面對孩子寫字磨磨蹭蹭的，很多時候父母都會比較心煩，有時候?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱钠猓蜁褂秘?zé)怪，批評甚至打罵的方式，來讓孩子快速完成作業(yè)，但是這樣并沒有取得很好的效果。那么對孩子寫字磨蹭簡單有效的辦法有哪些呢？

孩子寫字磨蹭簡單有效的辦法

1.幫助孩子設(shè)立能引起他注意力的目標

美國有位教育學(xué)家說，培養(yǎng)好習(xí)慣就像纏纜繩，只要你每天纏上一道，用不了多久，好習(xí)慣就會變得牢不可破。改掉壞習(xí)慣也是，孩子改掉拖拉的壞習(xí)慣，需要的是父母的耐心和愛心，幫助孩子設(shè)立好做一件事的目標，這樣孩子就獲得了動力，拖拉習(xí)慣也就慢慢改掉了。所以解決孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉的問題，可以借鑒目標引導(dǎo)訓(xùn)練方法，而且，無論在何種情況下，只要有明確目標的指引，就能將注意力集中起來的能力，也是成功者所必須要具有的能力之一。

2.不要給孩子布置太多額外作業(yè)

有的家長感覺孩子只寫老師布置的作業(yè)太少了，于是乎打算讓孩子多做一點作業(yè)。而孩子聽到父母的打算后，也就沒了繼續(xù)寫下去的欲望了。孩子不僅要寫作業(yè)，還要適當?shù)慕夥盘煨猿鋈ネ妫@樣才不會學(xué)成“書呆子”。父母可以提前分析孩子的作業(yè)，如果覺得作業(yè)量已經(jīng)差不多了，可以不用再給新的作業(yè)了。父母可以告訴孩子，保質(zhì)保量的完成作業(yè)就不布置新的作業(yè)了，寫完就可以出去玩。但是如果錯的太多，那必須要給新的作業(yè)。如此一來，孩子的正確率也會有所提升。

孩子做事拖拉磨蹭，家長要幫助孩子好好去改正，提高孩子做事的積極性、做事效率，讓孩子懂得時間的寶貴，經(jīng)常在生活中給孩子可以自由支配的時間，這樣孩子就能感覺到時間的流逝，就會懂得節(jié)約時間。

孩子做事拖拉磨蹭的原因及解決辦法

1、教育方式不對，孩子“被”磨蹭。有些孩子從小就事無巨細的完全由家長安排，孩子習(xí)慣了這樣的生活方式之后就對主動做事沒有了積極性和主動性，從而也逐漸養(yǎng)成了做事拖拉、沒有主見的習(xí)慣。

解決方法：家長要改變教育孩子的方式。父母要堅持從“我”做起，逐步退出“包辦代替”的角色，不要再對孩子溺愛。讓孩子了解并學(xué)會自己的事情自己做，有些事情可以讓孩子自己做主進行選擇，從而不斷培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和做事的積極性，多鼓勵孩子做自己的主人。

2、沒有時間觀念，孩子易磨蹭。孩子的想法比較單一，對時間的概念也比較模糊，他們不明白為什么做事情要講求效率，早點做完和晚點做完有什么區(qū)別。如果父母平時又忽視對孩子進行時間觀念的強化，孩子很難意識到節(jié)約時間的意義，很容易養(yǎng)成沒有時間觀念的壞習(xí)慣。

解決方法：給孩子制定規(guī)則。俗話說：無規(guī)矩不成方圓！通過一些口頭或者書面規(guī)范來合理約束孩子的行為，給孩子一定的自由，讓孩子學(xué)習(xí)如何進行自我約束。

孩子不愿意寫作業(yè)的原因有很多，我們必須要知道孩子為什么不愛寫作業(yè)，這樣才能讓孩子有所改變；要知道良好的教育可以讓孩子克服對寫字的恐懼，家長要從現(xiàn)在開始做好陪伴，幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

小孩子不愿意寫字有什么好辦法嗎

1、家長做好陪伴。孩子心性不穩(wěn)，靜不下心，常常都會因為一點聲響就被吸引目光，孩子心性如此，強制改變?nèi)菀滓鸷⒆拥姆锤校炊粣蹖懽郑@需要家長有良好的耐心，在孩子學(xué)習(xí)寫字之初便需要常常陪伴孩子，幫助孩子將注意力集中在寫字上面。

2、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。在孩子寫字的時候，不要讓孩子看電視，不要讓孩子邊吃東西邊寫，最好在房間里關(guān)上房門，給孩子一個安靜的書寫環(huán)境，孩子玩具什么的事先收好，不要讓孩子看見，以免吸引孩子注意。

父母可以承諾在孩子寫完之后再陪孩子玩、給孩子吃等等，當然了家長們?nèi)羰浅兄Z了就一定要做到，不然以后你說什么孩子都不相信可就不好了。

3、給孩子準備一些有趣的練字工具。告訴孩子字寫得不好沒關(guān)系，多練練就好了，不要一味指責(zé)孩子不好好寫字，總是拿別的寫字好看的孩子對比。

家長朋友們，你們在教育孩子的過程中，是否會遇到孩子早上起床磨蹭很久的情況；是否會遇到孩子寫個作業(yè)磨蹭到半夜的情況，如果有，請看看這一篇文章吧，它將會幫助你改變孩子磨蹭的習(xí)慣。

12歲孩子拖拉磨蹭的原因

1、缺少時間概念。孩子做事愛磨蹭，通常是因為他們時間概念較為模糊，不像成人一樣具有時間緊迫感。孩子并不知道把一件事盡快做完后會有什么更好的結(jié)果，也不認為自己慢有什么不好的，孩子往往想的只是眼前的事情，這些都是由孩子的生理和心理特征決定的。

