小學生早戀父母擔心是正常的，作為家長一定會擔心孩子早戀影響學習，影響心理健康。但是9歲的孩子對愛戀的概念還是很模糊的，所以只要家長及時做好正確的引導，就可以幫孩子擺脫困擾。

9歲孩子早戀正常嗎

9歲的孩子出現早戀的情況也是正常的。因為在9歲的孩子眼中，愛和喜歡是一樣的。所以家長不必過于擔心，可以因勢利導告訴孩子只要她學習成績好，跟同學團結友愛，也會有人愛她的，而且還要多學習其他孩子的優點，從而鼓勵孩子更愛學習。

早戀是指未成年的孩子過早建立戀爰關糸的行為，年齡在18歲以下的青少年談戀爰了，都屬于早戀行為，孩子對所愛慕的對象魂不守舍時，父母不能用譏諷、責罵甚至懲罰的方式來對待孩子，不能偷看孩子的信件，跟蹤監視孩子，否則逼急了孩子會離家出走，還會做出更極端的行為。

早戀雖然不是成熟的戀愛，但是幫助孩子接受自己身體的變化，接受自己的成長，幫助孩子和異性正常交往，尤其是鼓勵孩子與同學的廣泛接觸，共同成長。在群交往的過程中，既能消除孩子對異性的神秘感，又可以防止單獨來往的意外。而不是粗暴地阻止孩子們和異性交朋友。

孩子早戀的話確實相當不好，很影響學習成績，雖然有的人早戀也能保持成績不變或者大幅提升，但是畢竟是小概率事件。在讀書階段過早的談戀愛的確會影響到學習成績，而且會讓人產生很多不好的想法，如果孩子真的早戀了，不能極端處理，要心平氣和地與孩子溝通，讓孩子明白早戀的弊端，不要影響學習成績。

伴隨孩子年齡的增長，很多家長都會遇到孩子早戀的情況，有些家長把早戀視為洪水猛獸，在面對孩子早戀的時候，家長一定要保持冷靜，只有這樣才能幫助到孩子，糾正孩子的錯誤行為。

13歲女孩子早戀正常嗎

十三歲女孩子早戀是非常的正常的事情，在孩子成長的過程中，是非常常見的。現在的青少年早戀是十分正常的事情，但是作為家長的話要適當的進行引導，比如說和她談心，但不要過分的斥責她，告訴她這是她這個年齡的欣賞，而不是真正的愛，讓她能夠將這份喜歡先暫時保存在心里。

家長首先要有正確的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現，處在這一時期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說，孩子早戀是難免的，不要以為孩子早戀就是學壞了，就是墮落了。

孩子早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。一些離家出走或雙雙私奔的孩子，不都因為受到家庭或學校的強勁壓力，才橫下心來“走為上策”！作為家長和老師，處理此事要冷靜和理智，切不可操之過急。

早戀在現代的中小學校園中已經變得非常普遍，而未成年人之間的戀情一般都可以稱之為早戀。提起早戀，大多數人潛意識會覺得早戀是件不好的事情，而青少年早戀后更是不敢讓家長老師知道，只能偷偷摸摸進行。

隨著社會的快速發展，孩子出現早戀的年紀也越來越小，甚至有些孩子才剛剛步入小學生活，就背著父母偷偷地跟班里的異性談起了戀愛，如果父母強制制止，反而還激起了他們的逆反心理，讓事情變得更加糟糕。

四年級孩子早戀正常嗎

正常。在這個科技時代，孩子從小接觸的信息也越來越多，各方面也比較早熟，所以就會出現早戀的情況。但是早戀對小學的孩子來說，簡直是百害而無一利。

嚴重影響學習，毀壞思想。在青春期這樣的年紀，學習應該是最主要的一個目標。這個時期的孩子們充滿了青春和活力，正是精力充沛思維活躍的時期，應該是對學習最有幫助的時候。但是如果一旦陷入早戀的風波，會讓孩子的思維走偏，在上課的時候特別容易走神，這就會大大地降低學習的效率。

