高中孩子學習化學，不會配平，而配平是學好化學的關鍵所在，化學考試中經常會考到這一知識點，是不可避免的，所以孩子一定要學會、學懂，這樣考試的時候才不會畏懼，幫助孩子盡快找到學習這方面的技巧和方法，讓孩子多去請教別人，不要一直逃避，就能解決掉。

高中化學配平方法技巧

1、定一法。找到化學方程式中關鍵的化學式，定其化學式前計量數為1，然后根據關鍵化學式去配平其他化學式前的化學計量數。若出現計量數為分數，再將各計量數同乘以同一整數，化分數為整數，這種先定關鍵化學式計量數為1的配平方法，稱為歸一法。

2、最小公倍數法。這種方法適合常見的難度不大的化學方程式。例如，kclo3→kcl+o2↑在這個反應式中右邊氧原子個數為2，左邊是3，則最小公倍數為6。

因此kclo3前系數應配2，o2前配3，式子變為：2kclo3→kcl+3o2↑，由于左邊鉀原子和氯原子數變為2個，則kcl前應配系數2，短線改為等號，標明條件即：2kclo3==2kcl+3o2↑

3、奇偶配平法。這種方法適用于化學方程式兩邊某一元素多次出現，并且兩邊的該元素原子總數有一奇一偶，例如：c2h2+o2——co2+h2o。

此方程式配平從先出現次數最多的氧原子配起。o2內有2個氧原子，無論化學式前系數為幾，氧原子總數應為偶數。

4、電子得失總數守恒法。這種方法是最普通的一種方法，其基本配平步驟課本上已有介紹。這里介紹該配平時的一些技巧。

對某些較復雜的氧化還原反應，如一種物質中有多個元素的化合價發生變化，可以把這種物質當作一個整體來考慮。

5、觀察法。通過觀察，從化學式比較復雜的一種生成物，推求出有關各反應物和生成物的系數。根據求得的化學式的系數再找出其它化學式的系數。這種方法只適用于比較簡單的化學方程式，如：H2+O2→H2O我們通過簡單的觀察，就可以知道在H2和H2O前面加上2就可以。

高中化學學習方法

1、在閱讀課本時，不放過每一個細節，書中的正文、注釋、實驗都需要同學們通讀。在課前做好預習工作，把重點知識標紅，然后我們可以利用課后時間學習小字部分和一些圖表等選學內容。

2、此外，學習初中化學還可以聯系生活實際，從身邊的生活中發現化學，體味化學。這樣既能學習到化學知識，又能激發學習化學的興趣。

3、在我們預習的過程中，要做到把要學的新內容仔細讀一遍，然后在不懂的地方作好記號，這樣帶著疑問和難點聽課，我們的效率就會大大地提高。

4、聽課。學習化學的主渠道是課堂，善于聽課是學好化學的前提。課前要做好充分準備，課本、筆記本、練習本、作業本、鋼筆一并擺放整齊，以免在上課的中途又去找這找那，分散精力并造成漏聽。聽課要做到全神貫注，緊跟老師的思路。

如果有一時搞不清楚的問題，立即記下來放到課后去解決，不要死死糾纏，以免影響后續內容的學習。課堂上的“聽”不

僅用耳，還要調動各種感覺器官，手、腦、眼、耳并用，才能發揮最佳效率。

“看”和“想”結合。“看”主要是指觀察實驗操作和現象，“想”就是指老師進行演示實驗時，同學們不能光看稀奇和熱鬧，要對觀察到的操作步驟和實驗現象進行思考，為什么要這樣操作？為什么會出現這樣的現象？這個現象說明什么問題？

高中化學不及格怎么辦

看看你最近的試卷，把每題都要理解熟透了，不要似懂非懂。尤其是計算題，一定要算出結果。在確保基礎扎實的情況下去記住一些難點，所謂難點就是很多人不會的。記住，一定先要對基礎知識了如指掌。

還有一些實用性化學知識點，需要特意去記。實驗恐怕最難了，再難，多做題、多理解題、反復琢磨，總有一天會發現其實很簡單。

高中孩子化學學不會，是不是因為化學的知識太多太雜了，所以孩子才會越學越不會，越學成績越差，越學感覺越難，首先我們要幫助孩子樹立學好的信心，讓孩子重視課本基礎，一個一個的過，如果有不會的，鼓勵孩子積極找老師問，認真去解決掉疑問的地方。

高中化學是越學越難嗎

高中化學越往后越簡單這是不可能的，所有學科只會越學越難，因為越往后學，分得學細，專業性越強。接下來我們來說說原因：

首先，我們要明白化學這門學科是由無機化學、物理化學、分析化學和有機化學這四大基礎學科構成的。

其中，無機化學內容最雜和最散，高中階段主要是學元素無機化學，這部分內容并不難，主要是需要記憶的部分，所以將這部分內容放在高一階段學習。

另外，物理化學是四大基礎學科中最難的，這部分內容主要講的是化學反應動力學原理。高中階段需要學習的課本是化學選修4——《化學反應原理》。很多學生在學這一部分內容覺得頭疼，因此，這一本書放在高二階段學習。

化學的學科特點就決定了化學難學。表面看起來化學知識點瑣碎、分散、不成體系，只有學到一定高度才能提綱挈領，融會貫通，靈活運用。

化學有文科的特點，需要識記的知識點較多，同時也有理科的特點，如物質的量、化學平衡、溶液中的離子平衡等內容抽象、枯燥、難懂，如晶胞的計算，既需要很好的空間想象力，又需要立體幾何等數學知識，還要有很好的計算能力。

所以，我們平時在做題練習的時候，一定要刷代表性強的題目，考試常出常考的題型，刷這樣的題，才能幫助大家更好的掌握知識點，在練習的過程中領悟題型解題方法。

高中化學學不會怎么辦

1、沒有基礎知識的鋪墊，想學好化學，那是空中樓閣。理論知識主要就靠理解，把最基本的知識點掌握了，再配上對應的習題。

實驗主要就是靠平時的積累，通過多做題，掌握試驗題的類型。總的來說，化學的知識點比較多，比較雜，比較亂。所以學習過程中要先記后練，掌握每一個細小的知識點，才能做到無漏洞全覆蓋。成績的提高單靠學生自己復習可能達不到好的效果，所以最好多讓孩子在過程中請教老師，這樣學起來更快。

2、做錯的題目要及時篩選出來，建立一本錯題集，將之前做錯的題目再重新進行解答一遍，找出不足之處，長此以往堅持學習，會讓你覺得，其實學習化學并不難。因為化學知識比較分散，所以，建議你能夠對化學知識進行分類管理，將同種類別的知識點結合在一起。

3、從課本認認真真開始，課本很重要，每一行小字都不要放過，同時把配套的練習拿出來看，買本練習冊，多訓練。最重要的是，堅信自己一定可以學好，給自己最積極的心理暗示，你沒問題的，祝你取得進步。

高中化學方程式不會怎么辦

1、首先基本的氧化還原反應方程式還是要背一些的；其次，記一些常見的具有氧化性和具有還原性的物質。然后遇到了，就氧化性物質化合價降低，還原性物質化學和上升，加上之前背的一些，應該可以猜的出來產物是哪些！

2、打好基礎，如初中的溶解性表好好背，基本反應類型掌握。遵守原子守恒，再難一點就是高一的氧化還原電子守恒掌握好。知道有機反應的典型例子。扎實的基本功，加習題訓練，預測推理新物質能力，高考方程能推理出來。