孩子自我意識進行第二次發展，這個階段的孩子認為自己已經長大了，一個小大人了，不再是孩子了，想通過自己做一些事情，獲得小伙伴兒們的認同。這個時候的孩子心理特別需要尊重，渴望公平，不喜歡“大人能做的事我卻不能干”，不喜歡被指揮，被使喚。下面具體來看看九歲女孩叛逆期有什么表現。

九歲女孩叛逆期有什么表現

1、逆反心理強烈，經常和父母頂嘴。和父母頂嘴是叛逆期女孩的常態，不論家長說的有沒有道理，叛逆期的女孩就是會和父母頂嘴，不聽父母的話，只聽從自己的想法。

2、各種吐槽和各種看不慣。吐槽老師吐槽父母吐槽電視劇吐槽路人，反正只要是自己看不對眼的通通吐槽，就是一副看不慣任何人的心態。而她們吐槽一般只是想表達自己的想法是正確的。

3、不愿意和家長一塊出去。叛逆期的孩子都不愿意跟家長一塊出去，她們會覺得自己已經是個大人，不用什么事情都要和家長一塊，自己完全能夠解決。

九歲女孩的心理特征

1、進入具體運算思維階段

心理學家皮亞杰認為，這個年齡段的孩子進入了具體運算思維階段，能夠理解物體守恒，可以從多角度思考問題，可以對物體進行歸類。孩子可以對問題進行客觀的思考，而不是輕易的下定論。

這個年齡段的孩子可以換位理解他人，也能明白自己的感受是獨一無二的。

2、喜歡跟同齡人比較

兩歲起，孩子開始發展自我意識。在這個年齡段，他們的自我意識會變得抽象與復雜。這個年齡的孩子會特別喜歡跟同齡人比較。

他們可能會經常問你：“媽媽，你說我跟隔壁家的小明誰聰明一點？”

3、可以全面評估自己

在童年早期，大多數孩子會過于樂觀的評價自己。進入童年中期以后，通過跟同齡人的比較，孩子對自己有了更加準確、客觀的認識。

他們內心會看見現實自我跟理想自我的差距，在意父母是否支持他。如果父母總是忽略孩子表現的好的行為，很少支持認可孩子，對孩子有過高的期待，孩子會形成較低的自尊心。

4、情緒管理能力增強

九歲的兒童神經系統發育的更加完善，情緒控制能力增強，大部分孩子都可以按照學校的規章制度約束自己的行為。發脾氣的次數減少，攻擊性行為也減退，可以控制自己想去玩的想法，有的孩子還可以幫助自己不喜歡的同學。

5、自我控制能力提升

九歲的兒童開始發展出自覺性，如果家長可以耐心的引導與鼓勵孩子，在良好的家庭氛圍下，孩子可以自發自覺地去做事。

九歲女孩叛逆期的表現還是很多的，孩子在叛逆期期間，家長也要做好孩子的看護以及溝通。不要平時動不動就生氣和罵孩子，要多和孩子進行一些溝通，多做一些親密的活動，和孩子多出去進行一些親子活動，來增強感情，多和孩子溝通。