13歲的孩子正處在叛逆期，是非常難管教的一個年齡。這個時候的孩子父母打不得，罵不得，有的時候管教的稍微嚴(yán)厲些就會出現(xiàn)反彈。那么，13歲孩子叛逆期家長怎么做呢？

13歲的孩子大概是在讀初中二年級，這個年齡正是讀書的時候，如果孩子不喜歡學(xué)習(xí)，又沒有其他興趣愛好，他就會感到很無聊，就像我們不去工作，每天沒事可做，肯定會找一些事情來打發(fā)日子，那么，對于孩子來說，可能就會做出有些調(diào)皮搗蛋的事情了。

我家樓下有一個孩子讀初一，學(xué)習(xí)成績不是很好，也不愛讀書，一到周末就在小區(qū)的籃球場里逛，和一些小學(xué)一二年級，甚至是幼兒園的孩子玩，因為和他同齡的孩子都有事可做。

前些日子，聽孩子的媽媽說，男孩和別人玩時，將別人弄骨折了，孩子的媽媽登門去道歉，去賠償，讓她很惱火。所以，我覺得對于13歲的孩子來說，一定要讓他有感興趣的事情做，比如讓他去學(xué)學(xué)音樂，或者繪畫，只要是孩子感興趣的事情都可以去做，這個年齡段的孩子經(jīng)歷旺盛，不將他的精力消耗掉，他就會調(diào)皮搗蛋了。

13歲孩子叛逆期家長怎么做

首先，理解孩子成長的發(fā)展規(guī)律。孩子叛逆的問題本身不是問題而是成長的動力，面對叛逆，你怎么看問題才是問題的關(guān)鍵。

如果把叛逆看成是大逆不道的亦或是對孩子父母權(quán)威的挑戰(zhàn)，帶著這樣的成見，大人就無法心平氣和的去跟孩子交流。其實“青春期叛逆”正如一枚硬幣的兩面，既有問題的一面也有積極意義的一面。從人的心理發(fā)展來講，“青春期叛逆”是不可或缺的，孩子會在這個階段，從叛逆中破繭成蝶。

其次，尊重接納孩子的“青春期叛逆”。叛逆行為是一種信號，是來告訴父母：“爸爸、媽媽，我要長大，不能總是在你們的翅膀下生活，我需要去外面的世界去闖蕩、去體驗我生命的朝氣蓬勃。”尊重是有效溝通的前提，試著從孩子的角度去理解理解你眼中孩子的叛逆行為，平心靜氣的思考孩子行為背后所要表達(dá)的聲音。

第三點，尊重的關(guān)鍵是平等。面對這個階段孩子的叛逆，你需要像一個朋友一樣去陪伴他，傾聽孩子。尊重不是放縱或者無條件滿足孩子的一切要求，而是幫助孩子去讓他自己做主，學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。不要試圖用大人的權(quán)威去壓制一個青春期孩子的內(nèi)在力量的彰顯，否則親子關(guān)系會不斷惡化，當(dāng)孩子徹底對你失望，他只會把自己封閉起來，父母則成為了最近親的陌生人。

13歲孩子叛逆期，你越管他越給你搗亂，熟話說，堵不如疏，所以如果我們采取正確的做法，就能很好的解決這問題。