會量體裁衣。學習中多鼓勵，少批評少指責，讓孩子輕松自在。

2、家庭教育應以正面引導為主。讓孩子優點發揚光大，不老是拿孩子跟其他孩子對比而指責孩子。父母應該知道，人人都有優點和缺點。做好這些對孩子脾氣變溫和，有良好的作用。

3、運用恰當的方法和這個年齡段的孩子溝通。青春期的孩子們慢慢有了自己的秘密，通常把自己的東西鎖起來，有小想法藏在心里，甚至和家長有強烈的沖突。

4、給予孩子應得的的信任。要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他獨立去體驗。愛他就放他飛，他早晚要面對這個社會。

初中的孩子正處于青春期，他們可能會變得比之前暴躁易怒，遇事不能控制情緒，愛發脾氣，特別小的事情都能讓他們發很大的脾氣、暴跳如雷。家長面對這樣的孩子，一定要給他們多一些耐心，教給他們一些控制情緒的方法。

初中生脾氣暴躁易怒怎么辦

1、家長應該幫助孩子從思想上認識暴躁的危害。家長要讓孩子從思想上認識到暴躁的危害，告訴他暴躁不但會傷害朋友，妨礙學習，還會傷害身體，是一種不良的個性品質，在他目前的社交范圍內，應該多加注意。例如，告訴他：“因為一件小事大發脾氣，會讓人對你印象大打折扣，也很可能傷害別人?！?/p>

2、家長要加強自身修養的培養。家長要教育孩子開闊心胸，心態平和，保持頭腦冷靜，不要斤斤計較，學會大度，忍讓，同時家長也要給孩子做榜樣，潛移默化地影響孩子。如果遇到事情家長也是急躁，沉不住氣而發火，也會給孩子帶來負面影響。

3、家長要對孩子進行心理訓練。家長可以讓孩子用標簽經常提醒自己，在書桌上、墻壁上和書本上寫上“制怒”二字來提醒自己，戒除發火的毛病，或者在怒氣上涌而尚未發作之時，心里默念“一定要鎮靜”、“不發火”之類的話，也能在一定程度上緩和自己的情緒。

4、家長應給孩子適度的愛。家長對孩子不要盲目溺愛，特別是獨生子女家庭，對孩子百依百順，一切以孩子為中心，把孩子視為家庭中的“太陽”。實質上，父母施以孩子太多的溺愛并不是一件好事，從小在溺愛中成長起來的孩子個性自私，沒有自己處理人際關系的能力，對其成長是極為不利的。

孩子的健康成長離不開各種能力的加持，其中社交技能的培養至關重要。擁有良好的社交能力，不僅能讓孩子在學校和生活中更加自信、快樂，還有助于他們未來的職業發展和人際關系的建立。

初中生社交能力差怎么辦

1、鼓勵孩子出去玩：當孩子還小的時候，我們就要經常帶他去公園和社區的活動場地，不僅要鼓勵孩子和別的孩子交往，媽媽自己也要給孩子做榜樣，主動和別的媽媽愉快地聊天、熱情交往。這樣孩子也會去模仿，然后跟別的同齡朋友一起玩耍。

2、培養孩子興趣：努力培養孩子的廣泛興趣，讓孩子具備更多吸引同齡人的地方，讓孩子在參加各種各樣活動中和同學建立友誼，家長要鼓勵孩子抓住機會，大膽的在同齡人之中適當的展示自己，贏得別的小朋友的認可。

3、鍛煉孩子表達能力：家長可以鍛煉孩子的口頭表達能力，可以多跟孩子聊天，讓孩子在交談中常把自己的感覺講出來，這樣當孩子在跟別人交流時也能很好的表達自己。

初中生社交能力差的原因分析

初中生已經進入了青春期，這個時候的孩子敏感多疑而且還會有一些異于常人的舉動，家長千萬不要對孩子造成言語上的傷害，調整我們的家長觀，要相信我們的孩子會越來越好。

初中生不聽父母管教怎么辦

一、請天下的父母及時調整教育孩子的思想。當孩子已經從兒童長大為青少年，我們的家長的教育思想也應該轉變，從粗放管教轉化為和平共?？蓱z我們許多家長的思想還停留在孩子的兒童期，有錯，就打罵；無事，不關心。我們需要應清醒地看到，孩子長大了，須從理性上引導，須從感情上籠絡。當孩子犯錯時，一定要讓孩子承擔責任，千萬不能代為受過。

