孩子到學(xué)校就緊張不愿上學(xué)怎么辦
孩子一去學(xué)校就會(huì)特別地緊張,不愿意去學(xué)校上學(xué),這個(gè)時(shí)候,我們作為家長(zhǎng)不能強(qiáng)逼孩子,也不要指責(zé)孩子,而是蹲下來(lái),多和孩子談?wù)劊私庀潞⒆邮窃趺聪氲模瑧B(tài)度要溫和,交談要有來(lái)有回,不能是單方面的說(shuō)話。孩子到學(xué)校就緊張不愿上學(xué)怎么辦?下面我們就來(lái)一起探究下。
孩子到學(xué)校就緊張不愿上學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子,千萬(wàn)不要指責(zé)孩子學(xué)習(xí)不上心,告訴她,她只是暫時(shí)不適應(yīng)而已,要幫助她盡快適應(yīng)老師的教學(xué),一切都會(huì)好起來(lái)的。
2、家長(zhǎng)要告訴孩子處理人際關(guān)系的基本原則,教她多與同學(xué)交流溝通,處理好與同學(xué)的關(guān)系,同學(xué)關(guān)系處理好了,她就不會(huì)害怕去學(xué)校見同學(xué)了。
3、家長(zhǎng)立場(chǎng)要堅(jiān)定。通過(guò)觀察,如果沒(méi)有別的隱情或特殊情況,家長(zhǎng)要立場(chǎng)堅(jiān)定,不可心軟、猶豫搖擺,堅(jiān)持讓她上學(xué)。
4、先了解孩子去學(xué)校緊張的原因,弄清楚到底是害怕什么還是心理原因,然后再對(duì)癥下藥。一般情況下,只要了解了原因的話,解決起來(lái)問(wèn)題就不大,現(xiàn)在的家長(zhǎng)都望子成龍望女成鳳,有時(shí)候給孩子的壓力難免就會(huì)太大,就會(huì)給孩子造成逆反心理,孩子就不太愿意去學(xué)校了。
5、千萬(wàn)不能莽撞的打罵批評(píng)孩子,也不能逼迫他必須去學(xué)校,否則很容易厭學(xué)!可以跟他聊聊,讓他說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)緊張,是作業(yè)沒(méi)寫完,怕老師批評(píng)?那就陪他做完作業(yè)。是學(xué)不會(huì),老師會(huì)批評(píng),那就回家輔導(dǎo)督促孩子復(fù)習(xí)。是學(xué)校同學(xué)欺負(fù)他?那就要跟老師結(jié)合把這個(gè)事情解決。無(wú)論如何要有的放矢的找到問(wèn)題根源,陪孩子一起面對(duì)、解決問(wèn)題!
孩子到學(xué)校就緊張不愿上學(xué)的原因
1、和其他同學(xué)發(fā)生矛盾,這個(gè)應(yīng)該是主要原因,只有發(fā)生矛盾,她才不會(huì),也不想去學(xué)校上學(xué)。
2、不習(xí)慣。在家里住,父母什么都可以滿足她,熟悉的生活環(huán)境,熟悉的生活,突然離開父母,到不熟悉的地方,感覺生活節(jié)奏,生活習(xí)慣全亂套了,自己也很努力去更改,因?yàn)橹車瑢W(xué)會(huì)影響她,但一個(gè)多月下來(lái),根本沒(méi)有多大變化,生活節(jié)奏亂套,受其他同學(xué)排斥,再加上考試不是很理想,壓力無(wú)形增加,所以她想回歸原有習(xí)慣,不愿去學(xué)校上學(xué)。
3、來(lái)自學(xué)業(yè)上的壓力。由于有些學(xué)生沒(méi)有做好心理上、學(xué)業(yè)上的準(zhǔn)備,面對(duì)學(xué)習(xí)一時(shí)束手無(wú)策,感覺聽不懂老師講的是什么,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼感,嚴(yán)重的甚至不想去上學(xué)。
孩子到學(xué)校就緊張不愿上學(xué)怎么辦?家長(zhǎng)要幫助孩子穩(wěn)定情緒,幫助孩子舒緩壓力,不要對(duì)孩子漠不關(guān)心,孩子的心理和身體家長(zhǎng)都要多關(guān)心。
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