十二歲叛逆期的孩子，父母應該學會尊重孩子的意愿，試著走進孩子的心里，了解孩子的心理狀態，只有我們家長對自己的孩子足夠了解，我們才能更好地引導教育孩子，我們要盡可能地在孩子面前表現出優秀的模樣。

十二歲叛逆期的孩子父母應該怎么做

1、以身作則，帶頭。作為家長，要以身作則，帶頭，盡可能在孩子面前表現出良好的習慣。不要讓他們養成壞習慣。

2、學會尊重孩子的意愿。大人需要被尊重，其實孩子也需要被尊重。作為父母，你應該學會尊重你的孩子和他的意愿。

3、保持良好的心態，與孩子溝通。在此期間，家長一定要有耐心與孩子進行良好的溝通，了解孩子，疏解孩子的心理障礙，引導孩子在學習中動腦筋，讓孩子體會到書本有它的美，當孩子在學習中找到樂趣時，叛逆行為就會逐漸消失。

4、要傾聽、多理解，當孩子有話說時不要著急打斷，要學會傾聽，多聽少說，少提建議，少批評，少指導，多理解，理解孩子做法之后，他才會愿意把更多的想法告訴父母，對孩子的了解才會更全面，更加有針對性地應對以上問題。傾聽和理解是面對孩子叛逆期最重要的注意事項。

12歲的孩子已經長大了，這個時候正是渴望自由的時候，家長不要給予孩子太多的約束，讓孩子自由的成長，那么，十二歲的孩子叛逆期不聽話怎么辦？

十二歲的孩子叛逆期不聽話怎么辦

1、尊重孩子

對個性興趣表示寬容與接納。12歲的兒童，應該會有自己一些初步的生活習慣與偏好，如果是正常喜好，要予以尊重與理解。比如孩子喜歡變形金剛，喜歡漫畫書，我們不要強加職責，或覺得影響學業，要保護她的興趣。

2、改善親子關系

用孩子感興趣的話題改善親子關系。嘗試去了解孩子的興趣與偏好，也成為該內容的初學者，通過與孩子交流、詢問、探討，讓孩子感受到你對她的理解，你跟上了時代的節奏，你們更容易成為好朋友。

處于叛逆期的孩子，就像是一個“脫了韁的野馬”，處處都喜歡跟父母對著干，對著他人亂發脾氣，頂嘴等等，讓人無法管教，但如果家長跟他們“硬碰硬”，那勢必會讓孩子萌生出更多的逆反心理。

孩子處在叛逆期父母該怎么做

1、父母以身作則。孩子身上反應出來的問題，往往都是父母教育方式的問題。父母日常注重自己的言行舉止，如果自己都不能起到正面的示范作用，那么就無法要求子女，也就在孩子身上不能有所威懾。

2、多對孩子說肯定句。很多家長喜歡謙虛，不管孩子做得再好，只會得到一句“這次有哪些問題，下次要注意”，在身邊人夸贊孩子的時候，會回一句“還不行，沒有誰誰好”這很容易就會激發起孩子逆反心理的說話方式。

3、給孩子選擇的權利。想要孩子變得有擔當，那么在要求孩子之前，用你自己能接受的方式給孩子幾個選擇。當孩子做出選擇后，家長需要認同他，不能反悔，因為孩子是需要被重視，被尊重的，不管多小的選擇，都可以讓孩子有一定的參與感，他們就會有一種被尊重的心理滿足，因此內心就會健康的成長。

4、學會換位思考。每個家長都是從叛逆期長大，所以更應該理解孩子的表現。其實家長要做的很簡單，試著跟孩子換位去思考同樣的事情，那么很快就能知道孩子表現抗拒的原因。

隨著時光的不斷流逝，孩子也早已褪去了孩童的模樣，進入了一個全新的階段“叛逆期”，作為家長只有正確的認識叛逆期才能夠引導孩子走出叛逆，我們都知道叛逆期是每個人都會經歷的一個階段，而家長最為擔心的就是孩子在叛逆期做出一些過激的行為。

叛逆的孩子父母應該怎么做

1、與孩子平等相處，最舒適的親子關系，往往都是彼此之間是平等的，孩子與父母能夠同處于一個平臺之上，而不是被父母居高臨下的約束。當父母能夠把自己的孩子當成一個獨立的人來看待，不去切斷與孩子平等的對話，很多問題才能真正得到解決，才能拉近親子關系。平等的相處會讓孩子的叛逆期減少矛盾。