心理方面容易受到影響。大家都知道，早戀的結局一般都是無疾而終的。因為之所以叫早戀，就是因為大家都在不成熟的事情做出不成熟的決定，這樣的決定到頭來肯定是不正確的。并且青春期的孩子內心十分的敏感，如果在不和平的爭吵中分手，就很容易對孩子的心靈造成打擊。

學會欺騙。有些小孩子在早戀后，會想花錢來哄對方開心，或者是送對方一些小禮物。然而他們有沒有賺錢的能力，這時候他們就會想辦法去騙取父母的錢財。這種行為可能會隨著時間成長，如果不及時制止，有很大可能在長大后，會成為社會中所謂的小偷，所以這對孩子的未來前途可謂是非常嚴重的！

“早戀”這個詞，可以說一直以來都是家長的肉中刺，大多數家長對此都是束手無策的，更有部分家長非常過分的把責任推給了孩子，認為孩子是對于異性的好奇，導致懵懂無知的他們沒有足夠的自制力和戀愛觀。但是孩子早戀問題的根本原因來自于家庭，家長應該如何引導早戀的孩子呢？

11歲孩子早戀正常嗎

要說的就是，11歲孩子早戀屬于正常的現象，但是還是要依靠家長的引導與教育，退一萬步來講，孩子還處于懵懂的時期，對這個世界的認知依舊片面，如果家長不出面引導孩子極有可能出現更多問題，作為家長應該如何引導孩子呢？

及時轉移注意力，青春期孩子對異性有好感時，千萬不要把自己“封閉”起來。而是要通過做一些自己喜歡的，或者很少做的事情來獲得內心的充感，從而分散注意力，減輕對對方的注意，獲得更多的友誼。

正確認識“早戀”，女生的這份懵懂的情感，到底有幾分是成年人定義的“早戀”，還有待商榷。甚至可以說，這個網絡對面的男生，未必就是他喜歡的，也許僅僅是因為對方給他帶來了被溫暖和被關心的感覺，她根本無法分辨這種感覺到底來自哪里，是什么性質。所以父母要認識到，只有用更多孩子能感受到的愛和關心才有可能贏得孩子回歸。

無論對錯，先表揚女兒好的方面女孩子早戀，父母擔心歸擔心，但是千萬不要夸張到大呼小叫，讓孩子覺得事情很嚴重似的，覺得自己做錯了很大的事，不敢吭聲，父母跟她溝通也不敢開口了。父母要告訴女兒：女孩子在這個時候是會對男孩子產生好感的，你跟他呆一起覺得很開心，這個是每個女孩子正常的生理反應，不僅僅只是你才會這樣的。

隨著孩子年紀的增長，也來到了自己人生的第一個十字路口，“青春期”，這個階段的孩子特別容易產生叛逆心理，并且這個階段的孩子對于“愛情”處于懵懂階段，所以作為家長要在孩子沒有早戀之前對孩子進行合理的開導，那么，14歲孩子早戀正常嗎？

14歲孩子早戀正常嗎

首先，要說的是，14歲孩子早戀屬于正常現象，但是由于這個年紀的孩子正處于長身體和學習的重要時期，所以并不提倡。14歲女孩早戀，因為青春期荷爾蒙起了作用，此時正是學習成長最關鍵的階段，應該把注意力盡量放在學習上，對孩子的成長會更加有利。家長應該加強這方面的引導！

其次，14歲女孩早戀對自身的影響也是非常巨大的，影響學習成績，不利于未來發展作為學生，最重要的任務就是學習。然而，“一心不能二用”，如果孩子陷入早戀，那么就會分心，不再把注意力集中在學習上。甚至因此疏忽了學業，慢慢地成績下滑，甚至產生“厭學”的心理。

