隨著教育的改革，現在很多地方實行新高考的制度，就是高中生采取選課的方式參加高考，孩子可以選自己比較擅長的學科考試，不再分文理科了。那么這樣有會帶來一系列的問題，其中最明顯的就是，不知道怎么選，選哪些是黃金組合。

高中選物生地好不好

高中選物理、生物、地理是很好的組合。這個組合是物理系列中相對最輕松的選擇。物理+生物+地理“組合確實是新高考”3+1+2“選科最佳組合。

物生地”組合保證了專業覆蓋率。我們都知道新高考下選科關系到高考志愿報考專業，選擇“歷史”科目只能報考50%左右的專業，選擇“物理”科目可以報考80％左右的專業。而選擇“物生地”組合基本上可以報考85％以上專業了，所以從高考志愿報考專業角度看，“物生地”組合也非常好。

物生地“組合學習難度低。相比”歷地政“組合的死記硬背，相比”物化生“組合的大量計算，”物化生“組合一門理科+兩門文科更容易學習。而且生物科目是公認高中時期最易拿高分的科目，所以”物生地“組合自然成了眾多高中生的選擇，也成了最佳選科組合。

選課不要瞻前顧后，左右搖擺，選定好以后，只要拼命向前沖就好，否則你猶豫徘徊的時候，別人可能已經將你遠遠甩在后面了。

高中如何高效率的學習

1、合適的學習節奏。有的人基礎差，思考慢，有的人基礎扎實，反應快，所以，不能完全按照其他人的時間管理節奏。就比如我們都知道的番茄工作法，工作25分鐘，休息5分鐘，但我們不能一味地追求25+5的模式，如果你的專注力不夠，先從15分鐘、20分鐘開始，循序漸進；如果你的時間緊迫感強烈，那就完全沒必要規定死自己的時間，按照自己喜歡的節奏來就可以。

2、利用好黃金晚自習。都說在效率最高的”黃金時間“20％的時間投入就能產生80%的回報，在效率最低的”疲頓時間“，80%的時間投入就能產生20%的回報。所以，提高黃金時間的利用率，就可以高效地提高學習成績。而往往在晚自習的時候，高中生的學習狀態普遍較佳，晚上是容易靜下來的時候，大家能安靜地思考。

3、做好錯題集。錯題本并不是簡單的考前翻一翻，而是要在平時定期的解決、記憶、理解自己曾經的錯題，所以，建議大家，少量多記，多重復，加深記憶，并能做到舉一反三，保證出現類似的題不再出錯。

錯題很多的情況下，建議固定時間整理，白天基本都在上課，整理錯題其實會消耗一部分時間，所以白天的題，晚自習集中整理，如果錯題不多，或者來不及整理，可以三天整理一次。

高考選課要注意以下幾點

1、了解專業和大學，以專業來倒推選科。經過高一的學習，學生一定要清楚自己未來想學習什么專業，大家空閑時可以去了解一些專業和大學，比如我想學財經類、電子信息類專業，比如我要考211/985高校。所以在新高考”3+1+2“選科前，孩子就需要去了解大學和專業對選科的要求，以專業來倒推選科。

2、不可忽視各科學習成績。大多數高中學生在選擇科目時會根據學習成績來選擇，生物80分比地理70分高10分就會選擇生物，歷史90分比物理70分高20分就選擇歷史。這種以分數為主的選科方法有可取之處，可面對新高考選科，大家要側重專業對選科的要求，同時孩子也不能忽視了各科的學習成績。

高中選物生政好不好

物理+生物+政治的組合，是一個文理混搭組合，比較符合新高考的設計理念，也是一個比較值得推薦的組合。理由如下：

一、專業受限不明顯。這個組合最大的好處就是選擇了物理，這意味著90%以上的專業可以報考，雖然有些理工科專業不能報考，但是基本上集中在生化環材這些“天坑”專業，并非是熱門專業。所以，選擇了物理，相當于保住了專業，而生物和政治，能起到提分的效果。

二、學習難度不太大。這里的學習難度，是相對的，因為物理是公認的選考科目中最難的學科，能選擇物理的學生， 成績不會太差，太差的學生，選擇物理也沒有意義，比如有的學生到了高二，物理只能考二三十分，還強行選擇物理，連大學都考不上，還談什么專業？

三、考試賦分壓力小。如果在“3+1+2”模式下，物理是不賦分的，如果在“3+3”模式下，物理則是賦分的。另外兩門學科，生物因為選擇人數多，學生分布比較均勻，所以賦分相對合理，能體現從學生的實際水平，如果生物成績不錯，賦分時就很可能多賦分；選擇政治的人數雖然少，但是以成績中下游的學生居多，因為真正的學霸，不想背政治，當然即便是選擇政治，他們也沒有絕對的把握考高分，有可能被一些學習中等的學生超過，選擇政治，對手實力相對弱，賦分也會更高些。

四、學科之間聯系不密切。當然，這個組合也有弊端，除了有些理工科專業，比如化學類專業不能報考外，在高中階段還有一個弊端，就是各學科之間的聯系較小，甚至還會出現相互干擾的情況。總體而言，這個組合更適合中上游的學生，如果是學霸，選擇這個組合，也可能會有意想不到的效果。

高中選課需要注意以下幾點

1、首先考慮的學習成績。語數外這三科文理科都要選，這個沒得說。但物理、化學、生物、歷史、地理、政治這些科目，肯定不同的學生擅長領域不同。物理、化學、生物這些課程對數學能力和邏輯能力要求較高。歷史、地理、政治對語言能力、記憶能力要求較高。如果物理、化學、生物成績很好，遠遠強于其他三科，那就選擇理科。

2、其次是考慮興趣。其實學習興趣和分數有一定關系，因為興趣是最好的老師。喜歡動手的人，比如喜歡做實驗，擺弄各類機器，估計物理、化學、生物成績也不會差，那就選擇理科。語言表達能力強，喜歡與人交往，寫作能力也可以，歷史、地理、政治一般也不會差，那就選擇文科。

3、再次是考慮未來職業。大學本科階段是通識教育，很多人畢業后都從事與專業不太相關的工作，所以高中階段考慮職業是比較早的，不過也要對職業有初步了解。

高中最佳學習方法

1、要對知識進行查漏補缺。高中學習科目繁多復雜，這時候，孩子就需要找到自己知識學習上的薄弱環節，及時采取有效的措施進行補充完善。

2、調整學習方法和學習習慣。良好的學習習慣和科學的學習方法有助于提高學習成績。例如，在做題的時候一定要一個字一個字地去讀，去體會，去分析。因為大多數時候大家之所以會失分就是因為審題不準、看錯題目、檢查不夠仔細等。這些問題其實都是平時的學習習慣導致的，只要孩子平時養成了做題細心的好習慣，這些問題其實是可以避免的。