如果孩子在寫作業(yè)的過程中，比較拖拉磨蹭，那家長一定要引起重視，因為這樣不僅會影響他們的學(xué)習(xí)效率，甚至還有可能會讓他們產(chǎn)生厭學(xué)的心理狀況，所以作為父母，一定要給予他們正確的引導(dǎo)，幫助他們盡快改掉這種壞毛病。那么，孩子作業(yè)磨蹭怎么辦呢？

孩子作業(yè)磨蹭怎么辦

1.創(chuàng)建一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于孩子集中注意力，這是解決孩子做作業(yè)磨蹭的首先要解決的問題。如果家里有條件，孩子可以有自己的房間，那么孩子的房間里面布置盡量簡單，玩具不要在寫字桌邊唾手可得。如果家里沒有條件，也應(yīng)該在一個角落里面專門給孩子準備出一張寫作業(yè)的桌子。孩子在寫作業(yè)的時候，家長不能做讓他們分心的事情。注意：我們現(xiàn)在談?wù)摰氖侨绻愕暮⒆幼鳂I(yè)磨蹭，你在幫助他們改變，所以，改變的不僅僅是孩子，也是家長自己。家長不要在孩子寫作業(yè)的時候看電視，看手機，打電話聊天，最理想的方式是孩子寫作業(yè)，你也看書或者學(xué)習(xí)。

2.培養(yǎng)時間觀念

很多媽媽會說，我平常就在培養(yǎng)孩子時間觀念了，做作業(yè)時恨不得十分鐘報一次時。問題就在于孩子不懂十分鐘多久，類似的一分鐘五分鐘都一樣。當(dāng)媽媽們對孩子說的只是一個簡單數(shù)字時，除非是按秒倒數(shù)，不然孩子很難真正感受到媽媽口中的時間有多長。所以，媽媽們應(yīng)該給孩子設(shè)置明確的時間點，配以鐘表，時不時提醒孩子：一個小時玩耍時間是從幾點幾分到幾點幾分，讓孩子明確時間長短。

3.幫助孩子為寫作業(yè)的過程建模

寫作業(yè)磨蹭的孩子可能是由于缺乏解決問題的能力。有些孩子在學(xué)習(xí)聽課注意力不集中，回家做作業(yè)需要的知識點沒有掌握，當(dāng)然作業(yè)做起來就磨磨蹭蹭。家長要幫助孩子建立一個復(fù)習(xí)-寫作業(yè)-查缺撿漏-檢查的這樣一種模式。讓孩子在寫作業(yè)前，先把當(dāng)天的知識復(fù)習(xí)一下，最好分科進行，復(fù)習(xí)一門，寫一門的作業(yè)。寫作業(yè)遇到不會的，先空下，把會做的寫完。然后在對照書，把不會的弄懂，最后把作業(yè)自檢一次。當(dāng)然，最開始，這會很困難，但是家長一定要幫助他們建立這樣一種寫作業(yè)的模式，堅持一個月，你一定會看到效果。這里有一個小技巧，家長可以教會學(xué)生：如果被某個問題卡住，用小便簽、熒光筆做標(biāo)記，以提醒他們稍后再回到這個問題上來。這種策略對每個人都是有用的，而不僅僅是那些寫作業(yè)磨蹭的孩子。

孩子作業(yè)磨蹭怎么辦，家長要給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且書桌上不能有與學(xué)習(xí)無關(guān)的干擾因素，同時家長也要在一旁做到不催促不打擾，多鼓勵他們。