有時候，孩子寫作業成為了家長的一大難事，明明5分鐘就能寫完的作業量，孩子能拖拉2個小時才動筆。好不容易孩子動筆了，屁股就坐不住了，一會兒上廁所，一會兒摳摳手指頭，一會兒玩橡皮擦。那么就需要家長對癥下藥才好。

孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦

1、教孩子調整做題順序

做題先易后難，遇到不會做的題目，果斷跳過；這樣就不會打斷孩子的思路，孩子的信心也能有所增加。

2、幫孩子查漏補缺

家長主動問孩子哪里不會，找出孩子的弱點，有針對性地補習，這樣就能把孩子薄弱的基礎慢慢鞏固起來。

做作業拖拉、注意力不集中基本上是所有孩子的通病，也是父母親最大的困擾，除了吼、催、就是打，有的父母親會抓狂、放棄。那么，面對孩子做作業拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦呢？

孩子做作業拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦

1.營造干凈環境

要營造一個集中注意力的環境，孩子在學習的時候，家中物品的擺放不雜亂，要把寫字臺上與學習無關的東西都收起來。

2.合理安排時間

對于小孩子來說，他們的專注力一般不超過15分鐘，一旦超過這個時間孩子就會走神的現象發生。所以，孩子寫作業累了的話要及時讓他休息。

初一孩子做作業磨蹭，家長千萬不要一直催促，因為你越催促，孩子就會越磨蹭，家長首先要分析孩子出現這種情況的原因，再對癥下藥，幫助孩子養成良好的作業習慣。

初一孩子做作業磨蹭怎么辦

1、有效管理時間，培養規則意識。孩子的作業拖拉與平常生活磨蹭、遇到困難逃避分不開的。家長要與孩子一道分析作業中難度最大的、最重要的那部分，讓孩子首先完成這部分作業。當孩子專注地處理好最重要最難的作業后，就會有一種滿足感與成就感，之后就可以戰勝更多地困難。

家長還應給拖拉的孩子制定規定最晚睡覺的時間，讓孩子知道規則，養成主動學習習慣。沒完成作業，讓孩子第二天去給老師解釋，自己承擔后果。

2、改善學習環境，激勵措施到位。孩子在家拖拉與學習環境有很大關系，家里環境如果以讓孩子分心的話，就可能造成孩子養成拖拉習慣。家長要給孩子提供相對安靜單獨的房間。孩子寫作業的時候，家長可以坐在一旁看孩子的書本，或是在一旁練字等，保持安靜，盡量不要發出任何噪音。

3、適時榜樣示范，心理技術支持。家長可以給孩子做好榜樣，分享自己在工作中如何做到高要求、高效率、有比較強的時間觀念的。自己在家辦公時給孩子做好示范榜樣作用，自己如何在規定時間完成任務的。初一孩子拖拉還與孩子主觀專注力不集中是分不開的，家長可以嘗試多種方法提高孩子專注力。

二年級的孩子還小，如果這個階段的孩子出現做作業磨蹭的情況，家長一定要在這一階段及時幫助孩子糾正過來，同時也要幫助孩子養成學習的自覺性，這對孩子今后的學習幫助會很大。

二年級孩子做作業磨蹭怎么辦

1、讓鬧鐘提醒代替家長的催促。二年級的孩子有些還不太會認鐘表，他們對時間的概念還很模糊，自然做起事來就不著急。給孩子買一個代替家長催促的小鬧鐘，把孩子晚飯后寫作業、完成作業、洗漱、上床睡覺的時間都設定好，讓小鬧鐘提醒孩子，這比家長的催促要好一萬倍。

孩子慢慢也會對10分鐘、半小時、一個小時的概念越來越清楚。一個有時間觀念的孩子，以后做什么事情都不會拖拉了。

2、幫孩子把大作業分解成小的目標。不光孩子，大人面對一大堆的任務時也有壓力。教孩子把作業任務進行分類，寫作業前先用記事本規劃一下：把書面作業放在前面完成，背誦的、較少的書面作業穿插在中間進行。寫一會兒背誦一會兒，交替進行可以使孩子得到休息，不易產生疲倦感。

3、父母要愛學習。如果要讓孩子按時完成作業，首先得讓孩子愛上學習。讓孩子對學習產生興趣，首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學習。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響，如果父母下班回到家都是看電視、玩手機的狀態，那孩子也會受其影響，在他的潛意識里回到家就該看電視、玩手機。

孩子的作業是很多家長都頭疼的問題，放學回家之后，孩子的第一件事情不是寫作業，而是跑出去玩，好不容易在家長的催促下寫作業了，孩子還非常磨蹭。本來半個小時就可以完成的作業，他非要磨蹭個兩三個小時，作業經常是寫到半夜。

