孩子的作業問題是很多家長頭疼的一件事情。有的孩子為了逃避自己沒寫作業而受到家長的懲罰，甚至會欺騙家長說自己已經把作業寫完了。對于這樣不完成作業又撒謊的孩子，家長該怎么辦呢？

孩子作業沒完成騙家長完成了怎么辦

1、跟孩子一起做一個約定。家長給孩子一次機會，并且事先跟孩子說好，如果再發現說了假話、不寫作業怎么處理，一定要孩子也同意的“懲罰方式”。打罵孩子教育方式并不可取，孩子們也希望自己被尊敬。至于做作業這個問題，其實是可以獎勵孩子完成作業作為鼓勵的。

2、創造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵毒打孩子。

3、找出孩子不想寫作業的原因。任何事情的發生都是有原因的，孩子不想寫作業也一樣。作為父母應該做的是：首先調整好自己心態，讓自己的心態先平穩，心態平穩了，才能有效幫助到孩子。其次心平氣和的和孩子交流一下，一定不要以孩子不寫作業為由來開始溝通。只有這樣，才能從談話中了解到孩子不寫作業的真正原因。

4、正確引導孩子，改正不寫作業的壞習慣。找到孩子不寫作業的原由之后，家長要綜合分析并制定一個適合幫助孩子改正不寫作業的方法。在引導寫作業過程中，一定要用換位思考的方法。也就是大人思考的，在實際行動中要轉換為孩子聽得懂，能接受的，這才是引導的關鍵。

對于很多孩子來講，最不喜歡的估計就是考試和作業，有的時候孩子為了不寫作業，真的無所不用其極，有的甚至說謊騙父母。

孩子不寫作業騙家長怎么辦

1、孩子欺騙父母的行為反映了許多問題（因素）。其中有父母溺愛孩子，要求其不嚴格；或父母身教不夠，對孩子拖拉作風習以為常；或對學習不重視，得過且過，應付了事等。對此，其家長應認真對待。要注重其好品德培育和學習重要性的引導教育；注重對其行為規范的引領。

2、要跟孩子平等的聊天，不是批評的口吻，孩子因為沒有完成某個事情而選擇欺騙這是第一次還是以前也由于同類的事情，如果不是第一次父母也要反省，孩子為什么不敢說實話。

3、跟孩子溝通首先要明確一件事，作業沒寫完并不是很嚴重的事，撒謊才是；其次是為什么沒有按時完成作業，如果里有正當，父母是可以跟老師去溝通的，如果只是貪玩耽誤寫作業，那就說清楚為什么要按時寫，怎么養成好的學習習慣，如果有困難，爸媽可以幫忙一起克服。

4、出現這種情況，一般來說是小孩子沒有學習的動力，那么這種情況下，家長可以在學習方面對他去實施一些獎勵政策，這樣的話也能夠激勵孩子去學習。比如可以答應孩子學完或者是做完作業以后，能夠看電視一小時，或者是能夠吃點小零食等，這些都是家長能夠采取的措施。

生活中，有不少孩子為了逃避寫作業，就騙家長說沒有作業；面對這種情況，父母要放平心態、正確引導，就不用擔心孩子走上歧路。

孩子說謊不寫作業騙老師騙家長怎么辦

1、首先需要告訴孩子：不能說謊。說一個謊就需要無數個慌來掩蓋，誠實是對一個人就基本的要求。不想寫作業可以，你可以直接說，然后承擔相應的后果。但是你不能為了逃避責任而說謊。

2、跟孩子一起做一個約定。家長給孩子一次機會，并且事先跟孩子說好，如果再發現說了假話、不寫作業怎么處理，一定要孩子也同意的“懲罰方式”。打罵孩子教育方式并不可取，孩子們也希望自己被尊敬。至于做作業這個問題，其實是可以獎勵孩子完成作業作為鼓勵的。

3、創造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵、毒打。

4、正確引導孩子改正不寫作業的壞習慣。找到孩子不寫作業的原由之后，作為家長應該做的是結合自己的情況，綜合分析并制定一個適合幫助孩子改正不寫作業的方法。幫助、引導方法是多種的，但一定是適合孩子的，在引導寫作業過程中，一定要用換位思考的方法。也就是大人思考的，在實際行動中要轉換為孩子聽得懂，能接受的，這才是引導的關鍵！

科技發達，手機越來越智能化，人臉識別的技能早就走進了我們生活的很多方面。孩子玩游戲上癮后，設法騙家長刷臉識別解鎖玩游戲的行為是錯誤的。對于這種錯誤行為，家長要對孩子展開批評教育。另外，在日常生活中，可以鼓勵孩子參與其他有趣的活動，減輕游戲對孩子的影響，避免孩子對游戲過于沉迷。

