一年級正是幼升小的關鍵階段，孩子在這個階段能否盡快適應小學節奏，關乎著今后的學習生涯。但是在現實生活中，卻有很多一年級的小孩子受某些因素的影響，總是會吵著鬧著不想去上學，讓父母感到非常焦慮。

一年級孩子不喜歡讀書怎么辦

1.及時和孩子溝通弄清背后的原因，一直陪孩子解決問題。 孩子不想上學的原因很多，比如身體不舒服，學習不好，不會寫作業，挨老師批評，不會和同學相處，膽小，怕別人欺負他，或者是不會獨立生活，學校沒家里自由等等，不管是什么原因，你都告訴孩子，你始終是和孩子站在一起的，然后對癥下藥，幫助孩子解決困擾，讓孩子感覺不再是那么無助。給孩子一個安全感。

2.要給孩子樹立遠大的理想。當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎，以便在以后的學習中能夠輕松一些。

3.給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發展，其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

4.讓孩子體驗成功與快樂。善于發現孩子的閃光點，比如字寫得工整、上課積極發言、愛勞動、積極參加體育活動、樂于幫助同學、文明用餐、早睡早起等，及時給予表揚和肯定，幫助孩子樹立自信心和學習欲望。 

每當提及教育，家長們都苦惱不已，特別是孩子的作業問題，甚至有一句這樣的打油詩“不談作業，母慈子孝，連摟帶抱，一做作業，雞飛狗跳，嗚嗷吼叫……”可以說這是大多數家庭的真實寫照，很多情況下家長在面臨自家的孩子不喜歡寫作業的問題的時候苦惱不已，作為家長應該怎么辦呢？

一年級孩子不喜歡寫作業怎么辦

1、養成好的生活習慣，每天按時起床，按時吃飯睡覺。與孩子一起制定時間表，幫助孩子做好時間管理。讓孩子清楚明白每天放學后都有哪些事情是必須做的，哪些事情是有選擇性做的。

習慣是一個人存放在神經系統的資本，一個人養成好的習慣，一輩子都用不完它的利息，養成好的習慣對孩子的學習，習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。

2、明確學習目的，幫助孩子樹立學習目標，激發孩子對理想目標的向往。每個單元，每個月都制定出一個小的學習目標，這樣的目標可以很快實現，通過這些小目標的實現來幫助孩子提升自信心。

3、提升專注力，專注的孩子不拖拉、效率高，專注力對孩子來說至關重要。而一年級正是培養孩子專注力的重要時期，我們可以通過閱讀培養孩子的專注力。每天抽出20分鐘到半小時和孩子一起讀書，培養孩子閱讀習慣的同時，也能讓孩子靜下心來沉浸到書中，慢慢地培養孩子的專注力。閱讀后，讓孩子簡單復述并啟發的問問孩子，鍛煉孩子的思考和理解能力。

首先，要孩子愛上閱讀和讓孩子愛上學習都屬于孩子行為習慣和能力培養范疇內的重要的課題，并沒有放之四海而皆準的教科書，每個家庭的環境各不相同、每個孩子的能力標準各不相同，當父母意識到幫助孩子開拓知識面，這就已經是極大的進步。

剛上一年級的孩子不愛讀書怎么辦

1、了解孩子不愛讀書的原因，當孩子不愿意去讀書的時候，父母先不要著急生氣，也不要對孩子發脾氣，怒斥孩子。要及時跟孩子溝通，不想上學，不想讀書的理由是什么。可以跟孩子說，雖然孩子需要每天去上學，但是父母也需要每天去上班，來平衡孩子的心理。

2、從興趣出發，家長可以引導孩子從閱讀中首先收獲的是快樂，然后才是收獲知識。請不要給孩子規定太多的條條框框。有的家長認為，讓孩子讀書，就要讀一些有意義的書，可是有的書對孩子來說也許太難懂、太枯燥，篇幅又長，一開始很難提起閱讀的興趣。不要讓孩子覺得閱讀是一種作業、是一種負累，而是讓他們自由的、按照自己的喜好去閱讀。

3、平等交流，孩子遇到不開心的事，父母要讓孩子說說自己的想法和看法，不要批評，不要評判，久而久之，孩子有什么事都會和你分享，父母就成了孩子無話不談的朋友，讓孩子體驗成功，進而可以提高孩子獲取成功的興趣和動力。

4、引導孩子享受學習，孩子為什么在一年級不愿意讀書，主要還是沒有享受到學習帶給他的成就感。長這時候就需要多鼓勵孩子，讓孩子有成就感，體會到學習帶來的樂趣。一開始，家長可以找一些簡單的問題讓孩子做，當孩子答對的時候，家長要毫不吝惜地夸獎孩子，給孩子一些實質性的獎勵也是不錯的選擇。

