孩子在成長的過程中會出現各種各樣的問題，這些都是在所難免的，有時候還會出現威脅父母的情況，這屬于不尊重父母，家長可要好好反思下自己的教育方式了，看看是不是自己對孩子太過溺愛了，或者是對孩子太過嚴厲了。

拿捏家長的孩子怎么管教

1、給孩子表達意見的機會。我們平時也要給寶寶一些表達意見的空間，這樣的話，孩子就不會選擇不聽話了。如果說家長總是忽略了孩子的意見的話，那么孩子也會覺得家長非常的不尊重自己，于是孩子也就會顯得不尊重家長了。

那么在這個時候，我們如果是能夠去給孩子一些表達意見的機會的話，那么孩子也就會更難的聽家長的話，并且也會更加的喜歡家長。

2、平日做事沉著冷靜，不急不躁。長輩說話恭敬，孩子自然會聽從吩咐。努力為孩子營造溫馨和諧的家庭環境，也是成功度過叛逆期的重要因素。孩子的叛逆期并不可怕。這是成長過程中的一個必要階段。

3、懂得向孩子示弱。孩子有很強的自我意識，這是一個很好的表現。但要引導孩子改變他們說話的方式。與其直接對孩子說“別頂嘴”，不如換成“我理解你的感受”或者說我不喜歡你說的話，你可以用你的推理來說服我。家長要懂得適當地示弱，少說理由。父母要冷靜，不要生氣，不要責備。

當遇到孩子罵家長的時候，首先家長要保持冷靜，不要對孩子進行打罵，因為打罵只會讓他產生更加逆反的心理，其次家長要對孩子做出正確的引導，讓孩子懂得尊重自己的父母，同時也要讓孩子明白罵人是一種不文明的行為。

罵家長的孩子怎么管教

1、在家庭中一定要給孩子規劃自己的權利與義務。這樣就可以告知孩子，這是你每日必須做到的事情，或者是這一周之內你必須完成的事情。

2、教會孩子尊重與被尊重。孩子頂嘴、反駁父母，是不尊重父母的表現，但如果父母自身也不尊重孩子，反而讓孩子養成辱罵父母的習慣，那就值得父母反思了。父母在孩子的成長過程中，切記一味用辱罵的語氣去教育孩子，因為這樣容易引起孩子的仇恨值，讓孩子的怨念不斷增加，并在叛逆期的時候爆發出來。

3、對于孩子的錯誤，不能以暴制暴。雙方吵架最忌的就是喋喋不休，火上加油。如果孩子罵父母，那就請停一停，靜一靜。

4、家長應該明確自己的原因。是否自身存在不良的行為習慣，比如有的家長對孩子的教育十分嚴格，要求孩子講文明懂禮貌，但自己卻沒有起到模范作用，喜歡說粗口和懶惰，這樣會對孩子形成潛移默化的影響，孩子漸漸會學習父母的壞榜樣。

孩子到了初中，年齡也不小了，此時，也正值孩子的青春期，青春期的孩子心理比較敏感，對他們的教育，我們不能再像以前那樣，總是家長講，要求孩子聽，這個時候我們應該要轉變教育思路了，初中生家長應該怎么管教孩子呢？

初中生家長應該怎么管教孩子

1、幫助孩子規劃學習

剛上初中的孩子，新的起點，要有新的規劃，新的目標，從以下幾點教育孩子，幫助孩子不斷進步：

第一點：告訴孩子，初一打好基礎，以后的學習會越來越輕松。

第二點：養成良好的聽課習慣，入班即靜，入座即學。

孩子進入叛逆期，管理難度大大增加，一些孩子對于父母的管教充耳不聞，一些孩子則喜歡與父母對著干，有些孩子甚至直接不上學也不回家，天天在外邊游蕩，家長用盡各種辦法引導孩子，可孩子的叛逆情緒依舊不減。

孩子不上學不回家怎么管教

與孩子建立有效溝通。孩子不上學不回家可能是因為家庭和學校的溝通不夠，導致孩子對學校和家庭生活失去興趣。因此，家長需要與孩子建立有效溝通。問問孩子為什么會逃學，理解孩子的想法和需求，并與老師協商，找到解決問題的方法。