孩子騙家長刷臉玩游戲怎么辦

應該盡量避免刷臉小孩現象的出現。

當孩子開始欺騙大人，偷偷玩游戲時，要與孩子進行坦誠的對話，讓他們明白撒謊的后果和傷害。要耐心和持久地引導孩子，幫助他們培養誠實和道德的價值觀。

作為家長應該了解孩子到底是在玩什么游戲，如果孩子沉迷游戲，要堅決制止，并給孩子以正確的引導，監督孩子戒掉；如果孩子玩的是益智游戲，可以每天給孩子游戲時間。

比如說，每天只能玩一個小時，必須建立在學習任務和生活任務完成的基礎之上，時間可以分散，也可以一次用完，讓孩子養成約束自己的習慣。防止沉迷于游戲當中，荒廢學業，影響身心健康發育。

孩子在成長過程中，難免會因為一些事情欺騙家長，比如說孩子不想去上學，就會欺騙家長說不舒服，不想回家，就拿各種理由欺騙家長。孩子的這種行為，在有些家長眼里，已經見怪不怪了，當面對孩子欺騙家長的情況時，可以采取什么措施幫助孩子呢？

孩子欺騙家長怎么辦

1、孩子欺騙父母后，父母不要立刻動怒，要讓孩子明白說謊被識破的后果很嚴重，說謊不比承認錯誤強。在一定程度上剝奪他某種權益，而這個后果是孩子不愿意接受的。下次孩子再說謊時，孩子就會考慮到這個后果。

2、為了教育孩子不再說謊，作為家長一定要給孩子樹立誠實守信的榜樣，從行為、說話、舉止上都要給孩子一個好的榜樣，讓孩子知道，哪些是可以接受的，哪些是不可以接受的。學校也要用一些誠實守信的事例，引導孩子健康成長。

3、不要責怪懲罰孩子。孩子撒謊是一個普遍的現象，當家長遇到這樣的問題，千萬不要對孩子進行指責和懲罰。你越指責孩子，孩子的內心就越害怕，以后會變本加厲地用撒謊來掩蓋自己的過錯。只要孩子能夠承認自己撒謊了，那就要諒解孩子，并告訴他以后不能再撒謊了。

4、和孩子多溝通孩子在成長的過程中，經常會關心和呵護，需要走進孩子的世界進行交流。只有了解孩子的內心世界，才能更好的讓孩子成長。

孩子總是喜歡說謊，老是騙大人，考試不及格的時候，喜歡跟家長謊騙成績，遇到不喜歡的做的事情的時候，也總是喜歡騙家長。在面對孩子老是愛撒謊的問題，家長一定要引起重視，及時采取措施幫助孩子。

孩子老是騙家長怎么辦

1、多陪孩子，幫孩子區分想象和現實。孩子的想象力是很豐富的，他們分不清想象和現實的界限，有時會把想象和現實混為一談，如果父母因為這個責怪孩子撒謊的話，是很不公平的；但如果父母一味贊許他的話，孩子又有可能將想象轉化成謊言。所以父母要幫孩子分辨想象與現實的區別。

2、學會反思親子關系，減少孩子的心理壓力。父母應該給予孩子充分的安全感，給他充分表達情緒的空間，當孩子做錯事情的時候，不要斥責和打罵孩子，而是去體會孩子的感受，就事論事的講道理。當孩子心中沒有恐懼時，才會選擇說真話。

3、先不要責怪孩子。孩子知道糖果不能多吃，多吃會害怕媽媽說自己，便產生了撒謊的想法，這時就需要家長先了解孩子，知道孩子說謊的理由，再去和孩子說撒謊是不對的，如果選擇先責怪孩子，孩子會感覺非常的自負。

4、輕懲罰，重解釋。懲罰雖然能抑制孩子的撒謊行為，但不能根除孩子大腦中的行為范本。如果懲罰過于嚴厲，還會讓孩子對父母失去信任感。不過，也不是放任不管，我們可以適當采用輕度的懲罰措施比如“行為賬本”，日常記錄孩子的良好行為與不良行為，并且用分數表示。

孩子的學習牽動著每一位做家長的心，當孩子在學習過程中會出現各種各樣的問題，其中寫作業的問題是最讓家長頭疼的，有的孩子明明半個小時就能完成的作業，偏偏要墨跡到一個小時，對此家長很是發愁。

孩子寫作業墨跡家長應該怎么辦

1、家長不要過度負責。家長都希望孩子能擁有自律的品格，但有時反而是家長太過負責，導致了孩子自律性差。想讓孩子養成自律的寫作業習慣，家長不能管束太多，而是應該讓孩子養成提前做好準備的習慣。在寫作業前，自己把涉及的教科書、筆記、作業本準備好，這其實也是寫作業的一種儀式感。

2、給孩子創設安靜的學習環境。如果孩子寫作業時，家長在一旁看電視、刷劇、聊微信，孩子難免產生不平衡的心理：“憑什么爸爸媽媽都在玩，我非得寫作業。”不僅如此，嘈雜的聲音也會干擾孩子的解題思路，注意力很難集中。所以，創造安靜的寫作業環境，對培養孩子的專注力很重要。

3、家長要控制自身的情緒。孩子做作業的過程中，家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發火，家長一定要控制好自己的情緒，否則孩子情緒低落，可能更容易出錯，算是一個惡性循環。

陪孩子寫作業本來就不是一件輕松的事，家長要做好思想準備，盡量解決問題，而不是制造問題。以前我都是靠吼或者嚴加管教孩子，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。