二、無為就是有為。有的家長一聽就大聲說：啊，不管，那孩子還不上天了。我說的是無為而不是不管。管得不對和不管結果都差不多。無為就是順應，要抓住青春期孩子的情緒特點，順應孩子的心理發展特點，千萬不能和孩子對著來，因為95%的家長都會在和孩子的拉鋸戰中敗下陣來。家長在孩子強硬時，放一放，該做啥做啥，讓孩子有拳頭打在棉花上的感覺。孩子平靜時心情好時再和孩子溝通，這樣對話才有質量。家長要知道其實無為就是有為呀。

三、不要對青春期孩子施加高壓政策。

兒童對世界探索欲是特別強的，青春期孩子對世界探索欲當然也是特別強的。我們如果施加高壓政策，必然會壓制孩子的求知欲，也會影響孩子的性格。青春期的孩子往往以成人自居，在自尊方面必然受挫。家長在孩子學習、交友等方面能開誠布公地與孩子交流溝通，會更利于孩子的身心健康。

現在初中生的學習壓力很大，很多初中生因為作業繁多經常要熬夜學習，在學習的過程中會產生焦慮和緊張的心理，這樣會導致學生睡眠質量下降，我們知道大腦消除疲勞的一部分原因就是睡覺，如果初中生經常睡眠質量不好，記憶力就會下降。

初中生記憶力差怎么辦

1、多種感官記憶法

孩子對于生活中或者是學習中的事物記憶，很多時候還是需要多種感官記憶法。比如家長需要鼓勵孩子多動手，多聽，多看，多思考，這樣才會讓孩子的注意力提高，增強孩子的動手能力，開發初中孩子的智力和記憶力。

2、讓孩子養成記錄的習慣

俗話說的好：“好頭腦不如爛筆頭”，短短的幾個字其實就回答了如何提高記憶力這個問題。如果孩子學習的知識點比較容易忘記，家長不妨讓孩子把重點的知識記做一個備忘錄，或者讀書的時候做一些筆記，忘記了就翻出來看一看，這樣可以很有效很直接的幫助學生回想事情。

中考是孩子人生選擇的一個重要節點，十幾歲的年齡承受的壓力也是挺大的，所以要有很好的心理素質，因此為了順利實現中考的目標，父母需要幫助孩子過了管控情緒這一關。

初中生天天鬧情緒怎么辦

因為叛逆期，這是正常的，我們做家長的一定要多教導孩子，多溫柔開導，一定不能用暴力解決，因為孩子叛逆期的時候是會對著你干的，我們只要溫柔和她聊天開導就可以了，慢慢的就會懂了。

作為父母的話，要多與孩子溝通，溝通時要照顧到孩子的自尊心。多傾聽孩子內心想法，有些地方是因為需求沒有得到滿足而發脾氣；有些事因為受忽視而亂發脾氣。不要和孩子爭吵，這樣只會適得其反，可以通過生活中的一件小事，平下心來進行和他交流，了解孩子內心真實的想法，尊重他，引導他。

這個還是跟家庭教育有關的，平時父母，老師多給孩子灌輸一些正能量的觀念。初中生是孩子的叛逆期，對于孩子的引導要更耐心，更細致。同時父母老師也要注意，做為孩子的引路人，我們要言傳身教，多鼓勵，賞罰分明，培養孩子正確的是非觀，價值觀。

孩子初三年級成為“脾氣王”，父母有效管控需要把握三個要點

初中生雖然說已經算是長大了，但是面對很多復雜的狀況的時候并沒有分辨的能力。如果孩子晚上外出玩，家長一定要多留一份心，盡量掌握孩子的動態，不讓危險的情況發生。

初中生晚上外出玩怎么辦

我們必須從根本上解決問題，了解孩子晚上出去玩的原因。或許是因為他們感到無聊，娛樂活動缺失；或許是因為他們渴望自由，想要擺脫家庭和學校的束縛。無論是哪種原因，我們都需要理解并與孩子進行溝通。

溝通是解決問題的關鍵。坐下來，與孩子面對面，傾聽他們的內心聲音。讓他們暢所欲言，發泄出自己的不滿與愿望。同時，我們也需要耐心地解釋現實中的事實，并與他們共同尋找解決方案。在這個過程中，我們鼓勵他們表達自己的需求，同時也適時地給予適當的建議和指導。

青春期孩子的意愿沒有得到滿足或認可，他們內心就會產生抵觸和排斥的心理，甚至采取武力的形式來表達訴求。而且現在獲取信息的渠道廣泛且成本低廉，青春期孩子很容易受到外在環境的影響產生叛逆。父母的權威性正在逐漸的下降，在她們看來，相信同伴的力量遠比相信父母的話來的更加刺激。

面對孩子的叛逆期，家長容易走入到兩個極端