由于智能手機的普及，導致孩子不愛學習的原因又增加了一個——孩子沉迷手機而不想去學習，不寫作業。面對這種情況，家長們一定要幫助孩子改掉沉迷手機的習慣，同時幫助孩子找到學習的興趣。

孩子迷戀手機不寫作業該怎么辦

1、適當的獎懲。出現這種情況，一般來說是小孩子沒有學習的動力，那么這種情況下，家長可以在學習方面對他去實施一些獎勵政策，這樣的話也能夠激勵孩子去學習。

比如可以答應孩子學完或者是做完作業以后，能夠看電視一小時，或者是能夠吃點小零食等，這些都是家長能夠采取的措施。懲罰并施才能更好的解決小孩子不愛讀書不愛寫作業的問題，讓他愛上學習。

2、給孩子做作業限定時間。家長給孩子規定一個寫作業的時間，最好控制在一個小時以內。當他做作業做到15分鐘或者辦事30分鐘的時候，我們可以告訴他，已經15或30分鐘了，要繼續加油。如果孩子還是不愛寫作業，并且完成的很慢，家長可以給他一點點壓力，因為有壓力才會有動力，才會讓他逼著自己去做作業。

3、要激發孩子寫作業的興趣。俗話說，有興趣才能成事。想要讓孩子主動寫作業，愛上寫作業，首先要做的就是激發孩子寫作業的興趣。而對于孩子們來說，激發他們興趣的最好方法就是獎勵和贊揚。

隨著時光的流逝和科技的發展，孩子也到了該上學的年紀， 讓家長十分煩惱的就是，因為科技的發達導致很多事情都要孩子在手機上完成，然而孩子拿到手機后，對于老師和學校的作業和任務表現的毫不在意，轉頭就開始進入娛樂模式。

孩子看手機不寫作業怎么辦

1、以身作則，家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規定不讓孩子玩手機，自己卻時不時的拿著手機，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會如何做想？此刻應該會很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機，而不是我。

2、提升孩子們在學習上的成就感，如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊，父母們應當在孩子們展示了自己的學習成果之后進行夸贊以及適當的鼓勵，這樣孩子便會獲得在學習上的成就感。

3、經常改變孩子的學習環境，如果經常待在一個環境中工作學習，人們難免會產生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經常讓他們在家里做作業，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產生新鮮感，學習效率則會更高。

4、尋求替代品，提供給孩子娛樂玩耍的東西很多，尋找一些替代品，轉移孩子對手機的依賴。例如，家長可以買一些拼圖，既能夠開發孩子的智力，也可以專注注意力。放學之后，家長不是很忙的情況下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休閑放松的辦法。

如今手機已經成為了一種非常便捷且普遍的交通工具，很多孩子小小年紀就有了手機。但是孩子的自制力很差，還不能很好的約束自己的行為，很容易出現網絡成癮的情況。有的家長就說孩子非常喜歡玩手機，放學回家不寫作業先玩手機，嚴重影響了孩子的學習成績。

孩子玩手機不寫作業怎么辦

1、以身作則。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規定不讓孩子玩手機，自己卻時不時的拿著手機，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會如何做想？此刻應該會很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機，而不是我。

2、限制玩手機的時間。在孩子完成作業的情況下，可以讓孩子玩一會手機，那么，多久比較好呢？動畫片時間設置都是一集20-30分鐘，專家建議孩子使用電子產品時間一般在20-30分鐘。孩子正處于生長發育階段，如果長時間玩手機，容易造成眼睛近視，所以家長要把控好時間，不能讓孩子過度用眼。

3、尋求替代品。提供給孩子娛樂玩耍的東西很多，尋找一些替代品，轉移孩子對手機的依賴。例如，家長可以買一些拼圖，既能夠開發孩子的智力，也可以專注注意力。放學之后，家長不是很忙的情況下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休閑放松的辦法。

4、讓孩子意識到玩手機的危害，幫助孩子增強自控能力。孩子還處于不能夠自己控制自己注意力的階段，自我意識還很薄弱，從來都不知道玩手機有什么危害，如果說考試考差了，他們可能會認為自己沒有發揮好，這跟玩不玩手機沒有太大關系。

