在生活中，如果家長發現孩子的記憶力不好，經常會丟三落四的，一定要給予重視，因為記憶力是提升孩子學習成績的關鍵因素，如果不及時引導，不僅會影響他們的學習效率，甚至還會對他們未來的生活發展帶來不好的影響。那么，十歲孩子記憶力差怎么辦呢？

十歲孩子記憶力差怎么辦

1.把培養孩子的興趣與專注力結合起來。興趣是最好的老師，人們在做自己感興趣的事情時，總會很投入、很專心，小孩子也是如此。如果兒童在入學前接觸的書本知識太多，走進課堂后發現老師講授的都是自己屢見不鮮、耳熟能詳的東西，那么，大多數兒童都會不由自主地精神溜號兒，東張西望，做小動作。在生活中你常常會看到一些小孩子，在按家長的要求做某些事的時候，總是心不在焉，而在做他感興趣的事情時，卻能全神貫注、專心致志。對幼兒來說，他的注意力在一定程度上直接受其興趣和情緒的控制。因此，我們應該注意把培養孩子廣泛的興趣與培養專注力結合起來。

2.創造豐富的生活環境。所謂的記憶，其實就好的生活經歷，只是孩子年齡太小，平時的生活見識比較少，自然也就沒有什么可以回憶的內容。既然如此，那就讓孩子的生活環境豐富起來，這樣生活中就會有不同的見聞。當然生活環境不一定非得要走出家門，陪伴中的講故事或者是唱兒歌都是很不錯的，另外做游戲和玩玩具也是促進孩子加深記憶的方式。只有做過的事情深刻的停留在孩子腦海中，才能稱之為記憶。這樣孩子在遇到其他事情的時候，自然也會想起之前發生過的“記憶”，通過聯想的方式進一步的加深孩子的想法。

3.運用多種感覺器官進行記憶提高孩子記憶的效果，可以采用協同記憶的方法，即在孩子識記時，讓多種感覺器官參與活動，在大腦中建立多方面聯系，是加深孩子記憶的一種方法。如讓孩子感受春天，應盡量帶孩子多看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，通過眼、耳、手、鼻、口等多種感官從多方面獲得感性認識。

4.幫助孩子進行合理的復習，以增強記憶。孩子記憶的特點是記得快，忘得快，不易持久。因此，在引導孩子識記時，一定的重復和復習是非常必要的，這不僅是提高孩子記憶效果的重要措施，也是鞏固孩子記憶，提高孩子記憶力的最佳方法。如利用講故事、念童謠、猜謎語、表演活動、做游戲以及比賽活動、散步與郊游活動和日常生活活動等。

十歲孩子記憶力差怎么辦，記憶力的好壞對孩子的學習有著非常大的影響，但家長在幫助孩子提升記憶力的時候，一定要注意方式方式，不要逼迫孩子，要讓他們在輕松的環境中，慢慢增強自己的記憶力。