孩子進入初中之后，告訴我們，他不想上學(xué)，想要回家待著，這個時候，家長千萬要忍住怒火，不要教訓(xùn)孩子，而是要耐心地、心平氣和地和孩子聊聊天，找到孩子不想上學(xué)的根本原因，根據(jù)孩子的問題，去具體解決，初中生想家不想上學(xué)怎么辦呢？

初中生想家不想上學(xué)怎么辦

首先，你要讓孩子明白，學(xué)習(xí)的目的是什么，為了什么而學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)的話自己將來會怎么樣，要讓他了解到不學(xué)習(xí)的危害和嚴重性，好讓他抉擇是繼續(xù)上學(xué)還是不想上學(xué)，不想上學(xué)自己能做什么，可以引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這樣才能讓孩子主動學(xué)習(xí)。

其次，溝通交流法。由于同學(xué)矛盾或?qū)W習(xí)負重的原因的話，家長就要多與老師溝通，與孩子交流，及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況與同學(xué)之間關(guān)系的改善狀況，讓孩子打開心里的“疙瘩”，重新調(diào)整對學(xué)習(xí)的興趣，幫助孩子走出“厭學(xué)”情緒，達到家校共育的成效。

再次，對“不想上學(xué)”的孩子，家長應(yīng)多一份關(guān)心鼓勵、開導(dǎo)交流，并根據(jù)孩子上學(xué)的進步表現(xiàn)，在日常生活中多與孩子一起閱讀、一起游戲、一起體驗活動，讓孩子體會到通過自己的努力學(xué)習(xí)表現(xiàn)，可以換取溫馨又和睦的親子情懷，忘記了“不想上學(xué)”的念頭，代替的是“我要好好學(xué)習(xí)”的想法，并要取得優(yōu)異成績，向家長匯報的理想目標。

然后，充分發(fā)揮好朋友的幫帶引領(lǐng)作用。作為家長，我們可以嘗試與孩子的好朋友私下溝通，讓他的好朋友側(cè)面做做孩子的思想工作，激發(fā)他學(xué)習(xí)的積極性和主動性，幫助其早日走出心理的陰霾，從而在心理上打消不想上學(xué)的意識。

最后，人要融入一個全新的陌生的環(huán)境，需要時間來適應(yīng)，這個時間依據(jù)每個人的性格，有長有短，我的孩子天生內(nèi)向，上小學(xué)的時候也是適應(yīng)了好幾天。如果是這種情況，做家長的要給予鼓勵和開導(dǎo)，鼓勵他去和小朋友建立友誼，告訴他在學(xué)校比家里會好玩的多，甚至準備一些小獎品來獎勵他獲得的進步和表現(xiàn)。每天晚上在孩子睡覺之前和他談?wù)勑?，來釋放他心中的擔憂和疑慮。

初中生想家不想上學(xué)怎么辦？這個時候，家長要對孩子做好心理疏導(dǎo)，幫助孩子疏通好情緒，他才能打消這種念頭。