一年級的小朋友年齡比較小，不懂得如何表達自己的想法，在跟其他小朋友相處的過程中，就會使用暴力來代替自己的語言，出現小打小鬧的情況。所以家長不要過于擔心，而是應該先了解事情的前因后果，然后再做出決策。那么，一年級小朋友打架家長怎么處理呢？

一年級小朋友打架家長怎么處理

1.不要輕易介入，讓孩子之間的矛盾上升到成人

孩子們小打小鬧只要不嚴重，還有助于增進孩子們之間的感情。但有些家長看到孩子不占優勢，就非要向對方家長“討個說法”，以為這樣就可以找回面子。其實根本沒必要。因為孩子之間的小摩擦而生氣，甚至大打出手，這樣做不僅會顯得自己小肚雞腸，還容易讓自己的孩子受到孤立，以致別的孩子不敢和自己家的孩子玩。不嚴重的情況下當做沒看到就好，孩子們小打小鬧一會兒自己就又和好了。

2.不要放大孩子受的傷害

很多時候，孩子們在一起玩耍難免會發生點小傷，有時孩子本身都沒意識到，但家長卻會刻意放大孩子身上受的傷，本來只是磨破了一點皮，家長卻像孩子丟了半條命一樣。這種對孩子極度保護的心理會很容易讓孩子變得嬌氣，經不起磨難，對培養孩子獨立的性格很不利。

小孩子和小孩子在一起時，總會發生一些矛盾，嚴重的還會大打出手，面對這種情況，家長一定要及時制止，保持冷靜，千萬不要在不了解原因的情況，對孩子進行批評或者打罵，因為這樣做的結果只會適得其反。那么，小朋友打架家長怎么處理呢？

小朋友打架家長怎么處理

1.讓孩子自己去處理

打架屬于沖突事件，雖然比較難解決，但孩子將可能會面對社會中更多的沖突，那么，與此相比，小時候的打架則顯得像“過家家”似的微不足道。那么，到時孩子能否承受并完美地解決所發生的激烈沖突，就要看他小時候面對沖突時，是如何解決的，有沒有獨立承擔一切的能力。所以，當孩子與人打架后，只有讓他自己去處理。讓他不斷地摸索出來與人相處的方法，他成年后才會與人建立恰當的互動關系。

2.問清事情的前因后果

聽說孩子打架時，要先問清楚孩子打架的原因，比如，為什么動手，起因是誰挑起的，千萬不要啥都不問，對孩子就一頓胖揍，或是立即去責罵對方。要知道，有時孩子打架，是出于“正義”的出手。而且，據心理學家研究發現，打架后的教導，會讓孩子印象更深。所以，合理的教導，會讓孩子警醒，學會做人的道理。因此，一個聰明的家長，一定不要因為心急而錯失最佳的教育時機。

小孩子與小孩子之間出現打架的情況是非常常見，因為小孩子年齡比較小，遇到矛盾不知道該如何解決，再加上語言能力欠缺，所以在與小伙伴發生沖突時，就會出現打架的行為。對于這種情況，家長一定要冷靜，然后再給予孩子正確的教育。那么，小朋友打架怎么處理呢？

小朋友打架怎么處理

1.將兩個打架的孩子分開

當成人發現兩個孩子打架時，第一步是將兩人分開，讓他們不要傷著對方。分開兩個孩子的時候要果斷，而且必須保持冷靜。有時家長看到自己孩子被打，會十分憤怒，憤怒可能會讓家長卷入孩子的沖突。如果家長卷入了這場沖突，將失去一切給與孩子指導的機會。所以家長一定要記住：你的角色是一個“中立調停者”，是孩子情緒的“引導者”，不是某一個孩子的“幫手”。

2.引導孩子找到解決辦法

對于孩子的沖突，一定有比打架更好的解決辦法，家長要引導孩子找到這個辦法。對于最先動手的那個孩子，要告訴他：我知道你當時很生氣，所以動手打人，但打人是非常非常不好的做法。你能想到還有什么更好的辦法不用打架去解決嗎？可以先想一想哦。請注意這句話的用語，家長最好不要說“打人就不是好孩子”或者“打人是不對的”。因為這個事件中，也許沒動手那個孩子責任更大，而動手的這個孩子只是不知道如何應對沖突，除了打對方他不知道更好的解決辦法。家長只需要強調，打架這種行為不是好的選擇就行。不需要給孩子貼上他不是“好孩子”這個標簽，也不完全否定打架這個做法在任何情況下都是“不對”的選擇。

孩子和孩子相處的過程中，總會出現各種的矛盾，比如吵架，生氣，鬧別扭，甚至會打架，面對這樣的情況，家長第一時間一定要制止，然后采取正確的教育方式，積極引導他們。下面我們就詳細聊一下，兩個小朋友打架家長應該怎么做呢？

