孩子從高中階段轉入大學，會從較強度的學習中抽離出來，自認為大學可以不用學習或者隨便一學就行了。其實大學階段的學習更多是需要自主學習，在這種輕松的氛圍下，也就導致了一些大學生沒有自主學習的意識。所以家長要先了解孩子不愛學習的原因，積極做好溝通和交流，讓孩子主動愛上學習。

大學生不愛學習怎么辦

1、先讓孩子尋找感興趣的事情。家長要讓孩子轉變自身的態度，就是要認清上大學是有目的，那就是學會學習。并且要激發孩子的學習興趣，先讓孩子在大學期間發展一些愛好豐富自己的生活，然后要求孩子在大學期間要將自己的專業知識學懂并運用，另外也可以利用課外的時間考一些證書，這樣既能讓孩子在大學豐富自己的愛好又能提高學習成績。

2、讓孩子的學習目的明確，首先要讓孩子應該端正學習態度，只有學習態度端正，學習目的明確，理想追求確定，他才會心無旁騖地去朝著目標不斷努力。家長也可以采取一些措施，可以給孩子進行宣傳教育，用學習榜樣或手機危害等多種形式，教育孩子要努力學習，讓孩子學會明辨是非。

3、做一份短時期的職業規劃。家長要讓孩子知道自己“想做的什么”還有“能做的之后”，認真分析確認一次最終的目標。然后做一份短時期的職業規劃，規劃如何提升學習成績，盡可能的詳細些。要讓孩子自己定下任務，一點點的去完成。想要改變孩子的時候，首先一定要清楚孩子的想法，哪怕當下很迷茫，也一定需要給孩子定下一個目標，并且向之靠近。

大學生不愛學習的原因

1、環境影響，周圍的環境往往影響孩子的學習自主力。孩子容易受家庭、社會、朋友交往這些因素影響，導致出現厭學、注意力不集中、考試前焦慮等不好的現象，再聰明的頭腦也無法正常的發揮，導致學習路程受到影響。

2、動力不足，這樣的孩子只是為考試而考試，為父母而考試，為了不受到老師的批評，為了不受到家長的訓斥而學習。所以自己沒有學習生涯規劃，對自己未來發展的目標沒有方向性，只是學一天是一天。

3、基礎知識不扎實。有些孩子總是趕不上別人學習的腳步，記不住東西、思維推理差，導致學習效率低，嚴重影響學習的進取心，變得越來越不愛學習。其實這是基礎知識功底太弱導致的，沒有很好的知識基礎，銜接不上。

4、學習方法不當，有的孩子不會學習，不能很好的運用學習的資源和時間，常常出現作業不能按要求完成的現象。學習資源不會整合，課堂時間也不能完全把握好，課下的效率也不能提高，掌握不好學習知識的技巧，這樣都是導致孩子不愛學習的原因。

大學是一個小社會，所謂的條條框框已經寥寥無幾，需要孩子學會自我管理和約束。所以家長要先了解清楚孩子不愛學習的原因，如果是因為壓力較大引起的厭學，可以適當的勞逸結合。如果是因為和家庭關系不好導致厭學的情緒，家長應該積極與孩子進行溝通和交流，找清楚原因才能更好的激發孩子學習的興趣。