孩子說他不愿意住校，家長就需要了解下具體的原因是什么，及時(shí)去處理這個(gè)問題，不要讓孩子衍生出厭學(xué)的心理，到那時(shí)可能就晚了，平時(shí)我們要多和孩子溝通交流，不要忽略了孩子的成長。

孩子不愿意住校該怎么溝通

1、弄清楚不想住校的原因，是什么原因讓她不愿意住校，首先了解清楚緣由，不能一味的順從孩子。

有的孩子就是想舒舒服服的在家里面生活，過著衣來伸手飯來張口的生活。這樣不利于孩子的成長，更不利于孩子以后的獨(dú)立。個(gè)人建議，多與孩子交流，告訴其住校的好處，解決孩子思想上的問題。

如果是因?yàn)槊?，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子處理好人際關(guān)系，并幫忙讓她和大家友好相處。

如果是環(huán)境不好，孩子睡不了的話，就讓孩子回家住吧，因?yàn)橛械臅r(shí)候宿舍學(xué)習(xí)不了，還耽誤孩子學(xué)習(xí)，總之家長多聽聽孩子的想法。

孩子在小時(shí)候一般都是喜歡表達(dá)的，有什么話都愿意給家長說，隨著孩子年齡的增長，孩子開始變得沉默寡言了，家長也不知道該如何與孩子交流了，其實(shí)這是一門學(xué)問。

孩子不愿意溝通交流怎么辦

1、學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。有時(shí)候，孩子不愿意說話，是因?yàn)樗麄冇X得大人不理解他們。因此，家長要盡量花時(shí)間去傾聽孩子的想法和感受，讓孩子感到被重視和被理解。

2、從多個(gè)角度來考慮和解決。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們在成長過程中會(huì)遇到各種各樣的問題。作為家長，我們的任務(wù)就是幫助他們解決問題，引導(dǎo)他們健康成長。因此，在教育孩子時(shí)，我們應(yīng)該盡量保持耐心和理解，用愛來陪伴他們成長。

3、創(chuàng)造積極的交流環(huán)境，要幫助孩子克服不愿意和別人交流的問題，需要?jiǎng)?chuàng)造積極的交流環(huán)境。這包括營造一個(gè)溫暖和諧的家庭氛圍，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感受?？梢耘c孩子一起參加一些團(tuán)體活動(dòng)，比如戶外運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)班或者興趣小組等。

4、樹立積極的榜樣。孩子常常通過觀察和模仿來學(xué)習(xí)行為和態(tài)度。作為家長要樹立積極的榜樣，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣?？梢苑e極主動(dòng)地與孩子交流，展示出對他人的尊重和關(guān)心。

處于叛逆期的孩子，獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)，他們更注重自己的隱私，反對父母的約束，有時(shí)甚至不愿與父母交流，這是很普遍的顯現(xiàn)，父母面對這種情況，要保持冷靜，放下父母的架子，主動(dòng)與孩子建立信任關(guān)系，讓孩子與父母更親近。

當(dāng)孩子不愿意和你溝通怎么辦

1.家長應(yīng)該保持冷靜，溝通一定要尊重孩子的感受和意見，不要急于表達(dá)自己的看法和立場。

2.家長可以主動(dòng)與孩子建立信任關(guān)系，提高彼此的溝通效果，從而體會(huì)到孩子的內(nèi)心感受，并理解孩子的行為表現(xiàn)。

3.堅(jiān)持關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)，主動(dòng)了解孩子在學(xué)習(xí)和生活中的趣事和煩惱，為孩子提供必要的幫助和支持。

4.家長要尊重孩子的隱私，孩子在某些方面可以有自己的隱私，像所收到的信件，就屬于個(gè)人隱私。包括孩子居住的房間，也是隱私，進(jìn)屋要敲門。父母必須教育孩子尊重自己的隱私，同時(shí)父母也必須尊重孩子的隱私。

孩子性格內(nèi)向，不愿意跟別人溝通交流，對于這個(gè)問題，家長不要過于著急，要學(xué)會(huì)采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決問題，促進(jìn)孩子健康成長，建立良好的人際交往關(guān)系。

內(nèi)向的孩子不愿意跟別人溝通怎么辦

1、要跟孩子多說話。很多家長都不知道，孩子學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)是模仿，因此，父母首先要多跟孩子說話，讓他們熟悉語言，才能讓孩子對語言保持高度的敏感，這是鍛煉孩子口語表達(dá)能力的最初級的步驟。

2、讓孩子充分表達(dá)自己的意愿。當(dāng)孩子提出了對一件事情的理解的時(shí)候，不管孩子的想法正確與否，結(jié)果怎樣，家長都不要抹殺孩子的積極性，因?yàn)檫@是孩子在表達(dá)自己的意愿，重要的是讓他“說出來”，而不要在乎他說得“對不對”。

3、樹立孩子的自信。不要貶低孩子，不要濫貼“標(biāo)簽”，會(huì)使孩子形成錯(cuò)誤的自我認(rèn)識(shí)從而否定自我，挫傷孩子，對健康成長十分不利。經(jīng)常受到斥責(zé)的孩子會(huì)在不知不覺當(dāng)中接受家長的暗示，承認(rèn)自己的素質(zhì)差，慢慢地失去了信心。

4、鼓勵(lì)但不強(qiáng)迫社交行為。鼓勵(lì)孩子主動(dòng)參與社交活動(dòng)，但不要強(qiáng)迫他們。可以從一些小的社交活動(dòng)開始，例如與家人、親戚或密切的朋友互動(dòng)，逐漸引導(dǎo)他們與外界建立更多聯(lián)系。尊重孩子的舒適區(qū)，并慢慢引導(dǎo)他們走出去。