2、在溝通中多觀察溝通，有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

3、重新認識孩子，了解他的世界，家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。

4、停止嘮叨，一些家長在孩子出現叛逆行為的時候，總喜歡嘮叨個不停，甚至用比較刻薄的話貶低自己的孩子，久而久之，叛逆期的孩子就會在家長的嘮叨中變得沒有什么自尊心，家長的權威在孩子的心中也逐漸被家長的嘮叨消失殆盡，這對轉變孩子的叛逆行為是極其不利的。

很多父母在面對叛逆的孩子時，都是束手無策的，孩子叛逆是一種很正常的現象，是孩子從青少年到成年人的一個比經歷的一個過程，在面對孩子的叛逆行為時，不要著急，更不要生氣，要采取正確的方式去引導孩子，幫助孩子健康成長。

孩子叛逆父母應該怎么做

1、要做孩子的情緒教練。作為情緒管理訓練的家長，父母需要把孩子的消極情緒當成生活的一部分，將孩子情緒化的瞬間當成教給孩子生命中重要課程、建立更親密關系的機會。

2、允許孩子的不完美。你需要調整好自己的心態。接納孩子此階段的“鬧騰”，他偶爾忘這忘那也不算什么，你不也忘記過嗎？當然對于孩子也不能讓他們無法無天。

孩子的樣子不就是如此嗎？你希望孩子像個“小大人”，此時的孩子邏輯思維能力、控制能力還沒達到成年人的標準，他們正在成長當中。

3、家長要學會尊重孩子的意見。可能許多家長都會將自己的意見強加于孩子的身上，這樣可能會冤枉孩子。一旦遇到孩子一直堅持的事情，家長不妨問一下他為什么，若是理由很合理，家長可以陪伴孩子一起去做。

當家長發現十二歲的孩子開始變得叛逆不聽話時，家長大可不必表現得太過驚訝，也不用特別擔憂，這恰恰是孩子成長的一種表現，只要家長和孩子能夠保持溝通，就可以幫助孩子度過這一時期。

十二歲的女孩子叛逆期不聽話怎么辦

1、每個人都會有叛逆期。孩子身上出現叛逆的現象，不要大驚小怪，每個人都會經歷這種叛逆期，當然要保持冷靜的對待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養和掌握的現代教育理念知識，才能做一個好父母。才能讓孩子走好，走對青春期這一段人生的必經歷程。

2、允許她失敗，經歷磨難和挫折。你既允許她去做事情，就要允許她失敗，這是整個教育過程中很重要的一個環節。回想第一次做事，我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹，長一智”，誰沒經歷過失敗或是做過錯事呢？或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

3、走入孩子的內心世界。多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊游、旅行，與孩子多一些親子活動，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友。把任務變成有趣的游戲。在游戲里彼此的心是放松的。從游戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯的。這樣更有利于孩子接受你的指教和引導。

4、多溝通。多跟孩子的老師或其他學生的家長一起交流，溝通，看看他們教育孩子有什么好的想法跟正確的方式。為全面了解孩子的各方面的情況，可以不同方式與跟孩子的老師溝通交流，知道孩子在學校里的表現態度如何。知道老師的住址手機電話，方便跟孩子做思想工作。

叛逆期是每個孩子都會經歷的，這個時候的孩子非常的難管，家長一定不要動不動就訓斥甚至是打罵孩子，那么，初中生叛逆期父母應該怎么做？

初中生叛逆期父母應該怎么做

1、學會認可孩子

過度的叛逆其實是孩子對成長壓力的反抗。他不聽任何正確的東西，有時會朝著相反的方向走，正如你所知道的。所以我認為，父母在孩子的成長發育過程中，存在這樣一個叛逆期是客觀的。這一點很重要，沒有認可的前提，后續與孩子的交流很容易發生沖突。

2、冷靜溝通

在認識到孩子有叛逆期的基礎上，家長要注意方式、方法和內容，密切關注孩子在與孩子交流過程中的情緒波動。你需要了解他情緒波動的原因，他拒絕的原因，明白了這個道理后，就應該采取平緩溝通、緩坡引導的方式，讓孩子的認知能夠以冷靜、客觀、接受的心態進行溝通。