處理學生早戀什么方式最為有效
近些年來,早戀風靡了校園,中學生的“拍拖”似乎已成為一種時尚,出現“低齡化、普遍化和公開化”的趨勢。有的少男少女相安無事地度過了這個敏感時期,而有的孩子卻在這個時候迷失了方向,甚至鑄成大錯,悔恨終生!那么,處理學生早戀什么方式最為有效?
處理學生早戀什么方式最為有效
1、保持冷靜
家長們在發現學生早戀時,要保持自己冷靜的頭腦。當面的時候,不要劈頭蓋臉的上去就是一頓嚴厲的管教或者是一大堆的說辭,忌諱這樣不分場合,不了解情況的就去批評或是阻止,這樣對處于青春期且還有逆反心理的學生來說會起到反作用的。
2、少干涉、多傾聽
父母不要像偵查員一樣去偵察學生是否有戀愛的跡象,去干涉學生。其實很多青少年,他其實不是在戀愛上費工夫,而是在如何不要被父母發現上費功夫。所以父母在這個問題上不要過于干涉,而是要多傾聽。當學生回來跟你說別人戀愛的時候,你就不要評判,而是好奇地問:那這兩個學生在班上都是什么樣的學生?他們用什么樣的方式去戀愛?戀愛之后他們的學習狀態和生活狀態都發生什么樣的變化?你怎么看呀?提出問題讓學生去思考。
3、給學生合理地引導和建議
學生的年紀到底是太小。他們的閱歷不夠,有時很難處理一些問題,有時也會很迷茫,很沮喪。家長要成為學生人生中的燈塔。在學生產生迷茫的時候給學生方向,在學生失落沮喪的時候引導學生,給學生科學的建議,這樣學生才能夠更加順利地度過青春期。
學生早戀的原因
1、生理原因
孩子再進入青春期后身體和心理會發生很大的變化,對異性的關注就會進入一個狂熱期,孩子會留心自己在異性眼中會被怎樣的評價,以及經常會在異性面前出現逞能現象,只為博得異性的眼光。
2、獨立意識增強,尋求同齡人間的交流
隨著強烈的“成人感”出現,青少年產生強烈的獨立意識,對父母、老師或其他長輩的話不再言聽計從, 希望有自己獨立的的空間,逐漸關閉了與成人交流的窗口。但與此同時,他們又感到非常孤獨和寂寞,渴望得到關心和理解。于是他們便會在同齡人當中去追求理解和尋求友誼。這時渴望了解異性同學的好奇心,就會驅使同學去接近異性,了解異性,彼此間“同是天涯淪落人”的心境就催生了早戀的出現。
3、社會環境的影響
社會青年男女戀愛的影響,讓同學們產生了嘗試、模仿的動機。社會傳播媒介對早戀、愛情的過度渲染。如文學作品、影視節目,使青少年接受了大量有關早戀、愛情等方面信息,使朦朧的早戀意識變為自覺的追求,錯誤地認為中學生的戀愛成為一種的主流,盲目地模仿與追求。
處理學生早戀什么方式最為有效,早戀不是錯,也不是洪水猛獸,重要的是家長如何引導,幫學生仔細捋清楚內心的真實感受和想法,引導學生正確對待這種好感,這才是最正確,最有用的。