兩個小朋友打架家長應該怎么做

1.將兩個打架的孩子分開

當成人發現兩個孩子打架時，第一步是將兩人分開，讓他們不要傷著對方。分開兩個孩子的時候要果斷，而且必須保持冷靜。有時家長看到自己孩子被打，會十分憤怒，憤怒可能會讓家長卷入孩子的沖突。如果家長卷入了這場沖突，將失去一切給與孩子指導的機會。所以家長一定要記住：你的角色是一個“中立調停者”，是孩子情緒的“引導者”，不是某一個孩子的“幫手”。

2.問清事情的前因后果

聽說孩子打架時，要先問清楚孩子打架的原因，比如，為什么動手，起因是誰挑起的，千萬不要啥都不問，對孩子就一頓胖揍，或是立即去責罵對方。要知道，有時孩子打架，是出于“正義”的出手。而且，據心理學家研究發現，打架后的教導，會讓孩子印象更深。所以，合理的教導，會讓孩子警醒，學會做人的道理。因此，一個聰明的家長，一定不要因為心急而錯失最佳的教育時機。

孩子在成長的過程中，總會出現一些意外情況令家長們措手不及。一些孩子在學校喜歡違反校規校紀，總是與同學發生一些矛盾，還有些孩子甚至出現打架的情況，家長們總被老師教導學校批評教育，那么孩子總喜歡打架，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子打架家長怎么處理最合適

家長保持冷靜，適當做旁觀者。家長只是引導者，絕不干預孩子。孩子之間的打鬧是很平常的，要把自己當做旁觀者，不要立馬參與進去判斷是非對錯。家長們應該靜觀其變，避免沖突升級就可以了。

不要強加成人世界的價值觀。面對孩子間的沖突，家長首先需要全面了解事情的原因，并告訴孩子：發生沖突是很正常的，不管誰對誰錯，重要的是接下來該怎樣相處。

讓孩子自己解決。打架的原因往往都是一些雞毛蒜皮的小事。如果孩子可以解決的，那就交給孩子自己解決，孩子之間的爭吵如果最后是由家長出面解決的，相當于剝奪了孩子獲得解決問題的能力，孩子的能力就會變弱。

幫助孩子提高人際交往能力。當孩子發生“打架”行為時，正是家長幫助孩子提高人際交往能力的機會。畢竟孩子在與小朋友間的交往經驗還是不足，再加上認知能力、自控能力也比較弱。對孩子來說，確保自己當前的利益，是壓倒一切的主要目標。

孩子在學校學習，家長最擔心的便是孩子與同學打架，惹事生非，然而，進入叛逆期的孩子，情緒是非常不穩定的，很容易出現大家沖突事件，面對孩子大家，家長要及時了解原因，告知孩子打架的后果，教育孩子正確的解決問題方式。

初中孩子打架家長怎么處理

了解原因。當打架發生以后，我們應該看初中生雙方有無身體上的傷害，畢竟是在學校發生的，若是問題又比較大的話，同時需要通知家長。當確保孩子人身安全以后，應該先從側面了解孩子打架的原因，多方面調查了解。

讓孩子自己去處理。打架屬于沖突事件，雖然比較難解決，但初中生的他們在以后可能會面對社會中更多的沖突，那么，與此相比，這時的打架則顯得像“過家家”似的微不足道。那么到時孩子能否承受并完美地解決所發生的激烈沖突，就要看他這時面對沖突時是如何解決的，有沒有獨立承擔一切的能力。

教育孩子正確的解決問題方式。打架只是一種極端的解決問題方式，不僅不好，而且很危險。家長需要引導孩子正確地解決問題的方式，例如溝通、妥協、忍讓等等。同時，也要讓孩子知道暴力解決問題的后果是非常嚴重的，甚至會導致生命受到威脅。

讓孩子冷靜，認真反思，如果家長此時采用嚴厲批評的方式來教育孩子的話，無疑是在火上澆油。不如，給孩子一些獨立的空間，讓孩子單獨冷靜冷靜，仔細想一想自己的行為，可以讓孩子寫一個書面檢查或者反思，要讓孩子真正的認識到自己的錯誤。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們在成長的不同階段，會有不同的特點，中學時期的孩子處于人生的青春叛逆期，這個時期的孩子，脾氣比較急，自控能力差，可能會與同學發生沖突，此時家長不要一味責怪孩子，要及時安撫孩子情緒，正確引導孩子。

中學生在學校打架家長該怎么處理

1.了解孩子打架的原因

作為家長，應該正確看待孩子打架的問題，不能一味地認為是孩子做錯了。在家長了解孩子打架的真正原因以后，才能對癥下藥的幫助孩子徹底地解決這件事情。

2.樹立孩子的是非觀

在孩子情緒冷靜以后，我們不僅要和孩子溝通打架的原因，還要培養孩子養成正確的是非觀，讓孩子明白不論是什么原因，都不能用武力解決，打架不僅會傷害別人的人身安全，還會傷害到自己。家長要教育孩子，如果自己被欺負或者朋友被欺負，可以去尋求老師或父母的幫助。