如果一個孩子對于一本書籍的內容十分喜愛，那么他們自然會想要讀下去，如果他們覺得一本書籍的內容索然無味，自然就不想讀，所以要想培養孩子的閱讀興趣，首先要為孩子挑選他們感興趣的書籍。那么怎么培養孩子的閱讀興趣？

怎么培養孩子的閱讀興趣

1、順應孩子的心理特點

如果父母的培養技巧得當，孩子會比較容易愛上閱讀。在孩子學習閱讀的初期，父母一定要對書刊進行精心的挑選，書刊的內容和外觀要盡量迎合孩子的心理，不要以成人的眼光去衡量書刊的內容，不要以為“有用的”就是可以給孩子看的，需要先吸引孩子的興趣。在孩子看來，花花綠綠的昆蟲、活潑可愛的大小動物可能要比大人強調的A、B、C、D和1、2、3、4等抽象的事物有趣得多。因此，早期閱讀應盡量給孩子提供一些篇幅短小、生僻字較少、語言相對口語化、有一定插圖的動物畫冊、童話、兒童詩等。

2、不宜對孩子的閱讀過程管得太死

好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。因此，在早期閱讀過程中，孩子往往不可能像大人那樣把一本書從頭至尾看完。他們喜歡的閱讀方式是，一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，家長不應急于對孩子發火或表示失望。只要他們不是故意撕毀或亂扔圖書，家長就不必過多地去管他。通常，在這一階段，只要孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應該感到心滿意足了。因為，這類表現完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標志。

3、不可過早地限定孩子的閱讀范圍和閱讀內容

閱讀是一種求知行為，也是一種享受。因此，在孩子閱讀的過程中，家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進行控制外，不應對孩子所讀書刊的內容、類型和范圍進行過多地約束和控制。通常，孩子所讀書刊的內容范圍越廣越好。一般說來，從上小學開始，大部分孩子在閱讀內容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣。對此，家長應注意觀察、了解和引導，不宜過多地干涉，更不應按自己的意志強行改變孩子的閱讀愛好，也不宜按自己的知識觀和閱讀習慣為孩子開列必讀書目。否則，孩子就容易對閱讀產生厭惡和恐懼，從而失去閱讀興趣。

孩子閱讀興趣不高的原因

1、沒有一個適合閱讀的環境

家庭成員多，環境嘈雜，孩子沒有一個獨立安靜的空間。家里電視基本上一天開到晚，大人們在家里走來走去，在一起說個沒完，孩子很難安下心來看書，或是看一會兒就會被外界的聲音打斷。沒有一個讓孩子沉浸書中的環境，他就無法發現讀書的樂趣，自然不喜歡看書。

2、可能選擇的書無法激起孩子的興趣

家長沒有根據孩子的特性，選擇他愛看的書，很難激起孩子的讀書欲望，對讀書會有抵觸心理。比如孩子喜歡看故事簡單字數較少的繪本，家長卻買了插畫很少的書籍，或是孩子喜歡看童話類的書，家長卻要孩子看歷史類的書，這些做法都會影響孩子對讀書的興趣。

3、家長沒有做到以身作則

家長是孩子的第一任老師，家長的做法會直接影響孩子的想法和成長。家長自己不愛看書，可能也沒有讓孩子閱讀的意識，容易錯過培養孩子閱讀習慣的時機。不愛看書的家長空閑時大多以看電視和手機為主，孩子耳濡目染，自然也會和家長一樣愛看電視和手機卻不愛看書。

怎么培養孩子的閱讀興趣，家長應該順應孩子的心理特點，為孩子選擇他們喜歡的書籍，只有這樣才能提高他們的閱讀興趣，讓他們愛上讀書。