一年級的孩子正處于幼升小的適應階段，而這個階段的他們還沒有從幼兒園的身份中轉變過來，所以在面對陌生的環境時，就會出現厭學的心理障礙。但是家長一定要給予重視，因為這是一個重要的開端，這個頭開得好不好，就影響著他們以后的學習情況。那么，一年級孩子不愛讀書怎么辦呢？

一年級孩子不愛讀書怎么辦

1.要給孩子樹立遠大的理想

當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎，以便在以后的學習中能夠輕松一些。

2.給孩子多講講校園里有趣的事情

孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發展，其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

一年級的孩子才剛剛開始自己的學習生涯，如果這個時候不想去上學，那最重要的原因就是，他們沒有從中感受到樂趣，只覺得學習比較枯燥無趣。所以作為家長，在平時一定要多多引導他們，讓他們知道學習的意義。那么，一年級的孩子不肯去讀書怎么辦呢？

一年級的孩子不肯去讀書怎么辦

1.及時和孩子溝通弄清背后的原因，一直陪孩子解決問題。孩子不想上學的原因很多，比如身體不舒服，學習不好，不會寫作業，挨老師批評，不會和同學相處，膽小，怕別人欺負他，或者是不會獨立生活，學校沒家里自由等等，不管是什么原因，你都告訴孩子，你始終是和孩子站在一起的，然后對癥下藥，幫助孩子解決困擾，讓孩子感覺不再是那么無助，給孩子一個安全感。

2.接納“不想上學”的孩子。當孩子把不想上學的想法表達出來以后，說明孩子對學校有著不愉快的感受。這時，父母不要對孩子說學校有多么好，說了也沒有用，因為孩子的情緒正處于不良狀態，是聽不進父母話的。如果父母選擇與孩子共情，接納孩子的情緒，將更有利于孩子理智地思考是否去上學這件事。

3.給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了，孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學校中有趣的事情，而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識，而且還能夠讓孩子德智體美共同發展，其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

4.要給孩子樹立遠大的理想。當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎，以便在以后的學習中能夠輕松一些。

很多孩子才剛步入一年級，準備開始正式的學習生涯，就出現了不想讀書的想法，這讓父母都非常頭疼。其實導致孩子出現厭學的最大原因就是，不適應新的學習環境。所以父母平時可以多帶孩子到校園走走，多跟他們將一些學校的趣事，帶他們接觸新同學等等，就可以讓孩子重新愛上學習。那么，一年級小孩子不愿意讀書怎么辦呢？

一年級小孩子不愿意讀書怎么辦

1.要給孩子樹立遠大的理想

當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎，以便在以后的學習中能夠輕松一些。

2.給孩子多講講校園里有趣的事情

孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發展，其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

一年級孩子依戀手機，不愿服從管教，總是不聽從父母的管教，甚至和父母頂嘴，在學習方面也是總是和父母拉扯，寫作業拖拉，不管家長怎么說教，就是不改。家長在面對一年級孩子不服管教時，可采取什么辦法呢？

一年級孩子不服管教怎么辦

1、孩子犯錯別打罵，用表揚糾錯法，讓孩子自我反省。孩子自己犯錯不要去批評，父母可以用表揚的方式讓孩子可以改正。也就是說，父母不直接批評孩子的錯誤行為，而是贊揚孩子錯誤行為的良好一面。孩子受到表揚后會產生羞恥心理，但會自己犯錯，糾正自己的行為，也達到了“反彈琵琶”的效果。

2、家長要給孩子一個解釋的機會。有的家長一聽說孩子被老師批評了，就責罵自己孩子肯定是不好好學習了，孩子和同學之間鬧矛盾，二話不說就數落孩子的不是。這種不給孩子辯護機會的教育是非常錯誤的，即使孩子的過錯，父母也不給孩子說話的機會，就批評孩子。

3、尊重孩子的意見。如果家長什么都要孩子聽自己的，那么孩子肯定是有意見的，這時候就會被家長說是頂嘴，不服管教，但實際上孩子只是說出了自己的想法。因此，家長一定要多聽聽孩子的聲音，多考慮考慮孩子的意見。

4、家長要起示范作用。正面教育很重要的一點就是家長本身的行為一定要正面，經得起考驗，可以給孩子起到示范作用。因為只有家長本身的行為可以成為孩子的榜樣，孩子才會心悅誠服，否則不服從管教，有怨言也再正常不過了。