現(xiàn)在的孩子，有很多都有沉迷游戲的壞習(xí)慣，每天就知道打游戲也不好好讀書(shū)學(xué)習(xí)，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教就是不聽(tīng)，也有的家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的情況時(shí)，給孩子講道理，要么就是吼罵孩子，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再這樣做了，這樣只會(huì)讓孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重，還不好管教。

小孩打游戲不好好讀書(shū)怎么辦

1、可以帶孩子去參加一些戶外親子活動(dòng)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他暫時(shí)遠(yuǎn)離網(wǎng)游平臺(tái)。也可以和孩子一起制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)娛樂(lè)計(jì)劃。在校期間禁止玩網(wǎng)絡(luò)游戲，只能在周末和節(jié)假日玩，換游戲玩的時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。

要教育孩子，告訴他們到了學(xué)習(xí)的年齡就要好好學(xué)習(xí)，不然以后就成了沒(méi)用的人。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)損害他們的健康和視力。

2、豐富孩子的課余生活，減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間。其實(shí)，對(duì)于嚴(yán)重沉迷的孩子來(lái)說(shuō)，他根本就不會(huì)聽(tīng)你的，你說(shuō)豐富孩子的課余生活，但孩子壓根不理會(huì)，也不會(huì)去。所以，這方法對(duì)很多沉迷手機(jī)的孩子來(lái)說(shuō)不奏效。

3、帶孩子出去玩，多找同學(xué)、朋友玩。這方法好是好，但是孩子長(zhǎng)期處于沉迷游戲的狀態(tài)下，本身缺乏社交能力，并不一定能和其他人玩到一塊。你也沒(méi)法保證其他孩子不玩手機(jī)，說(shuō)不定聊著聊著就又回到手機(jī)游戲了。

現(xiàn)代科技的發(fā)展速度，對(duì)人類(lèi)的要求越來(lái)越高，孩子身為未來(lái)的花朵，壓力越來(lái)越大，不僅在學(xué)校需要學(xué)習(xí)，在休息日還需要學(xué)習(xí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)讓一些孩子產(chǎn)生很?chē)?yán)重的厭學(xué)情緒。

小孩不好好讀書(shū)怎么辦

1、學(xué)會(huì)溝通。沒(méi)有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒(méi)人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛(ài)學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是很重要的。家長(zhǎng)需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開(kāi)發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)一些獎(jiǎng)勵(lì)和嚴(yán)厲的手段是必要的，剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題，比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來(lái)的題目給孩子做，做出來(lái)后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子感覺(jué)就好了。接下來(lái)，慢慢增加難度，家長(zhǎng)要有耐心。

3、相信孩子。如果我們堅(jiān)信我們的孩子會(huì)好起來(lái)的，只是暫時(shí)遇到了一點(diǎn)困難，我們對(duì)孩子的態(tài)度就會(huì)非常和善。孩子每天在一種輕松愉快的氛圍中，就愿意和父母交流溝通。這時(shí)我們坐下來(lái)和孩子好好談一談，傾聽(tīng)他內(nèi)心的聲音，找到問(wèn)題的難點(diǎn)，把每一次壞成績(jī)都作為下次的跳板，孩子的成績(jī)就會(huì)變得越來(lái)越好。

4、允許孩子做感興趣的事。孩子如果只是學(xué)習(xí)沒(méi)有其他樂(lè)趣，很快就會(huì)失去學(xué)習(xí)動(dòng)力。也要讓孩子做一些感興趣的事情，進(jìn)行有益的調(diào)劑。比如運(yùn)動(dòng)、玩玩具、看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)等等。孩子做感興趣的事，會(huì)感到心情愉悅，提升專(zhuān)注力，對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣有促進(jìn)作用。

相信很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛步入校園的孩子都非常好學(xué)，不僅課堂上會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，課下也非常認(rèn)真地完成作業(yè)。但這種學(xué)習(xí)勁頭并不能維持很久，有些孩子受外界某些因素的影響，漸漸開(kāi)始敷衍學(xué)習(xí)，成績(jī)也越來(lái)越差。

