孩子成長(zhǎng)到某個(gè)階段之后，其心理和生理方面也會(huì)產(chǎn)生巨大的轉(zhuǎn)變，從而就會(huì)對(duì)身邊一些優(yōu)秀的異性，萌生出一種異性的情愫，而他們也會(huì)把這種異樣的感覺(jué)認(rèn)為是“愛(ài)情”。但由于孩子年齡比較小，很容易做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨椋愿改冈诎l(fā)現(xiàn)孩子戀愛(ài)之后，一定要給予他們正確的引導(dǎo)。

男孩子戀愛(ài)了父母如何教育

1、父親出面心平氣和溝通。如果說(shuō)家里早戀的是男孩子，最合適出面和孩子談心的肯定是父親，因?yàn)槟赣H遇到孩子早戀的問(wèn)題會(huì)變的很敏感，生氣，沒(méi)有辦法做到心平氣和，但是父親則比較穩(wěn)定一些。

父親可以站在朋友的角度，視角去給孩子談?wù)撨@件事情帶來(lái)的影響以及如何正確處理，這樣誠(chéng)懇又適當(dāng)?shù)臏贤ê徒涣鳎泻⒁话愣寄苈?tīng)進(jìn)去建議，才能正確的處理早戀這件事情。

2、不要粗暴的對(duì)待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚，發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀，這也是很正常的生理發(fā)育，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備，不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺(jué)得面子上過(guò)不去，給自己丟臉了等等，于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。

3、告知孩子早戀的危害。也許簡(jiǎn)單地勸說(shuō)不一定奏效，那么不如站在孩子的角度，跟孩子說(shuō)：如果現(xiàn)在因?yàn)樵鐟賳?wèn)題影響了各自的學(xué)習(xí)成績(jī)，到時(shí)候不僅感情沒(méi)了，未來(lái)也會(huì)沒(méi)了，這樣得不償失，多不值得呀！

處在青春發(fā)育期的孩子們，由于身體的發(fā)育和兩性的成熟帶來(lái)了初步的兩性意識(shí)的萌芽發(fā)展，非常容易對(duì)異性產(chǎn)生好奇心、興趣與好感，并且少數(shù)的孩子產(chǎn)生了初戀的情感和行為，如果在這個(gè)時(shí)候缺乏及時(shí)的教育和引導(dǎo)，就會(huì)讓孩子早戀。

青春期男孩子早戀如何教育

1、適當(dāng)?shù)睦斫猓總€(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一段無(wú)知和美好的情感體驗(yàn)。因此，我們必須對(duì)孩子有正確的認(rèn)識(shí)，而不是盲目地制止。經(jīng)歷了這種關(guān)系的萌芽階段后，請(qǐng)正確地指導(dǎo)兒子，不要因?yàn)檫@些無(wú)知的情感影響到他們的成績(jī)。

2、用平常心去面對(duì)，對(duì)于孩子早戀，其實(shí)沒(méi)什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，誰(shuí)的心里沒(méi)有過(guò)美好的向往呢？你沒(méi)有過(guò)初戀嗎？只不過(guò)你的初戀很隱蔽罷了！但說(shuō)實(shí)在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是我們一生的記憶。

3、不要強(qiáng)烈反對(duì)，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要簡(jiǎn)單粗暴的否定，不要打罵，正值青春期的孩子逆反心理十分強(qiáng)，家長(zhǎng)越是反對(duì)，孩子的逆反心理越嚴(yán)重，要知道堵不如疏。更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風(fēng)雨，這樣非常傷害孩子的自尊心，更容易起反效果。

4、合理評(píng)價(jià)，正視它的存在，男孩早戀該怎么對(duì)待？孩子生理發(fā)育成熟，但是心理發(fā)育還不成熟，自我成人感強(qiáng)，同時(shí)受社會(huì)與傳播媒介的影響，與異性的交往總是模仿成人，對(duì)異性有好感是正常的，這是自然發(fā)展的規(guī)律，是任何人都阻擋不住的。家長(zhǎng)只能是正視它的存在，千萬(wàn)不要認(rèn)為是“狼來(lái)了”。要信任孩子，要多關(guān)心、體貼孩子。讓他體會(huì)到家長(zhǎng)的愛(ài)。

孩子已經(jīng)不小了，作為家長(zhǎng)多多傾聽(tīng)他的心事，關(guān)心他的生活。多跟他說(shuō)道理但不要太嘮叨，讓他感到家的溫暖，孩子最重要的是父母的關(guān)心。

上初一的男孩子父母該怎么教育

首先，家長(zhǎng)一定要信任我們的孩子、尊重他。不要給孩子太大壓力，但是我們的家長(zhǎng)很多都看不得孩子的放松，一看到孩子放松玩會(huì)兒就會(huì)責(zé)備：學(xué)習(xí)去，寫(xiě)作業(yè)去。由此導(dǎo)致了孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系很緊張。

