很多家長都遇到過孩子不想寫作業的場景，孩子年紀較小，總想著玩，沒有好的學習意識，家長也可以理解，只要好好引導，幫助孩子建立起學習興趣就好。但現在很多孩子不寫作業的原因是玩手機，問家長要完手機查資料，自己卻偷偷把玩起來了。

孩子不寫作業玩手機怎么辦

1、以身作則。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規定不讓孩子玩手機，自己卻時不時的拿著手機，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會如何做想？此刻應該會很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機，而不是我。

2、限制玩手機的時間。在孩子完成作業的情況下，可以讓孩子玩一會手機，那么，多久比較好呢？動畫片時間設置都是一集20-30分鐘，專家建議孩子使用電子產品時間一般在20-30分鐘。

孩子正處于生長發育階段，如果長時間玩手機，容易造成眼睛近視，所以家長要把控好時間，不能讓孩子過度用眼。

3、生活中不把電子產品作為獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，做什么都不愿意，跟你撒潑，這時候，估計很多家長都沒折了，一旦習慣養成是很難改變的。所以，建議把握好開始的這個關，不要讓孩子養成這種不良習慣。

信息發展的時代，很多孩子的發泄方式也從原來的和小伙伴玩耍變成了現在的玩手機。很多孩子甚至出現為了玩手機不寫作業的情況。其實這對孩子的學習影響更大，作為家長一定要及時對孩子的這種行為進行制止并改正。那么孩子不寫作業就玩手機怎么辦才好呢？

孩子不寫作業就玩手機怎么辦

讓孩子明白他為什么要學習，而不是強迫他學習！

父母應該和孩子溝通“為什么學習，學習的目的是什么”。

在聊天中，告訴孩子學習的過程是一個不斷自我探索的過程。你會逐漸明白自己喜歡什么，擅長什么，不喜歡什么，不擅長什么；你會學到一些知識和技能，這樣你在未來會有更多的機會選擇做你感興趣的事。

與孩子就使用手機達成一致意見是很重要的。

如今手機已經成為了一種非常便捷且普遍的交通工具，很多孩子小小年紀就有了手機。但是孩子的自制力很差，還不能很好的約束自己的行為，很容易出現網絡成癮的情況。有的家長就說孩子非常喜歡玩手機，放學回家不寫作業先玩手機，嚴重影響了孩子的學習成績。

孩子玩手機不寫作業怎么辦

1、以身作則。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規定不讓孩子玩手機，自己卻時不時的拿著手機，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會如何做想？此刻應該會很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機，而不是我。

2、限制玩手機的時間。在孩子完成作業的情況下，可以讓孩子玩一會手機，那么，多久比較好呢？動畫片時間設置都是一集20-30分鐘，專家建議孩子使用電子產品時間一般在20-30分鐘。孩子正處于生長發育階段，如果長時間玩手機，容易造成眼睛近視，所以家長要把控好時間，不能讓孩子過度用眼。

3、尋求替代品。提供給孩子娛樂玩耍的東西很多，尋找一些替代品，轉移孩子對手機的依賴。例如，家長可以買一些拼圖，既能夠開發孩子的智力，也可以專注注意力。放學之后，家長不是很忙的情況下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休閑放松的辦法。

4、讓孩子意識到玩手機的危害，幫助孩子增強自控能力。孩子還處于不能夠自己控制自己注意力的階段，自我意識還很薄弱，從來都不知道玩手機有什么危害，如果說考試考差了，他們可能會認為自己沒有發揮好，這跟玩不玩手機沒有太大關系。

當孩子只想玩手機不想寫作業的時候，我們做家長的一定要控制好自己的情緒，不要憤怒呵斥孩子引起孩子的逆反心理，也一定不要說過軟的話用苦情計來引起孩子的愧疚讓孩子去學習。那么，孩子光玩手機不寫作業怎么辦？

