孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，可能會出現(xiàn)違反紀(jì)律，不聽從老師管教等現(xiàn)象，導(dǎo)致與老師的關(guān)系十分不好。家長要注意的是，不好的師生關(guān)系將對孩子的學(xué)習(xí)生活造成很大的影響，因此，幫助孩子建立好的師生關(guān)系至關(guān)重要。

孩子被老師打的不敢上學(xué)怎么辦

了解事情的原委。如果孩子跟家長說老師打他了，那么，家長必須跟孩子強(qiáng)調(diào)要實(shí)話實(shí)話，不可以撒謊，否則，家長跟老師核實(shí)以后，老師否認(rèn)這件事情，后果將會很嚴(yán)重，老師和家長以后都不會信任孩子。

和老師溝通。家長最好通過微信等方式跟老師進(jìn)行溝通，這樣做不會讓老師覺得尷尬，因?yàn)榘凑战處熉殬I(yè)道德規(guī)范的要求，老師不能打?qū)W生，所以，老師一氣之下打了學(xué)生以后，肯定心里很過意不去。

家長要了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師也要了解孩子在家中的行為，這對家長和老師共同教育孩子、避免孩子對老師產(chǎn)生抵觸情緒是極其重要的。要讓孩子懂得，對老師的尊重并不等于認(rèn)為老師做得都對，對老師有意見就應(yīng)該向老師提出來，只是需要講究一些策略。

解除孩子的心理負(fù)擔(dān)。回家可以抱一抱孩子。注視的孩子的眼睛深情了說，媽媽也為你傷心。目的是疏導(dǎo)告訴孩子，盡快翻過這一不愉快的一頁。家長要先傾聽孩子說下經(jīng)過和他的想法，然后勸解孩子。

孩子說，他害怕老師，不敢去學(xué)校上學(xué)，針對孩子說的這個(gè)問題，家長一定要重視起來，認(rèn)真了解其中的情況，不要置之不顧，孩子的學(xué)習(xí)是很重要的，家長一定要好好地去處理這個(gè)問題，那孩子害怕老師不敢去上學(xué)怎么辦呢？

孩子害怕老師不敢去上學(xué)怎么辦

1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境

孩子出現(xiàn)了這種情況，媽媽首先要冷靜，要反思自己的孩子為什么會害怕老師。這說明孩子膽小，孩子膽小往往是由于家長經(jīng)常嚇唬孩子造成的。為了讓孩子聽話，有的家長在孩子不聽話時(shí)就采取嚇唬的辦法來對付孩子。久而久之，有的孩子就變得非常膽小。現(xiàn)在我們要坐下來，在家庭內(nèi)給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓孩子暢所欲言。談天說地的同時(shí)，抓住機(jī)會把話題引到老師身上，看看孩子究竟害怕老師什么。在小學(xué)生眼里，老師都是非常高大的，可能害怕老師不喜歡自己，害怕老師打自己等等。

2、父母要認(rèn)真傾聽孩子的心聲

孩子說，怕老師打他，父母需要向其他同學(xué)或者家長，還有老師求證一下，孩子說的是事實(shí)嗎？如果是事實(shí)，應(yīng)該要及時(shí)和孩子的這位老師做好溝通，跟老師說明孩子的情況。

在學(xué)生時(shí)代，我們總會遇到幾個(gè)喜歡和害怕的老師，同樣，我們所經(jīng)歷過的孩子也正在經(jīng)歷，所以對于這種情況，家長要表示對他們的理解，然后鼓勵(lì)孩子說出原因，最后再采取適當(dāng)?shù)姆椒ê煤靡龑?dǎo)他們。那么，孩子怕老師不敢去上學(xué)怎么辦呢？

孩子怕老師不敢去上學(xué)怎么辦

1.弄清楚問題出在哪里

想要解決問題，就要先弄清楚問題的根源在哪里。出現(xiàn)孩子和老師之間溝通不暢問題的主要原因，一定是在孩子或者老師身上的，家長可以先從自家孩子身上入手，經(jīng)常詢問一些孩子在學(xué)校的情況，看看孩子和老師關(guān)系冷淡到底是因?yàn)楹⒆涌桃舛阒蠋煟€是老師對寶寶態(tài)度比較冷淡或者過于嚴(yán)厲造成的。

2.不要對老師有負(fù)面的評價(jià)

在平時(shí)對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師這個(gè)人物在孩子的世界中變成恐怖、威脅的代名詞，讓孩子對老師產(chǎn)生誤解。同時(shí)也不要當(dāng)著孩子的面去數(shù)落老師的不是，孩子肯定是站在父母這邊的，父母表達(dá)對老師的不滿會讓孩子不自覺站在老師對立面，對老師產(chǎn)生抗拒心理。

每個(gè)老師的特點(diǎn)不一樣，教課風(fēng)格也不同，有的老師會比較隨和，能快速和孩子打成一片，有些孩子特別嚴(yán)格，不允許學(xué)生們犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，這就導(dǎo)致部分膽小的孩子因?yàn)楹ε吕蠋煟霈F(xiàn)不敢上學(xué)的情況，那么，孩子害怕老師嚴(yán)厲不敢上學(xué)怎么辦？

孩子害怕老師嚴(yán)厲不敢上學(xué)怎么辦？

一、引導(dǎo)孩子說出害怕老師的原因

家長可以讓孩子說出自己的心境，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子對老師有抵觸情緒時(shí)。首先要給孩子創(chuàng)造一種寬松的、自由的發(fā)表意見的心理氛圍，使孩子毫不隱瞞地講清楚老師批評自己的原因以及對自己的態(tài)度和自己接受批評時(shí)的心情。認(rèn)真聽取孩子對事情的全部經(jīng)過的陳述，以及孩子對老師批評和處理意見的看法;冷靜分析孩子產(chǎn)生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。

