很多孩子在成長過程中，總會因為對物品歸屬權認識不足而發生偷東西的行為，而父母一旦發現，也很氣憤和擔心，輕則斥責，重則打罵，生怕孩子會不小心走上彎路。

11歲女孩偷東西怎么辦

1、了解孩子行為背后的動機。很多家長只看到了孩子偷錢的不恰當行為，卻沒有看到孩子背后的行為誘因。家長要保持理智，了解孩子行為背后的動機。這時候對孩子進行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯誤行為糾正。而了解孩子的行為動機才能夠從根本上幫助孩子解決問題。

2、家長要幫孩子建立所有權觀念。父母可以“以身作則”，在收好自己的物品同時，囑咐孩子及時歸置好自己的物品，父母可以向孩子借用玩具或是紙筆，并告訴孩子要使用多長時間，征得孩子的同意，方可把物品帶走，在歸還時要向孩子說“謝謝”。寶寶的東西也一樣，沒經過寶寶允許，媽媽和爸爸也是不能把玩具隨便給別人的。

3、孩子偷東西時，不能給孩子貼上“小偷”標簽。幾乎每個孩子都有過“拿”別人東西的經歷，對于孩子的偷東西行為，切忌給孩子貼上“小偷”的標簽，因為孩子可能沒意識到自己行為有多么錯誤時，大人已經給自己貼上了不道德的標簽，無疑對孩子的成長是不利的。可能會導致孩子“破罐子破摔”。對孩子的教育不應該建立在傷害孩子自尊的基礎上。

4、適當給孩子零花錢。進入幼兒園開始，孩子有了消費需求。比如玩具零食，送小朋友禮物，給家人買禮物表達關愛。這些都是孩子心智成長的標志，也是學著處理人際關系的機會，需要給孩子適量零花錢了。

如今的很多家庭，家長忙于工作，背井離鄉出去打工，就是為了給孩子提供更好的經濟條件，所以，就會缺乏對孩子的陪伴，也錯過了很多，對孩子進行家庭教育的機會，那么這些孩子身上就會出現很多的問題，比如孩子偷東西的行為就很常見。

11歲的孩子偷東西怎么辦

1、給孩子積極改正的機會，當12歲孩子偷了別人東西犯了錯了，家長不要對孩子一概否定，而是要給孩子積極改正的機會，能夠讓孩子主動的去把東西還給別人。是能夠從自己積極的改正行為中，意識到自己偷東西是不對的，改正自己的這一種錯誤行為。

2、要弄清楚12歲的孩子為什么喜歡偷東西，是零花錢不夠？還是看別人偷也跟著偷？還是虛榮心作祟，偷東西去顯擺？還是沒啥原因，就是享受偷東西的過程？根據不同的原因，采取不同的措施。

3、用換位思考來告誡孩子孩子行為對錯，父母的價值觀會給孩子提供標準，所以給孩子建立正確的價值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應該拿別人的。父母應該引導孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。

4、要讓孩子學會獨立加強家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿，同時我們要告訴孩子不要和有偷竊習慣的孩子在一起，讓他成為一個誠實守信自尊自愛的好孩子，這樣別人才會喜歡他。

很多家長在管教不聽話的孩子時，總會控制不住自己情緒，跟他們“硬碰硬”，其實這樣不僅解決不了問題，反而還會讓親子關系越來越差。面對這種情況，家長首先是要自己冷靜下來，然后找一個合適的時間多與孩子溝通交流，多聽聽孩子的意見，才能更好處理這個問題。接下來就詳細聊一下，11歲女孩特別不聽話怎么辦呢？

11歲女孩特別不聽話怎么辦

1.拒絕以暴制暴

當孩子出現叛逆行為時，家長切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會加重孩子的叛逆心理。正確的做法應該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過程中主動去發現孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

2.要有足夠的耐心

很多家長在面對孩子叛逆的情況下容易激動，甚至會大吼大叫，這樣對待孩子也是錯誤的。家長應該有足夠的耐心，可以坐下來與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時候可以問一問孩子自己的缺點，然后自己也要及時改正。