其次，家長(zhǎng)要接受孩子，包括接受孩子的起點(diǎn)。孩子升入初中后，就是這個(gè)起點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)該接受。重要的是要看到從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始，向前進(jìn)步，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子感到驕傲。多鼓勵(lì)孩子，以后孩子也會(huì)慢慢有自信。

最后，初一男孩應(yīng)該盡可能全面培養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子見(jiàn)識(shí)多種新生事物，讓孩子喜歡并樂(lè)意接受新生事物，承受事物所發(fā)生的意想不到的變化，善知變和應(yīng)變。允許孩子獨(dú)辟蹊徑地解決問(wèn)題，孩子一旦習(xí)慣于接受新的一切和應(yīng)變不同的處事待人，他對(duì)世間的萬(wàn)事萬(wàn)物也就具備了寬容之心。

青春期男孩的心理特點(diǎn)有哪些

高中可以說(shuō)是孩子叛逆最嚴(yán)重的階段，也是孩子早戀的高發(fā)階段，當(dāng)孩子早戀的時(shí)候，家長(zhǎng)不要過(guò)于敏感，更不要把早戀當(dāng)成洪水猛獸，孩子早戀是很正常的情況，家長(zhǎng)要保持平和的心態(tài)對(duì)待孩子的早戀。

高中孩子戀愛(ài)了父母如何教育

1、父母一定要先轉(zhuǎn)變觀念，孩子真實(shí)早戀了，一定是父母在與孩子相處時(shí)有做的不當(dāng)?shù)牡胤剑蓜e以為你是父母你想的和你說(shuō)的做的就一定正確！

2、將“早戀”轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果發(fā)現(xiàn)孩子存在早戀情況，家長(zhǎng)要調(diào)整認(rèn)知，保持冷靜。可以根據(jù)親子關(guān)系的親密程度選擇面對(duì)面談心，或者是以寫(xiě)信聊天的方式進(jìn)行溝通，引導(dǎo)孩子將“早戀”轉(zhuǎn)化為“互相幫助、互相進(jìn)步”的動(dòng)力，不要讓孩子背上心理包袱。

3、與對(duì)方家長(zhǎng)溝通，制定應(yīng)對(duì)措施。為了孩子著想，雙方父母應(yīng)該坐在一起，不要談?wù)撍麄兾磥?lái)是否會(huì)成功。雙方要好好溝通，共同制定策略，了解雙方的底線，讓孩子專(zhuān)注于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，而不是談戀愛(ài)。

4、引導(dǎo)孩子正確辨別情感。我們要讓孩子懂得，學(xué)生到了這個(gè)年紀(jì)有對(duì)異性的向往和追求是正常的心理，但是，要提醒孩子作為學(xué)生時(shí)期首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，將來(lái)自己有了穩(wěn)定的事業(yè)發(fā)展和成熟的三觀，才是到了應(yīng)該考慮其他的時(shí)候。

男孩子犯錯(cuò)誤了，家長(zhǎng)要能冷靜下來(lái)，妥善處理，孩子犯錯(cuò)是再正常不過(guò)的事情了，我們不要借此聯(lián)想，不要瞎想，不要覺(jué)得孩子是不是不聽(tīng)話了，需要給予孩子更多的信任和尊重，接下來(lái)，幫助孩子養(yǎng)成正確的認(rèn)知，學(xué)會(huì)正確處理自己的錯(cuò)誤。

男孩子犯錯(cuò)誤該如何正確教育

1、聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，實(shí)現(xiàn)有效溝通。在孩子犯了錯(cuò)之后，家長(zhǎng)要做的是控制好自己的情緒，不要急著對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教，而是先去讓孩子自己去描述事情的原委，了解孩子為什么會(huì)這么做。指出他們的錯(cuò)誤之處在哪里，并且告訴孩子正確的解決方式，幫助孩子認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。

2、讓孩子承擔(dān)犯錯(cuò)帶來(lái)的后果。孩子犯錯(cuò)，家長(zhǎng)不能夠視而不見(jiàn)，要讓孩子主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)帶來(lái)的后果。比如孩子和別的小朋友有矛盾，弄傷了別人，家長(zhǎng)就要讓孩子主動(dòng)道歉，得到別人的原諒；當(dāng)孩子因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋，把家里弄得亂七八糟，家長(zhǎng)不要插手，要讓孩子自己去收拾。

