父母要真正尊重接納自己的孩子，承認孩子不想上學，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔；和孩子一起探討，不想上學的背后到底是對什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望。下面具體來看看一個不想上學的孩子怎么開導。

一個不想上學的孩子怎么開導

1、先弄明白孩子不想上學的真正原因。要想解決孩子不想上學的問題，首先要弄明白孩子抗拒上學的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么，才能更有效的和孩子溝通、開導孩子。畢竟現(xiàn)在社會的校園問題也很多，所以為了避免孩子因為抵觸心理而出現(xiàn)厭學的情況，家長一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。

2、營造學習氛圍。大部分的孩子之所以會患有開學焦慮，主要是因為假期沉迷網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子的情況，家長可以通過幫助孩子營造學習的氛圍了幫助孩子緩解心理負擔。平時盡量幫助孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，確保孩子有一個良好的休息環(huán)境和秩序。

3、激發(fā)孩子學習的積極性。如果孩子是因為開學之后學習壓力大而產(chǎn)生焦慮感，家長就需要多和孩子溝通交流，不要給孩子太大的壓力，平時多鼓勵孩子，幫助孩子建立自信心，從而降低孩子心理的敏感程度，從而來有效的緩解孩子的焦慮感。

一個不想上學的孩子怎么教育

父母要真正尊重接納自己的孩子，承認孩子不想上學，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔和孩子一起探討，不想上學的背后到底是對什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望。那么，具體面對不想上學的孩子怎么開導呢？

面對不想上學的孩子怎么開導

一、不要急于讓孩子取得明顯的改變

孩子有了厭學情緒，家長不要急于讓孩子取得明顯的改變。要先去了解孩子厭學的原因，和孩子一起去解決問題，共同設(shè)定一個合理而可行的學習目標，以免給孩子造成過大的壓力。只要孩子在不斷的努力，不斷的改變，家長就要及時鼓勵和贊揚，不要太在意孩子的成績。

二、常常給孩子減壓

家長平常對孩子的等待不要過高，必要時還要學會給孩子減壓。要知道，許多時候孩子厭學，是由于學習壓力過大，家長給他訂的方針過高，作業(yè)量過大等因素都會是使他越來越厭煩學習。孩子畢竟是孩子，承受不了太多的壓力，所以為孩子卸掉一些學習的重擔，才干改動他的厭學心情。

作為父母，我們可以深刻的理解到“知識改變命運”這句話的意義，所以就對自己的孩子給予很大的厚望。但有些孩子并不清楚學習的意義在哪里，只覺得學習是一件非常辛苦的事情，所以就會產(chǎn)生不想上學的想法。那么，怎么勸說一個不想上學的孩子呢？

怎么勸說一個不想上學的孩子

1.讓孩子對上學充滿了新鮮感

孩子剛上學的時候，除去與父母分離的不適應，其實是充滿了新鮮感，也愿意去上學，但是時間一長，新鮮感沒有了，自然就不愿意去了，所以父母要讓孩子一種沖滿新鮮感，雖然這很難做到，但是孩子的新鮮感很容易滿足，一個新的文具就夠了。

2.讓孩子對校園和同學產(chǎn)生感情

有些時候孩子長時間不去上學，反而會很懷念校園和學校，感覺自己一個人很無聊，沒有陪著玩，覺得上學其實也是很有意思的。這其實就是因為孩子對校園和同學產(chǎn)生了感情，這時候只需要父母喚起孩子對學校和同學的感覺，就輕松的讓孩子去上學了。

家庭教育中，越來越多的兒童、青少年從不喜歡學習到討厭學習，從不想去上學到拒絕上學，父母再兇狠的責罵、老師再充分的道理、同學在熱情的呼喚也無法打開這些孩子的心門，厭學拒學已然成為擺在家庭、學校和社會面前的一道難題。那么，怎么開導一個不想上學的學生呢？怎么開導一個不想上學的學生呢？