制定家規。家庭是孩子的第一所學校。家長可以制定一些家規來指導孩子的行為，以幫助他們更好地適應學校和生活。這些規則應當是明確、簡單、可執行的，同時也需要遵守。孩子逃學不歸家時，家長需要強調規則的重要性，并制定相應的懲罰。

提供支持和幫助。當孩子不上學不回家時，家長需要及時的提供支持和幫助。例如，在學習方面，家長可以幫助孩子規劃學習計劃，提供一些學習資源。在生活方面，家長可以提供一些家庭活動和興趣愛好，鼓勵孩子積極參與。這些支持和關心也可以讓孩子感到被愛和關注。

明確孩子的責任和義務。不回家的孩子需要意識到自己的責任和義務。家長可以和孩子一起制定家庭規矩和制度，讓孩子明確自己的義務和責任，并對孩子的行為進行制約和管理。

作為家長的你，若是遇到自己的孩子14歲女孩子叛逆期不聽話，正是讓家長頭疼的年紀，不管什么事情孩子就是不聽話，而且態度還非常的強硬，請不要憤怒、不要打罵，要從自身上找原因。全家齊努力，他會讓你們看到他的轉變。

14歲女孩子叛逆期怎么管教最合適

1、學會放手

在走向成人的這個特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會認為，孩子還小，一放手就會闖禍，其實父母越加管制，孩子就越沒有責任感，父母該放手時就要放手，要孩子一個鍛煉的機會，這樣孩子才會成長。

2、放下架子

和叛逆期的孩子交流的時候，家長最好放下身為家長的架子，不要動不動就叉腰訓斥，畢竟進入叛逆期的孩子，已經把自己當作“小大人”了，他們認為自己和家長應該是平等的。

初中的孩子一般都正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的典型特點是情緒波動大、反抗父母，尋求獨立，家長面對這個時期孩子的變化，要持冷靜和理解的態度，因為正確的教育方式，將加快孩子安全度過叛逆期。

初中男孩子叛逆期怎么管教最合適

傾聽和理解。首先，傾聽和理解是解決叛逆行為的關鍵。男孩通常會感到自己被誤解，所以給予他們機會表達自己的想法和感受是至關重要的。盡量不要打斷他們，而是傾聽他們的意見，盡量理解他們的立場。

提供積極激勵。激勵和正面反饋可以激發男孩的積極行為。當他們做出好的決定或者取得進步時，及時表揚和獎勵是非常有效的。這可以鼓勵他們繼續積極表現，并感到自己的努力得到了認可。

設立明確的規則和界限。初中叛逆男孩怎么教育？盡管要理解男孩的需求，但也需要為他們設立明確的規則和界限。規則可以幫助他們建立自律和責任感，同時也為他們提供了穩定性和安全感。確保規則明確、合理，而且可以堅決執行。

尊重孩子，維護尊嚴。叛逆期的孩子自尊心很強，要面子，因為他們更重視自我，更希望得到他人的認可，此時我們無需跟孩子對著做，比如有些家長越愛在這個時候打擊孩子的自信，不主動維護孩子的自尊心，肆意在外人面前貶低孩子。

叛逆期是每個孩子成長都會經歷的時期，叛逆期來臨的時間有早有晚，有些孩子在小學時期就進入了叛逆期，而有的孩子一直到大學才進入叛逆期，孩子叛逆期來臨的時間與孩子的性格和所受的教育有很大關系。

20歲孩子叛逆期怎么管教最合適

理解叛逆情緒。叛逆期男孩獨立意識及自我意識增強，監護人應盡量理解這種情緒，避免用傳統觀點、成人心態看待問題。

尊重與鼓勵人格獨立。叛逆期男孩心理上可能會出現變化，監護人應當給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨立，以疏導為主，不宜采取過于激烈的嚴格管教，避免抵觸心理。充分引導叛逆期男孩認識叛逆心理的危害，鼓勵其學會調節情緒、控制行為，克服心理障礙。

有效溝通。及時了解叛逆期男孩當前面臨的問題，進行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語加以疏導。

增進相互理解。爸爸媽媽可以尊重兒子他們的主見，允許他們做出有理有據的嘗試，但同時也要留意和反饋其不良行為。另外，建立良好的交流溝通，讓男孩有一個可以安心透露情緒的空間。