隨著孩子年齡的增長，會(huì)變得越來越不想與家長交流溝通，尤其是高中的孩子，一天也跟家長說不了幾句話，有的時(shí)候甚至還會(huì)拒絕溝通，家長說的多了，還會(huì)表現(xiàn)不耐煩的情緒，面對這樣的情況，家長一定要引起重視。

高中孩子不愿意與父母溝通怎么辦

1、自我反省，給孩子樹立榜樣。當(dāng)家長與孩子之間出現(xiàn)了溝通障礙，家長首先要反省自身，生活中自己是不是有不當(dāng)?shù)恼Z言和舉止，阻礙了孩子與你的進(jìn)一步交流。

2、耐心傾聽孩子的心聲。家長不能以忙為借口，忽略與孩子的交流。高中生的父母大多步入了事業(yè)的發(fā)展期或頂峰期，是單位的骨干或領(lǐng)導(dǎo)。他們上班忙工作，下班忙應(yīng)酬，沒有更多的時(shí)間花在孩子身上，尤其有些家長認(rèn)為自己已經(jīng)無法在學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)孩子，就把教育孩子的責(zé)任全部交給了學(xué)校和老師。

3、適當(dāng)放手。在孩子青春期時(shí)，可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子一些權(quán)力。比如原則上的問題需要請示家長，一些生活中的小事允許孩子自己做主，這樣做能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，對孩子以后的成長也有幫助。

4、家長不要一味的只要求孩子學(xué)習(xí)，自己要跟得上孩子的步伐。沒事的時(shí)候可以在互聯(lián)網(wǎng)上看一看網(wǎng)課，回到家之后還能給孩子做好輔導(dǎo)。有了共同的語言孩子才會(huì)更愿意跟父母交流一些，才會(huì)讓孩子打開自己的內(nèi)心世界。

有很多家長都在抱怨，孩子總是不跟自己溝通，遇到事情總是喜歡藏在心里，也不說話，面對這樣的情況，家長也是非?；艔垞?dān)心，不知道要怎么做才能開導(dǎo)孩子，讓孩子敞開心扉，愿意溝通交流。

孩子不愿意跟家長溝通怎么辦

1、家長要做到耐心和細(xì)心。如果說父母希望孩子能夠主動(dòng)的與自己溝通和交流的話，那么，我們首先就要做到耐心和細(xì)心，在孩子跟自己談一些事情的時(shí)候，父母即使是知道不對，也不要過于的生氣。而孩子在平時(shí)犯了一些錯(cuò)誤之后，家長也不要過于的生氣，耐心的去引導(dǎo)孩子。

2、不要拿孩子跟其他小朋友去對比。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們身上都是有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，不妨多多發(fā)現(xiàn)一下自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，對于孩子的正確行為給予肯定，那么孩子感受到你是愛他的，他會(huì)更樂意去跟你分享很多。

3、保持冷靜和理智。很多父母對孩子不滿意的時(shí)候，往往會(huì)嘮叨個(gè)沒完，但其實(shí)孩子是非常討厭嘮叨的。作為父母，任何時(shí)候都要保持理智和冷靜，如果實(shí)在控制不了自己就請?zhí)婧⒆酉胍幌?。他們需要的是民主開朗的父母，而不是隨時(shí)會(huì)被拉動(dòng)的話筒。

4、不要隨意打斷孩子的話。記住在和孩子交談之時(shí)，很多父母都應(yīng)該去扮演一個(gè)傾聽者的角色。既然選擇做一個(gè)傾聽者就不應(yīng)該隨意打斷孩子的話，不管孩子談話時(shí)說錯(cuò)了什么，也都請你控制住自己的情緒，帶著性子聽下去。等他們說完之后，再教育他。

孩子總是不愿意與人溝通，喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，也不喜歡交朋友，這讓很多家長都很苦惱。學(xué)會(huì)與人溝通，提高社交能力，在孩子的成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，家長一定要注意引導(dǎo)孩子。

孩子不愿意與人溝通怎么辦

1、父母要做好榜樣作用。其實(shí)在孩子與父母在一起的時(shí)候，如果碰到別人父母主動(dòng)與其他人打招呼，孩子也會(huì)潛移默化的學(xué)習(xí)。因?yàn)楹⒆又灰吹枚嗔耍谒麄兊挠∠笾幸矔?huì)形成固有的模式。等孩子慢慢長大之后，自然而然的在見到旁人之時(shí)就會(huì)模仿父母的行為，完全不需要家長過多的操心。

2、要有意識(shí)的引導(dǎo)孩子。如果家長還是不放心，那么不妨去主動(dòng)引導(dǎo)孩子，注意，不是命令而是引導(dǎo)。比如說家長在遇到熟人之后向?qū)Ψ酱蛘泻?，然后再看著孩子用眼神給他鼓勵(lì)，給他肯定，指引孩子去模仿自己的心。就算孩子沒有模仿，也不要說孩子，不要給孩子過大的壓力。

3、跟孩子溝通的時(shí)候，要敞開心扉。溝通向來都是雙方的事情，家長不能只讓孩子一直說，家長也要主動(dòng)跟孩子說。不管是日常生活當(dāng)中的事情，還是工作當(dāng)中的事情，家長都可以放心地告訴孩子，哪怕他們聽不懂，他們也會(huì)努力地去理解。

當(dāng)家長跟孩子長期進(jìn)行這種雙向溝通時(shí)，孩子就會(huì)變得更加善良，喜歡跟別人分享，也愿意在大家的面前表現(xiàn)自己。