孩子寫作業拖拉磨蹭家長怎么辦

1、不過度負責，培養孩子的自律性。家長都希望孩子能擁有自律的品格，但有時反而是家長太過負責，導致了孩子自律性差。想讓孩子養成自律的寫作業習慣，家長不能管束太多，而是應該讓孩子養成提前做好準備的習慣。在寫作業前，自己把涉及的教科書、筆記、作業本準備好，這其實也是寫作業的一種儀式感。

2、逐步放權，讓孩子有自主選擇權。一說到給孩子放權，很多家長會覺得，孩子的自控力本來就很差，再放權肯定是干脆不寫。其實，正是因為父母不相信孩子有自主決策的能力，干預過多，才會讓孩子對寫作業產生抵觸的情緒。

放權的第一步，可以先從選擇式提問開始，比如詢問孩子：“你想先做語文作業還是數學作業？你自己決定。”讓孩子自主選擇，而不是替他們做決定：“先寫數學，再寫語文。”并強調由他自己決定，這會讓孩子感到被尊重，更好地激發他們的學習驅動性。

3、創造安靜環境，讓注意力更集中。如果孩子寫作業時，家長在一旁看電視、刷劇、聊微信，孩子難免產生不平衡的心理：“憑什么爸爸媽媽都在玩，我非得寫作業。”

家長在輔導孩子作業的道路上，可謂是一言難盡，孩子在寫作業期間，不是拖拉，就是轉移注意力喝口水什么的。作為家長在輔導磨蹭的孩子時，需要盡量去發現孩子的閃光點，盡量表揚和鼓勵孩子，這樣更能增加孩子對學習的興趣。

孩子作業磨蹭拖拉怎么辦

1、分析孩子學習是不是遇到困難，聽不懂學不會也會拖拉磨蹭。這種情況家長要和老師交談，家長要耐心幫助，盡快把學習跟上。

2、讓孩子養成良好習慣，學會今日事今日畢，千萬不能將學習任務拖到明天。出現拖拉問題的時候父母要多給予鼓勵和支持，監督其在規定時間內完成學習任務，不能夠有任何妥協才能讓孩子從根本上養成良好的學習習慣，慢慢變得獨立，最后能夠在規定時間內完成任務。

3、將學習任務分解為更加容易完成的小任務，也可以將學習目標分解為更加容易達成的子目標，只有這樣才能讓孩子更好的完成學業以及達成目標，從而有更多的學習動力，獲得更多的成功經驗，只有積累了足夠多的經驗和成功的喜悅才能讓孩子愛上學習。

4、進行計時懲罰。家長可以買一個計時器，制定作業計劃時把每個作業內容進行時間劃分，將計時器放置書桌前，讓孩子掌握作業時間，一開始放寬松一點，多加表揚，以后再縮短時間，若沒按時完成作業，要給適當懲罰。

寫作業磨蹭拖拉應該是很多孩子的通病，因為對于小孩子來說，作業是一件非常艱巨的任務。但為了孩子可以取得一個好成績，家長一定要采取恰當的教育方式，幫助孩子改掉這種壞毛病。

對于做作業磨蹭的孩子怎么辦

1、給孩子創設一個獨立的，安靜的，遠離干擾的學習環境。孩子在寫作業的過程中，家長不要隨意干擾、打擾和影響孩子。家長監管孩子寫作業也只是宏觀的監管，離得遠一點，不要坐在孩子跟前，或者老是在孩子的跟前晃動，更不能在孩子的跟前玩手機或看電視。一定要讓孩子能夠在他自己的環境空間里，安安靜靜的，專注如一的去對待作業。

2、設置一個定時器。對有些人來說，僅僅為一項任務設定一個時間限制就足以讓他們更快地行動起來，因此這個方法值得為你寫作業磨蹭的孩子應用一下。不過，要小心使用這一招：對一些學生來說，這可能會導致更多的焦慮，讓他們完全停止學習。

所以把這個作為你想嘗試的一個可能的策略，看看學生是否認為它可能有效。建議你使用風靡世界的番茄工作法，一種每隔25分鐘工作一次的方法，然后給孩子一點獎勵，休息一下，然后再開始25分鐘的工作。讓孩子連續高效地寫25分鐘的作業，然后讓他起來活動一下，吃點水果，然后再繼續。

3、不急不躁，不輕易給孩子“貼標簽”。每當家長發現孩子做作業慢，就會不由自主地說孩子“不認真”“懶惰”“笨”，這些標簽會大大打擊孩子的自尊心。