現(xiàn)如今，越來(lái)越多的孩子因?yàn)槟承┮蛩兀瑵u漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，讓父母非常苦惱。但如果家長(zhǎng)想要解決這個(gè)問(wèn)題，就需要先找出他們不想上學(xué)的原因，然后再針對(duì)性的解決問(wèn)題，重新點(diǎn)燃起他們學(xué)習(xí)的熱情。那么，小孩子不想上學(xué)的原因是什么呢？

小孩子不想上學(xué)的原因

1.父母干擾過(guò)多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長(zhǎng)在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù)，會(huì)陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過(guò)程中總會(huì)在孩子背后指手畫(huà)腳，會(huì)挑剔這個(gè)，挑剔那個(gè)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，會(huì)有跟父母對(duì)著干的心理。這時(shí)父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2.提不起興趣

因?yàn)楹⒆觽€(gè)體差異，每個(gè)孩子喜歡的東西不同興趣點(diǎn)也有所不同，在他們成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中每一項(xiàng)技能都是通過(guò)探索學(xué)習(xí)而獲得，若因?yàn)楦改傅淖龇ɑ蛘呱钌系恼T因?qū)е潞⒆訉?duì)學(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會(huì)使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會(huì)排斥上學(xué)。

3.沒(méi)有合適的玩伴

小學(xué)初期孩子與人交往類型逐漸轉(zhuǎn)為以同伴交往為主，孩子能否在學(xué)校里結(jié)識(shí)到相合的玩伴在孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)中占據(jù)著十分重要的位置。一個(gè)好的伙伴能給孩子提供心理支持，學(xué)習(xí)生活上還能互相幫助及時(shí)克服苦難。家長(zhǎng)平常應(yīng)該多和孩子溝通在學(xué)校里的一些事情，看他是否結(jié)識(shí)到了知心小伙伴，如果孩子口中某幾個(gè)名字經(jīng)常出現(xiàn)，還可以讓孩子邀請(qǐng)他們到家里做客，會(huì)幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。

4.功課不能及時(shí)跟上

一些孩子厭學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校教授的東西不能及時(shí)有效的吸收，導(dǎo)致學(xué)習(xí)自信心下降，產(chǎn)生自我懷疑。如果家長(zhǎng)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題并做相應(yīng)的輔導(dǎo)，很容易加劇孩子的厭學(xué)情緒。建議家長(zhǎng)有意識(shí)地關(guān)注孩子是否在哪門(mén)功課上出現(xiàn)問(wèn)題，看是否是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)所導(dǎo)致的，及時(shí)引導(dǎo)孩子。

5.家長(zhǎng)期望過(guò)高

孩子出現(xiàn)厭學(xué)的苗頭，家長(zhǎng)就要反思自己平時(shí)的教育方式是否得當(dāng)。比如，當(dāng)家長(zhǎng)期待過(guò)高，孩子在達(dá)不到父母要求的時(shí)候，就會(huì)讓他產(chǎn)生巨大的心理壓力，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈畏懼心理。家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)吸收情況適當(dāng)表達(dá)自己的期望，給孩子一定的自由空間，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。

小孩不想上學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢

首先，選一個(gè)孩子覺(jué)得安全，平和的環(huán)境，在孩子情緒放松的情況下，給孩子講講自己小時(shí)候上學(xué)的趣事，和遇到的一些挫折，例如被老師批評(píng)，和同學(xué)打架等等，一般青春期前的孩子都是很喜歡聽(tīng)父母小時(shí)候的事情的；

然后和孩子探討下當(dāng)年的做法對(duì)不對(duì)，怎樣做是最好的。最后問(wèn)問(wèn)他在學(xué)校的情況，有沒(méi)有什么解決不了的困難，跟老師和同學(xué)關(guān)系等，相信能從孩子的話中得到一些有用的信息。

其次，和老師的溝通。主動(dòng)找機(jī)會(huì)和老師聊一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和同學(xué)的關(guān)系，相信在老師那也會(huì)得到一些信息。

最后再?gòu)募彝フ蚁略颍呔C合一下，相信您會(huì)大致知道孩子不想上學(xué)的原因，然后對(duì)癥下藥。

而且孩子還是需要對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)啟內(nèi)驅(qū)力，知道自己為什么學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能為自己帶來(lái)什么，平時(shí)多開(kāi)闊孩子眼界，帶他多觀察各種不同的職業(yè)，不同的職業(yè)的工作環(huán)境和收入和社會(huì)價(jià)值都讓他了解一下，相信他也會(huì)有自己的想法。

父母可以試試這樣做，可以改善孩子對(duì)上學(xué)的印象

第一點(diǎn)，父母應(yīng)當(dāng)多跟孩子聊聊天，這樣當(dāng)孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)告訴父母；

第二點(diǎn)，多帶孩子出去接觸外界的事物，這樣孩子去上學(xué)接觸到新環(huán)境的時(shí)候能更快適應(yīng)；

第三點(diǎn)，讓孩子可以更多的跟同齡人相處，這樣孩子去學(xué)校能交到小伙伴，吸引孩子每天愿意主動(dòng)去上學(xué)；

第四點(diǎn)，平時(shí)也可以給孩子讀讀故事本，這樣孩子開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，接觸到知識(shí)的時(shí)候有熟悉感，也就能認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的新知識(shí)。