小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

1、學(xué)會(huì)溝通。沒(méi)有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒(méi)人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛(ài)學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是很重要的。家長(zhǎng)需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開(kāi)發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)一些獎(jiǎng)勵(lì)和嚴(yán)厲的手段都是必要的，剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題，比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來(lái)的題目給孩子做，做出來(lái)后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子感覺(jué)就好了。接下來(lái)，慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過(guò)程，爸媽要有耐心。

3、關(guān)注孩子的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)讓孩子們參與到他們感興趣的領(lǐng)域和主題中時(shí)，學(xué)習(xí)就變得有趣了，孩子們也開(kāi)始學(xué)習(xí)。如果你真的想幫助你的孩子成為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者，鼓勵(lì)他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍，幫助他找到有趣的關(guān)于恐龍的書(shū)籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍，并解釋為什么他選擇了每一種。

4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動(dòng)作就是躺在床上玩手機(jī)；而導(dǎo)致孩子時(shí)常被手機(jī)吸引，更加無(wú)法專(zhuān)心于學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子功課時(shí)，最重要的不是時(shí)刻監(jiān)督孩子，而是營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專(zhuān)心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高學(xué)習(xí)氛圍。

隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲的不斷發(fā)展，很多孩子都出現(xiàn)了打游戲上癮的情況，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教就是不聽(tīng)，有的時(shí)候還會(huì)頂嘴，對(duì)于這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩打游戲成癮怎么辦

1、建立家庭規(guī)則。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定家庭規(guī)則，如不在飯桌上使用電子產(chǎn)品、不在睡覺(jué)前使用電子產(chǎn)品等，讓孩子養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)要多陪伴孩子、多進(jìn)行溝通交流，了解孩子游戲成癮行為背后的原因，如學(xué)習(xí)困難、情緒困擾等，協(xié)助孩子解決問(wèn)題。針對(duì)孩子過(guò)度游戲行為切忌簡(jiǎn)單粗暴處理，如直接斷網(wǎng)并不能解決問(wèn)題，還可能激化矛盾。如果通過(guò)上述方式無(wú)法改變游戲成癮癥狀，建議尋求專(zhuān)業(yè)幫助。

3、多進(jìn)行戶外的活動(dòng)。多進(jìn)行戶外活動(dòng)是為了減少孩子打游戲的時(shí)間，秀美的河流山川會(huì)吸引孩子的注意力，特別是在節(jié)假日的時(shí)候，家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)正值放假，一定記得帶孩子出去走走，孩子放假在家，免不了又會(huì)想玩游戲，如果家長(zhǎng)不進(jìn)行干預(yù)，孩子就很有可能打游戲成癮。

4、慢慢轉(zhuǎn)移孩子的興趣和愛(ài)好。如果父母發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不妨試著花更多的時(shí)間關(guān)注孩子，讓孩子正確認(rèn)識(shí)游戲，并找到其他事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，慢慢地收回孩子的心。

現(xiàn)在家庭中很多孩子都玩游戲，家長(zhǎng)應(yīng)該合理引導(dǎo)孩子玩手機(jī)游戲，控制游戲時(shí)間，避免孩子沉迷游戲。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子，多與孩子溝通交流。

小孩天天打游戲不聽(tīng)話怎么辦

1、明確告訴孩子，盡管我們立了家規(guī)，也制定了家庭生活作息時(shí)間表，但是手機(jī)和游戲還會(huì)給你用，只是規(guī)則要完善一下。

當(dāng)孩子聽(tīng)到爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)允許他用手機(jī)和玩游戲時(shí)，心里的抗拒就不會(huì)產(chǎn)生。這時(shí)家長(zhǎng)可以鄭重告訴孩子，以前你是無(wú)節(jié)制地玩兒，現(xiàn)在必須要有節(jié)奏，并且是圍繞家庭規(guī)則去玩兒，只要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)，我們不會(huì)干涉。