2、注意力易轉(zhuǎn)移。孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會讓他忘記了初衷。正在吃飯時，電視里的一句話可以讓他放下碗專注到屏幕上，本來要去刷牙，可是走到衛(wèi)生間，可能摸到一件東西玩起來了。

3、不感興趣。通常，孩子做喜歡的事動作很快，做不喜歡的事就動作慢吞吞。孩子想到室外去玩，可媽媽非讓他把玩具收拾整齊，孩子心里不高興但又不得不干，自然就會磨起洋工來；孩子的學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)興趣低落，每天都是硬著頭皮在應(yīng)付家長，你讓他寫作業(yè)，他就會能拖就拖。

4、動作不熟練。有時孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因為他對所做的某件事動作不熟練、缺少操作的技巧。孩子就是孩子，他的思維能力和身體協(xié)調(diào)能力尚處在發(fā)育之中，他在做事情時可能不知道如何安排做事的先后順序，如何以較少的時間來做更多的事情。

孩子已經(jīng)上初中，但是做事情依舊磨磨蹭蹭，沒有效率，對此家長很是發(fā)愁，想盡辦法幫助孩子，但是效果都不是很明顯。對于拖拉磨蹭的孩子，家長一定要認真分析孩子的具體情況，然后再采取措施。

初中孩子拖拉磨蹭的原因

1、家長包辦過多，孩子缺少鍛煉。家庭中，如果父母溺愛、包辦太多，從小沒給孩子獨立做事的機會，等到需要孩子自己做的時候，問題就會顯現(xiàn)出來。還有的家長，看孩子動作慢，心里著急，就沖上去幫孩子三下五除二地做好。

這樣看來，孩子之所以磨蹭，一是缺少練習(xí)，動手能力不足；二是依賴慣了，形成了心理上的惰性，想著就算自己沒做好，父母也會來幫忙。

2、缺乏時間觀念。大人很容易就能理解：一天只有24小時，每做一件事情都有一個大概的時間范圍，在這件事上慢了，就可能會耽誤后面的事情。但對于孩子來說，從認識時間、建立時間觀念，再到學(xué)會管理時間，卻需要一個漫長的過程。時間是一個非常抽象的概念，對3歲前的孩子講時間、快慢、5分鐘、10分鐘，他是很難理解的。

3、存在畏難情緒。有時候孩子之所以拖拉，還可能是因為存在著畏難情緒，對接下來的任務(wù)有過高的心理壓力。比如很多家長都有這樣的經(jīng)歷，送孩子上學(xué)堪比“上刀山下火海”，可帶孩子去買心儀的玩具，一眨眼的功夫孩子就能收拾完成，這就是因為在孩子心中，對上學(xué)存在一定的心理負擔(dān)。

孩子不寫字，家長不要發(fā)愁，小孩子都是喜歡玩，不愛做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，因為學(xué)習(xí)是枯燥的、無聊的，沒有目標的，我們首先要調(diào)動起孩子寫字的興趣才行。

孩子不寫字有什么辦法

1、首先，一定不要因為這去打罵孩子，不打罵，這是教育孩子的原則。但在日常的作業(yè)輔導(dǎo)上，有些家長經(jīng)常會發(fā)火，甚至打罵孩子，這是沖動的表現(xiàn)。發(fā)完火就會后悔，然后進行自我反省，但沒什么實際效果。

2、遇到這種情況，家長要做好示范帶頭作用，比如把電視關(guān)了，手機放在一邊，開始讀書或做家務(wù)，此時孩子一般不會說什么，自己要找事去干，他就會去寫作業(yè)了。

3、找個合適的時機再對孩子教育，例如孩子考試取得優(yōu)異成績的時候，跟他說說不主動學(xué)習(xí)是不好的，這個時候小孩多少能聽進去其中的道理。

總之對孩子的學(xué)習(xí)教育，不能急于求成，要根據(jù)孩子的身心發(fā)育特點，因材施教，多想辦法。我相信無論什么問題，辦法總比困難多。

科技在給人們帶來便利的同時，也值得每一位家長警醒：越來越多的孩子，沉迷其中，甚至為了玩手機，犧牲睡眠的時間；這樣的行為無論是對于孩子的成長還是學(xué)習(xí)，無疑都是有害而無一利的。

不讓孩子玩手機最有效的辦法

1、找到替代品。觀察孩子對什么感興趣，找尋另外可以給孩子帶來歸屬感的事物，比如對繪本感興趣的孩子，在繪本中，也能滿足孩子的好奇心和成就感。和孩子一起記錄經(jīng)歷過的趣事，培養(yǎng)對事物觀察，思考的習(xí)慣，還提高了學(xué)習(xí)、分析、表達、溝通、邏輯思維等能力。

2、以身作則。我們可以把視線從孩子身上移開，關(guān)注到自己身上，因為父母的行為方式是孩子最好的榜樣。先管理好大人自己的行為，形成一種學(xué)習(xí)的“場”，自然而然會影響到孩子，也就會形成良好的習(xí)慣。

3、多陪伴孩子。有相當一部分孩子之所以會沉迷手機，是因為太過孤獨、寂寞。獨生子女缺乏玩伴，平常家長又忽視對他的關(guān)愛和陪伴，他才選擇用手機來打發(fā)時間。為了避免這種情況，家長要多抽時間陪伴孩子，和孩子一起玩玩親子游戲、多聊天溝通，明白孩子的需求，關(guān)注孩子的情緒變化。

4、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。孩子空余時間太多，分給手機的時間自然也會增加。給孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，比如繪畫、舞蹈等等，讓他的業(yè)余時間變得充實起來，玩手機的欲望自然就會下降。