影響孩子的生理，發育青少年正處于身體發育的旺盛期，并未完全成熟。其不成熟的心理去承受這份情感的重負，會給身體發育帶來嚴重不利的影響。因為人的情緒會影響內分泌，早戀的青少年常常把我不住自己的情感，起伏波動大，易產生些莫名的煩惱導致精神不佳，從而影響身體的健康發育。

影響孩子心理方面發展，青春期心理發展最旺盛又是最脆弱，這個時期想象力加速發展，生理激素產生和加強，大腦和神經系統的興奮劑得到加強，引起情緒容易激動，對自己喜愛的對象和活動表現出狂熱，而又缺乏冷靜思考，容易受到傷害。自己稚嫩的心靈都常因風云突變而不敢重負，怎有余力承受感情的悲歡離合。

孩子到了青春期之后，家長最擔心的應該就是孩子早戀的問題，但隨著社會的快速發展，孩子出現早戀的年齡也越來越小，甚至有些孩子在小學階段就出現這種行為，那父母十分無奈。但是對于這種情況，家長可以采取適當方法，引導孩子遠離早戀。

10歲孩子早戀正常嗎

正常現象。隨著網絡的快速普及，孩子從小接收的知識就越來越多，性格也變得越發早熟，而導致孩子出現早戀的因素也比較多。比如生理原因。隨著生理的快速發育，很多孩子都會對異性產生好奇心理。這種好奇心理會促使他們增加交往的次數，并且會因為對方某個突出的優點產生朦朧的好感。

這也是為什么很多孩子早戀，僅僅是因為對方長得好看，或者成績好，又或者是籃球打的好。如果孩子僅僅是生理原因導致的早戀，那么家長要教會孩子如何正確看待自己身上所發生的改變，引導孩子正確欣賞異性身上的閃光點。

來自于父母的關懷太少。很多父母覺得對孩子真正的好，就是盡可能地滿足孩子的物質需要，所以他們拼命工作賺錢，想給孩子提供更好的生活條件。然而這些父母卻忽視了孩子的情感需求，對孩子的陪伴少之又少。

也正因為來自于父母的關懷太少，導致很多孩子轉而向同齡的異性朋友尋求關懷。所以發現孩子早戀時，家長們不要一味地指責孩子，多給孩子一些關心和愛，讓孩子充分感受到來自于父母的溫暖，他們自然就會從這種懵懂的情感中走出來。

隨著孩子的年齡越來越大，家長們都會遇到孩子早戀的問題，六年級的孩子心智還不是很成熟，所以家長在處理六年級孩子早戀問題時，一定要慎重，要找到合適的方式去引導孩子，避免因為處理不當，使孩子在這條道路上越走越遠。

六年級孩子有早戀傾向正常嗎

這是正常的，六年級的孩子進入了青春期，會出于好奇，而去嘗試一些新鮮東西，例如早戀，家長在面對六年級孩子早戀時，應該以開導為主，不能一味的去阻攔，這樣只會激發孩子的叛逆心。

因為好奇導致的早戀。孩子進入青春期后，隨著意識的不斷發展，對異性身體、生活、心理和對自己態度的好奇，往往就會讓孩子產生想要接近對方的想法，于是為了滿足自己的好奇心，就開始結交異性朋友。

受電視劇、小說等影響，模仿劇情而滋生的早戀。在電視劇和小說之中，往往會出現很多甜蜜的情節，這對于情竇初開的青春期孩子而言，勢必就會憧憬戀愛給自己帶來的快樂。所以，也渴望自己在現實生活中能有一個懂自己的朋友。

因為家長或老師的無端揣測，導致孩子滋生報復心理，從而走向早戀。如果孩子稍微跟某個同學走得比較近了，同學們可能就會拿此事開涮，老師或家長也會進行暗示和干預，于是，本來還算純潔的友誼關系，在這些外力的趨勢下，孩子就容易滋生一種的報復心理。