怎么開導一個不想上學的學生

抓住一些有利時機給娃講學習的重要性，讓娃從思想上逐漸明白學習的重要性，由父母要孩子好好學習，轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆右煤脤W習，長大成才了做一位對社會有貢獻的人。這需要做父母的有足夠的耐心，接著要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣以及興趣愛好。

父母要陪伴、檢查、指導孩子完成作業(yè)，為孩子做榜樣，做好孩子的教練員。父母不要邊玩手機或者看著電視給孩子輔導作業(yè)，而是要關(guān)閉電視，讓孩子在安靜的環(huán)境中專心學習，以勉受噪音影響，孟母三遷的故事，我們應該受到很好的啟發(fā)。

長時間的培養(yǎng)慢慢讓孩子找到學習的樂趣、學到知識的成就感，以后就好辦了，由厭學到樂學、好學的轉(zhuǎn)變。注重孩子的學習方法，一些要求記憶的東西，要理解性記憶，不要死記硬背，做數(shù)學題時，要舉一反三，融匯貫通，結(jié)合孩子的實際情況，因材實教。

最后一點理論聯(lián)系實際，抽空帶孩子到戶外運動學習，增長社會見識，培養(yǎng)生活自理能力，放松身心，陶冶情操，建設(shè)學習型家庭，營造濃厚良好學習氛圍，為孩子健康成長創(chuàng)造外部環(huán)境。這是我個人學習以及輔導孩子學習的一點心得體會，和諸位粉絲分亨交流，不甚全面。

17歲的孩子正在上高中，他們面臨著高考的重要任務，有一些孩子因為學習壓力過大會產(chǎn)生厭學的情緒。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了厭學的情緒，一定要及時幫助孩子調(diào)整，多多鼓勵陪伴孩子，讓孩子重新愛上學習。

17歲孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

1、了解原因。要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學興趣。

2、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力。孩子自身的學習能力達不到家長要求，比如說，孩子的學習成績基本是保持在班級的中等水平，可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平，孩子在學習的過程中沒有成就感，在巨大的壓力下就會產(chǎn)生厭學的情緒，成績不好的時候，家長一定不要在埋怨和指責。

3、家長多表揚鼓勵。家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

4、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學，父母應主動聯(lián)系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個問題。一個充滿愛心和體貼的老師，對孩子的健康成長有很大幫助，家長要和老師一起幫助孩子度過難關(guān)。

11歲的孩子正處于上小學的年級，如果孩子出現(xiàn)了厭學情緒，不想去上學，家長一定要及時了解清楚原因，對癥下藥，針對性的解決孩子學習當中遇到的問題，切不可隨意打罵孩子，強迫孩子去上學，否則只會讓問題更加嚴重。

11歲孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學興趣。

2、理解孩子的壓力。父母要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

3、接納孩子的厭學情緒。我們做家長的要時刻接納孩子的厭學情緒，但并不意味著我們家長允許孩子逃避學習，而是要向孩子表達我理解你遇到的挫折和困難，我愿意做你的盟友，和你一起來面對并解決這個問題，讓孩子在腦海中“不想上學”的想法逐漸消失。

4、制定與孩子能力相適應的學習目標。這個目標的制定，必須讓孩子稍微努力就可以達到，這樣既可以幫他們獲得成就感，也可以提高自信心。如果制定超越孩子能力的目標，反而會給他們帶來壓力。為此，家長在制定學習目標的時候，應該分析孩子的成績，結(jié)合老師的評語調(diào)整預期。

有時孩子不想學習只是潛在原因，背后有許多因素造成，比如學習難度大。孩子跟不進度。孩子性格自卑、與同學老師關(guān)系不好等，只有先了解背后的原因，才能得到解決。其實最重要的一點還是父母平常要與孩子多交流，只有這樣，才能及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化，然后正確應對。

六年級孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學興趣。

當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調(diào)整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品。比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態(tài)。

2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處。要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡。所以父母面對這種情況，一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢。再說現(xiàn)在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子。與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子。而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。