小朋友寫作業不專心，而且是經常性的不專心，家長就要引起重視了，好在孩子現在還小，只要我們稍加引導，孩子就會有所轉變的，家長要多些耐心，幫助孩子堅持訓練這方面能力，小朋友寫作業老是不專心怎么辦呢？下面就來說一說。

小朋友寫作業老是不專心怎么辦

1、忌沖孩子大聲喊叫

說實話，其實吼叫這個行為，除了能舒緩自己內心的憤怒情緒之外，對于真正解決問題沒有一點作用，甚至會出現反作用，那些因家長吼叫而離家出走的小孩，就完全可以證明這一點。任何人面對吼叫的批評，心里一定是不爽的，孩子即使表面上裝作聽從，但由于內在的不平靜，那學習的效果肯定好不了哪里去。

2、忌家人標準不一

教育孩子一定是一家人共同的責任，因此，家庭所有成員在對孩子的要求方面，必須打成共識，取得一致標準，這樣才能給孩子正確的認識，督促孩子將要求落實到位，最終養成良好的學習與生活習慣。冰凍三尺非一日之寒，孩子的教育更是如此。有人說，教育本身就是一個不斷犯錯，受教育，再犯錯，再受教育的過程。因此，在幫助孩子改掉壞習慣，養成好習慣的過程中，一定要持之以恒，堅持不懈。其實，很多事情上，都是家長的堅持，才造就了孩子的優秀。

3、給孩子一個相對安靜的環境

孩子做作業時家長應該關掉電視，放下手機，最好給孩子找一個安靜的房間，家長坐在旁邊看書，讓孩子專心的做作業。家長看電視，玩手機，吃東西都會對孩子造成一定的影響。他嘴上不說，心里想你憑什么可以看電視，玩手機，吃東西，而讓我寫作業。于是就用拖延的辦法來對抗你，一會兒要找東西，一會兒要撒尿等等。

小朋友寫作業老是不專心的原因

1、生理和心理因素

這里包括遺傳因素、注意力缺陷障礙即多動、家庭發展情況、孩子的成長史，家庭成員之間的關系，等等。

2、空間環境的布置

如果孩子的房間擺放很多顏色和形狀各異的物品和玩具，當他準備專注地去做一件事情時，抬頭看見這些富有吸引力的東西，注意力很容易被吸引過去。

3、年齡的因素

孩子還小，并不能像大人那樣要求自己，自律是需要慢慢的培養的。

4、注意力發展特征

孩子的成長都是慢慢來的，有一定的過程，所以他們的成長有階段性和順序性。注意力這個也是需要培養才能練起來的，小學一二年級就是培養的入手期，三年級是小學階段的第一個分水嶺，五年級是第二個分水嶺，中間如果注意力集中，那么一定是一個優生。

小朋友寫作業不專心，家長要仔細了解下原因，從單方面分析下具體的原因，不要著急吼孩子，你應該多鼓勵孩子，而不是諷刺打擊孩子，這樣會讓孩子更加堅信自己就是這樣的人。