初三是義務教育階段的最后一年，如果初三學生成績不理想，轉變思想，端正態度，建立良好的學習習慣，加持之以恒的精神，可以在短期內實現成績逆襲的。那么，初三的孩子怎樣才能提高成績？

初三的孩子怎樣才能提高成績

1、從薄弱環節入手，夯實自己的基礎

初三學生，在復習過程中，需要重視基礎知識的復習，那么，在學習的時候，就需要從薄弱環節入手，知道自己學習存在不足，進行針對性復習，從而夯實自己的基礎。經過初一和初二的學習，自己已經有了一定的基礎，在初三復習階段，就要針對自己的學習情況，善于發現學習不足之處，這是自己學習需要下手的關鍵之處。通過自己的不斷努力，基礎牢固了，學習就有了底氣，可以為提高做題能力提供條件。

2、做計劃，合理安排復習時間

初三時間緊、任務重，很多學生恨不得把一天24小時當成48小時過。時間如此緊張，一分半秒都浪費不得。可是很多學生在復習的時候，在糾結復習什么上就浪費了大量時間。這主要是因為缺乏復習計劃。所以，我們要學會做復習計劃，合理安排復習時間。把每天要做的事都列出來，然后根據自身情況分清主次地做。

孩子到了初一以后，學習科目明顯增多，學習的節奏加快，如果此時孩子沒有及時的調整學習方法，盡快適應新的學習環境，很容易從初一開始就掉隊。導致學習成績下降。那么，初一的孩子怎樣才能把成績提高？

初一的孩子怎樣才能把成績提高

1、專心聽課提高聽課效率

孩子到了初一以后，必須要養成專心聽課的好習慣，因為知識的取得，來自于老師課堂上的講課。所以你課聽課效率高，學習成績就會高，聽課效率低，學習成績就低，因為很多知識搞不懂，所以成績的窟窿是越來越大，這就是差生和尖子生之間最大的差距。

2、主動學習

主動學習包括課前預習和課后復習以及按時完成作業。課前預習可以讓第二天上課變得更輕松。因為自己已經看完了新知識，只是有個別地方不懂。所以只需要帶著問題聽課即可。課后復習，可以讓自己當天學過的知識加以鞏固。為新知識奠定了堅實的基礎。

現在的學生比起以往的學生，學業壓力更大，很多父母都感受到了前所未有的壓力。孩子學習成績上不去，父母有時候比孩子還要著急。影響孩子的不僅僅是課堂上面的學習，平時的積累也不容忽視。下面為大家詳細介紹下怎樣才能提高孩子的學習成績？

怎樣才能提高孩子的學習成績

1、充分利用課堂時間  　　

學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

2、讓孩子建立一個錯題本  

有一個好題本，自然就要收集一個錯題本。錯題本就是孩子在學習過程中，不容易掌握的，容易出錯的問題，把樣的問題集中收集好，可以讓孩子更好的復習和掌握難以掌握的知識。錯題本可以讓孩子集中的，精準的發現自己的不足和弱點，及時改正。

孩子早戀是一件很正常的事情，家長可以在后面觀察，正確引導即可，但是孩子的早戀一旦影響到孩子的學習成績，那就要另當別論了，家長一定要及時制止孩子，幫助孩子分析利弊，讓孩子明白自己的主要任務。

初三孩子談戀愛成績下降家長應怎樣做

1.讓孩子了解我們，也讓我們了解孩子，一個溫馨和睦的家庭關系在很大程度上可以避免早戀的出現。如果情況已經發生，信息的共通以及和睦的家庭關系也能讓我們更了解孩子的情況，對于下一把的行動也能有一個緩沖的時間。

2.找合適的機會跟孩子平心靜氣的聊一聊

現在的孩子，大多處在叛逆期，如果你沒有了解事情的經過就去訓斥，孩子肯定會有排斥心里，也不容易接受你的意見和建議。

3.分析利弊

高中是每個學生成長中最為特殊的階段，學業壓力最大、性格也最為叛逆，這對家長來說的確是很大的挑戰。那么，高中家長怎樣幫助孩子提高成績？

高中家長怎樣幫助孩子提高成績

1、幫助孩子確定夢想和目標

人一旦有夢想有目標，就會有強大的內動力，人生將由此粲然。所以一定要清楚意識到，目標絕對重要，它能調動我們的所有積極性，使我們不再覺得苦累，使我們不再怕困難，使我們能窮盡心智去實現它，在這過程中，我們的人生才能走向更美好。