3、適當(dāng)?shù)膽徒洹：?jiǎn)單粗暴的教育方法是行不通的，單純的賞識(shí)教育也不會(huì)有好的教育效果。“滿堂贊”、“滿堂夸”的教育會(huì)讓孩子們不能正確認(rèn)識(shí)自我，不能正視自己的缺點(diǎn)。家庭教育中“以孩子為中心”的教育方法也必須糾正，否則，培養(yǎng)出來(lái)的不是人才，而是一個(gè)個(gè)的“小皇帝”。

長(zhǎng)期受到這樣的教育，孩子們心里就會(huì)產(chǎn)生一種天然的優(yōu)越感，從來(lái)沒(méi)有遭受過(guò)挫折，認(rèn)為自己做什么都對(duì)，一旦進(jìn)入社會(huì)遇到困難和挫折就會(huì)不知所措而迷失方向。

14歲的孩子正值青春的叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們很容易受某些因素的影響，出現(xiàn)戀愛(ài)的情況。但是家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過(guò)程中，一定要注意自己的方式方法，避免讓孩子做出一些危險(xiǎn)的行為來(lái)。

14歲男孩子談戀愛(ài)了怎么教育

1、尊重理解孩子。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，家長(zhǎng)不能著急地去找證據(jù)，也不需要著急地去翻他的日記或者社交軟件的聊天記錄。家長(zhǎng)這樣做的話，會(huì)讓孩子很反感，甚至充滿敵意，畢竟初中的孩子已經(jīng)有了自己的思想，有極強(qiáng)的自尊心，也需要自己的隱私空間。家長(zhǎng)要對(duì)孩子早戀這種現(xiàn)象表示理解，通過(guò)尊重和理解先建立起友好的親子關(guān)系。

2、幫助孩子認(rèn)識(shí)早戀的危害。最直接的危害是干擾學(xué)習(xí)，由于對(duì)異性的過(guò)分關(guān)注異性，滿腦子只想著對(duì)方使自己上課注意力不集中，久而久之成績(jī)就會(huì)一落千丈。

父母應(yīng)該尊重孩子對(duì)異性的“傾慕”，同時(shí)，把這種“愛(ài)”放在自己的心里，不要告訴孩子，要一心一意地學(xué)習(xí)，將來(lái)的自己足夠優(yōu)秀，有能力，“愛(ài)神”會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加有益于身心健康的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力，發(fā)泄充沛的精力。既可以鍛煉身體，又可以提升心靈，陶冶品格。鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，讓他們的業(yè)余時(shí)間充滿樂(lè)趣和快樂(lè)。或許，“早戀”的情緒會(huì)被適當(dāng)弱化和轉(zhuǎn)移。

大多數(shù)父母都認(rèn)為，男孩子比女孩子要難管教得多，因?yàn)榕⒆有愿駝t比較溫和乖巧，男孩子的性格則比較調(diào)皮搗蛋，叛逆心還特別重，經(jīng)常讓父母束手無(wú)措。其實(shí)只要家長(zhǎng)掌握好教育方法，那教育孩子會(huì)是一件很輕松的事情。

男孩子太調(diào)皮如何教育

1、要把握好尺度，在現(xiàn)今社會(huì)大部分家庭都只有一個(gè)孩子，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度地縱容也是導(dǎo)致男孩子愈加調(diào)皮的原因之一。但是有些家庭卻采用的“高壓政策”，對(duì)孩子的天性過(guò)度地壓制，最后導(dǎo)致孩子喪失了原本作為男性應(yīng)該有的特性。不要過(guò)度縱容，不要過(guò)度壓制，把握好教育的尺度非常關(guān)鍵。

2、多鼓勵(lì)，很多人覺(jué)得女孩子聽(tīng)話、省心就要多表?yè)P(yáng)，男孩子調(diào)皮就要多批評(píng)。其實(shí)男孩子也是希望得到認(rèn)可的，多鼓勵(lì)孩子做得好的地方，給孩子以信心，相信孩子能夠在這種潛移默化的教育中變得越來(lái)越好。

3、適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)男孩子的進(jìn)取心。男孩子的調(diào)皮攻擊行為里包含著進(jìn)取的因素，這種進(jìn)取如果引導(dǎo)得當(dāng)，會(huì)讓孩子受益一生。但作為家長(zhǎng)要牢記千萬(wàn)不要過(guò)分鼓勵(lì)孩子的這種進(jìn)取心，因?yàn)檫@種過(guò)分進(jìn)取會(huì)造成孩子不顧一切地去追求無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)，這樣就會(huì)讓孩子過(guò)分緊張、缺乏休息，不利于孩子身體成長(zhǎng)。

4、不要總拿自己的孩子與他人比較。許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話？如何的愛(ài)學(xué)習(xí)，再看看你！這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸，更加不聽(tīng)父母的話，教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。