而做到這一切，必須要完善規(guī)則，那就是用有效學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)按比例兌換你的游戲時(shí)間。如我們的比例是3：1，學(xué)3個(gè)小時(shí)，玩1個(gè)小時(shí)。待你適應(yīng)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不夠用，那時(shí)我們?cè)俑淖儽壤?：1，學(xué)4，玩1。到高二下學(xué)期后，恐怕那時(shí)讓你玩你也不會(huì)玩了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間都不夠用呢。

2、家長(zhǎng)要把手機(jī)和電腦管理權(quán)重新明確，讓孩子清楚他只有臨時(shí)使用權(quán)，而管理權(quán)在父母手中。

近年來(lái)，網(wǎng)上孩子沉迷游戲，放棄自己學(xué)業(yè)的新聞屢見(jiàn)不鮮，有很多孩子都出現(xiàn)過(guò)喜歡玩游戲不喜歡讀書(shū)的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)先不要著急，要先查明原因，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩喜歡玩游戲不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

1、要給孩子足夠的玩游戲時(shí)間。我們可以給孩子兩天的玩游戲時(shí)間，在這兩天當(dāng)中，孩子可以隨心所欲的玩游戲。但是不能出門(mén)，不能做任何的事情，只能夠坐在手機(jī)或者是電腦面前去玩游戲。

一旦孩子玩游戲的時(shí)間長(zhǎng)了，他們就會(huì)覺(jué)得非常的無(wú)聊，并且會(huì)覺(jué)得游戲不是那么好玩了。這樣的話，我們也可以成功的幫助孩子戒掉游戲。

2、與孩子溝通。了解孩子玩游戲的原因，是否存在學(xué)習(xí)方面的困難或身體上的不適，仔細(xì)聆聽(tīng)孩子的想法和需求，用理性的方式溝通，幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

3、鼓勵(lì)孩子參與其他活動(dòng)。讓孩子參與其他活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、藝術(shù)等，讓孩子養(yǎng)成多元化的愛(ài)好，豐富孩子的生活。

小孩子愛(ài)打游戲，甚至可以為了游戲放棄自己學(xué)業(yè)，生活。孩子愛(ài)玩游戲，在生活中是很常見(jiàn)的，很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子沉迷游戲的情況，會(huì)選擇痛罵孩子，這樣不僅不會(huì)幫助孩子戒掉手機(jī)游戲，還有可能會(huì)使孩子變本加厲。

小孩愛(ài)打游戲怎么辦

1、給孩子尋找新的寄托。孩子們精力充沛，需要充實(shí)的精神生活和娛樂(lè)，但是現(xiàn)在很多家庭里大人工作忙，沒(méi)有時(shí)間帶孩子出去玩，很多孩子就是覺(jué)得業(yè)余時(shí)間，閑在家也沒(méi)事干，所以就迷戀起了游戲，為了避免這種情況，則必須找別的愛(ài)好替代。

所以家長(zhǎng)平時(shí)可以留心孩子的興趣，創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件讓孩子能發(fā)展自己的興趣、享受其中的快樂(lè)。

2、引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)。要讓孩子學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)的豐富資源。在允許孩子第一次使用網(wǎng)絡(luò)前，家長(zhǎng)就應(yīng)該認(rèn)真跟孩子介紹一些使用電腦或手機(jī)、上網(wǎng)的技巧和方法。例如，告訴孩子在電腦或手機(jī)中專(zhuān)門(mén)設(shè)置一個(gè)文件夾擺放孩子的文件、哪些網(wǎng)站有他們需要的資料等。

3、目標(biāo)的設(shè)定要循序漸進(jìn)。要明確傳遞家長(zhǎng)的期望。爸爸媽媽不希望你沉迷，不允許你沉迷，這是我們作為家長(zhǎng)必須負(fù)的責(zé)任，所以不可能再往后退了，這個(gè)問(wèn)題肯定要解決。這個(gè)堅(jiān)定的底線一定要傳遞給孩子。