二、安撫好孩子的情緒

不論什么原因，當(dāng)孩子產(chǎn)生恐懼心理時(shí)，他的內(nèi)心是最無助的，這時(shí)，最需要家長的支持和關(guān)愛。我們家長首先要做的就是安撫好孩子的情緒，告訴孩子:“寶貝，不要怕，媽媽永遠(yuǎn)和你在一起，共同面對困難。”讓孩子安心，消除焦慮。

孩子在學(xué)校里面不免會和同學(xué)發(fā)生一些摩擦，或者孩子被欺負(fù)的情況，有些孩子可以自行處理，有些孩子可以告訴老師或者家長幫忙處理，還有些孩子因?yàn)楸旧硇愿癖容^懦弱，被同學(xué)欺欺負(fù)后不敢告訴家長老師，更不敢去學(xué)校，怎么辦呢？孩子被同學(xué)欺負(fù)不敢上學(xué)怎么辦？

孩子被同學(xué)欺負(fù)不敢上學(xué)怎么辦？

1.要讓孩子知道家長永遠(yuǎn)是孩子的堅(jiān)實(shí)后盾

只有給孩子無條件的愛、信任和支持，孩子才會遇到任何事情都能告訴家長，并敞開心扉與家長交流溝通，家長才能及時(shí)了解真實(shí)情況，及時(shí)作出應(yīng)對，將校園欺凌扼殺在搖籃里。

2.不要做控制狂，給孩子自主的空間

受欺負(fù)的孩子，往往因?yàn)樘犜挾狈χ饕姡@很大程度上是家長的過錯(cuò)，因?yàn)榧议L的控制欲過強(qiáng)，想要時(shí)刻控制孩子。為了避免孩子經(jīng)受欺凌，家長一定要給孩子一些自主的空間，讓其有主動思考的意識和能力，要培養(yǎng)孩子對事物的看法，并能夠有自己鮮明的立場。

現(xiàn)在的孩子一般都是家庭中的寶，家長對孩子都舍不得打罵，更被說老師了。尤其是有些老師對孩子打，會對孩子造成嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)，甚至?xí)?dǎo)致孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒，所以這個(gè)時(shí)候還是需要家長來解決這個(gè)問題的。那么孩子被老師打了不想去上學(xué)怎么辦呢？

孩子被老師打了不想去上學(xué)怎么辦

首先你需要去學(xué)校和老師了解情況，事件發(fā)生的原因是什么，老師為什么打孩子，是老師的問題還是孩子的問題，這些都是家長需要先了解清楚然后再進(jìn)行處理的事情。

其次安慰孩子的心理也是必須要做的，幫助孩子撫平自己的情緒：抱抱他親親他，告訴他無論怎樣你就在他身邊，讓孩子保持足夠的安全感，讓他能感受到你的愛。

另外對待孩子，除了撫慰孩子的心理，還需要專注于解決問題：“老師這么說是不對的，但是想想看，老師也是人，老師不是神仙，一定會有情緒失控的時(shí)候，然后媽媽問你，為什么老師會這樣對你？有哪些可能性？你覺得你應(yīng)該怎么做？你想讓老師下次怎么做？媽媽能為你做什么？”

最后與老師溝通也是必然的，但要家長要注意技巧和方式。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，免不了有調(diào)皮犯錯(cuò)的時(shí)候，但是有些孩子總是不聽從老師的管教，違反校規(guī)校級，造成很不好的影響，一些老師會讓孩子停學(xué)對孩子進(jìn)行警告，面對這種情況，家長要及時(shí)與老師溝通，幫助孩子認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，盡量將影響降至最小。

高一孩子犯錯(cuò)老師不讓上學(xué)怎么辦

首先，當(dāng)?shù)弥约旱暮⒆颖焕蠋熃惯M(jìn)入教室時(shí)，千萬不要驚慌失措。要理智、冷靜地思考如何應(yīng)對。與老師進(jìn)行溝通，詢問具體原因，了解孩子犯了何種錯(cuò)誤。同時(shí)，也要讓孩子對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻反思，找出問題所在。

其次，家長應(yīng)該采取有效措施幫助孩子改正自己的錯(cuò)誤。與孩子進(jìn)行一對一的溝通，幫助他們理解問題的嚴(yán)重性和負(fù)面影響。同時(shí)，根據(jù)具體情況制定出具體的改正措施，比如寫道歉信、補(bǔ)交作業(yè)、改正行為等。此時(shí)，家長的角色應(yīng)是引導(dǎo)者和幫助者，而非指責(zé)者。

然后，對孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃黄缓⒆樱陲楀e(cuò)誤，要向孩子指出所犯錯(cuò)語的原因，商量解決的辦法，引導(dǎo)孩子理解規(guī)則和接受規(guī)則，理解為什么那么多同學(xué)不停課就你停課，讓孩子能從自身上找原因。

最后，可以通過與老師協(xié)商來尋找到解決問題的有效方法。在面對這種問題時(shí)，要盡可能地與老師進(jìn)行溝通，跟老師討論問題根源，并共同尋找不讓孩子再次犯錯(cuò)的辦法。可能需要孩子向老師表達(dá)道歉或者進(jìn)行一些補(bǔ)救措施。