2、默默關注著孩子

雖然家長可能在學習上幫不上多少忙，但是定期和孩子聊聊學習情況是必要的，讓孩子自己談談學習狀況，家長也能做到心中有數。除了與孩子交談之外，家長也要時常與老師進行交流，比如通過微信、電話或者面對面交流的方式，了解孩子在校的學習狀態，更好地發揮家校共育的作用。除了在學習上默默關注孩子，在生活上也要多關心孩子。吃得好不好，吃得健康與否，穿得暖不暖，學習用品夠不夠等等，家長要做一個稱職的后勤部長，為孩子的學習提供保障。

家長幫助初三孩子提高成績的方法：1、到了初三，家長要幫助做好各科復習工作，確保成績的穩定性；2、家長可以跟孩子一起查找孩子沒有考好的原因；3、孩子考試成績不好，家長一定不要責罵孩子；4、孩子學習中有情緒，有問題，隨時溝通，及時解決；5、家長要時刻關注著孩子的變化，給予積極的心理疏導；6、家長要引導孩子要學會放松。

家長如何幫助初三孩子提高成績

1、現在的中考競爭是很激烈的，所以家長可以孩子一起，制定一個學習計劃。不能讓孩子的學習成績差的不像樣子，在初一初二的時候，要讓孩子的成績保持在班級中有水平以上，到了初三，要做好各科復習工作，確保成績的穩定性。

2、對于初三的孩子來說，如果考試成績不理想的話，原因肯定也是多方面的。家長可以跟孩子一起查找孩子沒有考好的原因，是因為基礎知識沒有學好，還是因為學習方法不正確。相信有家長的幫助，孩子一定能夠找到原因的。根據孩子的實際情況進行調整，針對性去練習。就好比是對癥下藥，這樣才能真正幫到孩子。

3、孩子考試成績不好，家長一定不要責罵孩子。更不要發脾氣，去指責、恐嚇孩子。因為，你的情緒不僅會影響孩子，還容易造成孩子的心理負擔。孩子也是有尊嚴的，如果遭到過分打擊的話，不僅自尊心受到影響，還會出現逆反心理。有些家長老是覺得自己說什么孩子都不聽，就是因為孩子已經與自己形成了心理對抗。

4、家長要留意孩子的學習表現。孩子學習中有情緒，有問題，隨時溝通，及時解決。孩子在課堂上或在做作業上或其它方面有好的表現，要馬上表揚，并給予獎勵，調動孩子的積極性。

記憶力是孩子學習的關鍵因素，所以每個家長都希望自己的孩子可以擁有一個良好的記憶能力，但想要提高孩子記憶力，并不是一朝一夕就可以完成的，而是需要父母給予孩子正確的指導，耐心地引導才能提高的。那么，怎樣才能提高孩子的記憶力呢？

怎樣才能提高孩子的記憶力

1.制定規律的作息制度

有規律的作息可以有效地幫助寶貝建立時間的概念，防止寶貝在大腦中形成錯亂的時空觀念。在作息制度實行初期，父母可以一邊安排寶貝的活動，一邊跟寶貝說：“12點半了，現在是午餐時間，寶貝該吃飯了。”“1點半了，寶貝該午睡了。”“4點了，寶貝可以玩玩具了。”建立正確的時空概念可以在無形中強化寶貝的記憶力。

2.多從外部給予孩子記憶線索，幫孩子提取

孩子雖然不能主動應用記憶策略，但可以在他人有意提示下幫助記憶。比如，父母在聽故事、外出參觀、飯后散步時，不妨引導孩子去做一些識記任務。“寶貝，我們昨天出來散步走到哪兒啦？我們好像經過了一個郵局，你還跟郵遞員叔叔招手了呢？媽媽還想去那兒。寶貝帶媽咪去好不好？”