很多家長都遇到過孩子不想寫作業的場景，孩子年紀較小，總想著玩，沒有好的學習意識，家長也可以理解，只要好好引導，幫助孩子建立起學習興趣就好。但現在很多孩子不寫作業的原因是玩手機，問家長要完手機查資料，自己卻偷偷把玩起來了。

孩子不寫作業玩手機怎么辦

1、以身作則。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規定不讓孩子玩手機，自己卻時不時的拿著手機，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會如何做想？此刻應該會很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機，而不是我。

2、限制玩手機的時間。在孩子完成作業的情況下，可以讓孩子玩一會手機，那么，多久比較好呢？動畫片時間設置都是一集20-30分鐘，專家建議孩子使用電子產品時間一般在20-30分鐘。

孩子正處于生長發育階段，如果長時間玩手機，容易造成眼睛近視，所以家長要把控好時間，不能讓孩子過度用眼。

3、生活中不把電子產品作為獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，做什么都不愿意，跟你撒潑，這時候，估計很多家長都沒折了，一旦習慣養成是很難改變的。所以，建議把握好開始的這個關，不要讓孩子養成這種不良習慣。

手機對于很多人都有著很大的吸引力，小孩子自然也不會例外，甚至有些小孩子因為沉迷手機，整天呆著家里，作業也不愿意寫。對于這種情況，家長可以采取適當的方法，引導他們合理使用手機。

孩子沉迷手機不寫作業怎么辦

1、限制玩手機的時間。在孩子完成作業的情況下，可以讓孩子玩一會手機，那么，多久比較好呢？動畫片時間設置都是一集20-30分鐘，專家建議孩子使用電子產品時間一般在20-30分鐘。孩子正處于生長發育階段，如果長時間玩手機，容易造成眼睛近視，所以家長要把控好時間，不能讓孩子過度用眼。

2、提升孩子們在學習上的成就感。如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。

不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊，父母們應當在孩子們展示了自己的學習成果之后進行夸贊以及適當的鼓勵，這樣孩子便會獲得在學習上的成就感。

3、經常改變孩子的學習環境。如果經常待在一個環境中工作學習，人們難免會產生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經常讓他們在家里做作業，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產生新鮮感，學習效率則會更高。

當孩子只想玩手機不想寫作業的時候，我們做家長的一定要控制好自己的情緒，不要憤怒呵斥孩子引起孩子的逆反心理，也一定不要說過軟的話用苦情計來引起孩子的愧疚讓孩子去學習。那么，孩子光玩手機不寫作業怎么辦？

孩子光玩手機不寫作業怎么辦

1、放下家長的架子，以好朋友的身份去和孩子交流談心

因為每一個人都不喜歡別人對自己大喊大叫，指手畫腳，甚至大打出手，棍棒伺候。每個孩子都或多或少有點逆反心理，有的孩子甚至還非常的強烈。你越是給孩子發號施令，他反而更是一點都不配合。因此，家長教育孩子首先應該以好朋友的身份去和孩子交流，反對家長作風，動粗動武。

2、定時檢查，不念叨

每個階段家長都要定時檢查作業完成情況，但沒到檢查的時候，就不要念叨，這是很多家長容易犯的錯誤。青春期的孩子個體意識逐漸覺醒，最煩家長事事都要管。給出目標，不必細問過程，對孩子要有充分的信任，有助于培養孩子的責任感。

信息發展的時代，很多孩子的發泄方式也從原來的和小伙伴玩耍變成了現在的玩手機。很多孩子甚至出現為了玩手機不寫作業的情況。其實這對孩子的學習影響更大，作為家長一定要及時對孩子的這種行為進行制止并改正。那么孩子不寫作業就玩手機怎么辦才好呢？

孩子不寫作業就玩手機怎么辦

讓孩子明白他為什么要學習，而不是強迫他學習！

父母應該和孩子溝通“為什么學習，學習的目的是什么”。

在聊天中，告訴孩子學習的過程是一個不斷自我探索的過程。你會逐漸明白自己喜歡什么，擅長什么，不喜歡什么，不擅長什么；你會學到一些知識和技能，這樣你在未來會有更多的機會選擇做你感興趣的事。

與孩子就使用手機達成一致意見是很重要的。