孩子光玩手機不寫作業怎么辦

1、放下家長的架子，以好朋友的身份去和孩子交流談心

因為每一個人都不喜歡別人對自己大喊大叫，指手畫腳，甚至大打出手，棍棒伺候。每個孩子都或多或少有點逆反心理，有的孩子甚至還非常的強烈。你越是給孩子發號施令，他反而更是一點都不配合。因此，家長教育孩子首先應該以好朋友的身份去和孩子交流，反對家長作風，動粗動武。

2、定時檢查，不念叨

每個階段家長都要定時檢查作業完成情況，但沒到檢查的時候，就不要念叨，這是很多家長容易犯的錯誤。青春期的孩子個體意識逐漸覺醒，最煩家長事事都要管。給出目標，不必細問過程，對孩子要有充分的信任，有助于培養孩子的責任感。

在發展迅速的信息時代，好像孩子天天玩手機不寫作業也并不是一件稀奇的事了。但是玩手機不寫作業對現在孩子的影響卻一直都在，父母也不能習以為常。因此我們要改變孩子的生活習慣和學習態度，那么孩子天天玩手機不寫作業怎么辦才好呢？

孩子天天玩手機不寫作業怎么辦

首先，我們需要營造良好的親子關系。

根據調查，天天玩手機不寫作業的孩子，主要是因為他們的父母不夠關心他們。平時忙于工作或業務，無暇顧及孩子的心理需求，更多的是滿足他們的物質需求，認為給孩子好吃好玩的東西就意味著履行父母的責任和義務。

別忘了，孩子對世界的認識能力還很有限，他們的自律性還比較差，正處于形成“三觀”的關鍵時期。所以，要讓孩子告別手機，首先要建立良好的親子關系，營造良好的家庭氛圍，讓孩子感受到父母的愛和家庭的溫暖。

其次，我們和孩子之間要理性溝通，為孩子建立自我價值感。

隨著時光的流逝和科技的發展，孩子也到了該上學的年紀， 讓家長十分煩惱的就是，因為科技的發達導致很多事情都要孩子在手機上完成，然而孩子拿到手機后，對于老師和學校的作業和任務表現的毫不在意，轉頭就開始進入娛樂模式。

孩子看手機不寫作業怎么辦

1、以身作則，家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規定不讓孩子玩手機，自己卻時不時的拿著手機，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會如何做想？此刻應該會很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機，而不是我。

2、提升孩子們在學習上的成就感，如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊，父母們應當在孩子們展示了自己的學習成果之后進行夸贊以及適當的鼓勵，這樣孩子便會獲得在學習上的成就感。

3、經常改變孩子的學習環境，如果經常待在一個環境中工作學習，人們難免會產生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經常讓他們在家里做作業，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產生新鮮感，學習效率則會更高。

4、尋求替代品，提供給孩子娛樂玩耍的東西很多，尋找一些替代品，轉移孩子對手機的依賴。例如，家長可以買一些拼圖，既能夠開發孩子的智力，也可以專注注意力。放學之后，家長不是很忙的情況下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休閑放松的辦法。

小孩子一般都貪玩，不愿意寫作業，做家長的一定要有耐心，慢慢引導，千萬不要打罵孩子。那么，如果家長面對自己的孩子不寫作業怎么辦呢？

孩子不寫作業怎么辦

不要回來就催他寫作業，只是從側面提醒一下。要讓他明白學習是他自己的事，不是父母的事。假如他忘記寫作業了，可以私底下和老師溝通一下。在學校受到批評了，自己慢慢就長記性了。

但是最根本的還是要培養孩子良好的作息，學習習慣。可以帶著他一起做一張作息時間表，貼在他的房間里。放學回來玩多長時間。吃飯多長時間，幾點寫作業，幾點睡覺。這樣慢慢的孩子就會變得自覺了。

剛開始可能不能堅持，我們做家長的要從側面引導，但是不要吼叫：“一天就知道玩，還不快去寫作業！”

或者孩子一進門，也不讓喘口氣，就黑著臉說：“趕快寫作業去。”這樣孩子都會感覺不到父母是愛他的，他感覺自己就像一個學習機器，分數機器。