初中的孩子正處于青春期，這個時期的孩子容易對異性產生懵懂的情感，進而發展為早戀，家長面對孩子早戀，不要采取打罵的方式，否則會將孩子推上一條不歸路。

11歲女孩喜歡一個男生怎么辦

1.正確認識孩子的喜好，11歲女孩有喜歡的男孩子，可能是女孩青春期發育比較早，對異性有懵懂的情感。

2.家長一定不要大驚小怪，不要斥責，要耐心梳理，教育孩子這是很正常的，任何年齡的孩子都需要好朋友，要處理好關系。

3.認可并接納孩子，不用太過敏感，也不要嚴厲地批評，要用科學的方法進行正確引導，給她樹立正確的戀愛觀，鼓勵和支持她。

4.冷靜的和她溝通，因為這個年紀是情竇初開的時候，有一些仰慕的對象是不出奇的，應該好好的引導孩子的感情觀，也讓她知道早戀是不對的。

11歲女孩對異性產生好感，或被異性傾慕都是正常的，這個時候家長千萬不要胡亂的把早戀的帽子扣到孩子頭上，實際上，多數情況只是一種好感，但心理不夠成熟的男孩女孩，卻難以分清友情和愛情。

11歲女孩有喜歡的男生怎么辦

11歲孩子喜歡異性并不是問題。

11歲左右是青春期開始的階段，生理變化會導致孩子對異性產生興趣，這是正常的身體發育情況。此時家長或老師要以開放的心態來理解孩子的生理和心理特征，尊重孩子的情感需求，不要輕易指責或批評孩子的表現，以免帶來負面影響。

老師和家長可以以身作則，為孩子們提供正確的教育，鼓勵他們建立健康的人際關系，教授相應的社交技能，讓孩子們學會如何與異性相處。

另外，不要讓孩子在小圈子里沉溺于異性之間的感情糾葛，要給孩子提供更廣闊的社交圈子，讓孩子認識更多的同齡人和成年人，培養孩子良好的交往能力和溝通技巧。

11歲孩子偷超市東西，情節是非常嚴重的。但是一定要冷靜處理孩子這個事情，可以詢問孩子偷東西背后的原因，讓孩子意識到問題的嚴重性，然后教育孩子正確用錢，正確理財。

11歲小孩偷拿超市東西怎么辦

1、如果是學習用品。告訴他需要的時候家長會給買。如果是稍微貴一點的東西。告訴他世界上有很多東西，媽媽爸爸都買不起。絕對不能偷拿東西。并且告訴他，如果他不犯這個毛病。家長永遠也不會再提這件事了。

2、首先領著孩子去收銀臺付清貨款，并告知營業員小孩拿了東西忘了付錢深表歉意。回家后要教育孩子這種行為極為不對，不是自己的東西切切不可拿。告訴孩子需要東西跟爸媽說爸媽會買。只要動之以情曉之以理孩子會接受的。

3、從理解的角度給孩子談心，分析孩子偷竊的原因。家長要心平氣和地與孩子交談，引導孩子說出偷竊的緣由。只要找出原因，就要因勢利導，采取恰當的方法使孩子改正錯誤。

4、平時對孩子的部分愿望要加以限制。家長要不斷給孩子說，人家的東西再好也是別人的，想要要告訴父母，合理的家長一定滿足，如果想借用一定打招呼，偷拿別人的東西，父母和小朋友都是不喜歡的，也是不允許的。

孩子已經不小了，批評教育要掌握方法，不能大聲訓斥，不能一棍子打死認定是小偷。要動之以情曉之以理，告訴他別人的東西不能拿。孩子會接受的，相信也會改正。

11歲孩子偷東西怎么教育

1、弄清楚原因，在這一段階段教孩子明辨是非，才不容易走入歧途。沒有意識到偷別人的東西。還有一種情況，無論身邊是什么情況，孩子很坦然的上前就拿拿到別人的東西，也不覺得有什么問題不遮掩，也沒掩飾對自己偷的行為。沒有任何意識，只不過生活在自己的世界里而已。

2、我們不要過于激烈的批評孩子，要了解孩子的心理變化，了解孩子偷東西的心理狀態，然后根據孩子的心理問題對孩子進行正確的引導和教育，告訴他偷盜行為的不正確，想要得到的東西需要通過自己的努力和正確的渠道來獲得，不要讓孩子因為犯錯產生逆反心理。

3、讓孩子覺得父母挺民主的，自然會往父母這邊靠，向父母打開心扉。這也是為什么有些家庭的孩子能和父母像朋友那樣交流，有些家庭的孩子從小到大都在和父母打地道戰的原因。真正的教育，一定是建立在了解孩子、尊重孩子、接納孩子之上的。唯有正確的愛，才是孩子成長最好的養分。

4、引導孩子建立道德觀和價值觀，家長還要幫助孩子樹立價值觀，讓孩子換位思考，如果別人在他不知情的情況下，偷偷將他心愛的玩具和東西占為己有，他又會是什么心情呢？讓孩子知道世界是需要規則的，而不能亂動別人的東西就是規則之一。