想要教育出一個(gè)優(yōu)秀聽話的孩子，并不能只靠父母的教育方式，還需要聯(lián)合學(xué)校老師一起，因?yàn)槌烁改福⒆咏佑|最多的就是老師。但現(xiàn)如今，如何跟老師進(jìn)行交談，成為了當(dāng)今父母最頭疼的事情。

孩子不聽話如何跟老師交談

1、主動(dòng)跟老師聯(lián)系。如果孩子回來說在學(xué)校犯了錯(cuò)，那么，家長(zhǎng)要跟孩子詳細(xì)了解事情的來龍去脈，再主動(dòng)跟老師聯(lián)系，要求跟老師當(dāng)面溝通。當(dāng)然，有些孩子不愿意主動(dòng)告知家長(zhǎng)自己在學(xué)校犯錯(cuò)的情況，那么，老師就會(huì)主動(dòng)跟家長(zhǎng)反映孩子的這個(gè)問題。

家長(zhǎng)接到老師的電話或收到老師發(fā)來的信息以后，要立即給予回復(fù)，并主動(dòng)要求跟老師面談，這樣做就能讓老師體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持力度，也會(huì)積極地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，妥善處理孩子在學(xué)校犯錯(cuò)的問題。

2、耐心聽老師說話。盡管家長(zhǎng)在與老師見面之前會(huì)做好一定的思想準(zhǔn)備，但是，有些家長(zhǎng)聽到老師反映孩子犯錯(cuò)的問題時(shí)還是會(huì)控制不住情緒。所以，家長(zhǎng)要在與老師見面之前跟孩子進(jìn)行溝通，了解事情的原委，這樣做就能耐心地聽老師說話，避免在老師面前出現(xiàn)情緒失控的問題。

當(dāng)然，家長(zhǎng)也可以把孩子的說法跟老師進(jìn)行溝通，或者帶著孩子一起與老師進(jìn)行當(dāng)面溝通，這樣做就能把事情真相說得更清楚，也能跟老師一起商量出更為合理的解決辦法。

3、與老師積極協(xié)商。由于家長(zhǎng)已經(jīng)提前向孩子了解事情的經(jīng)過，心里應(yīng)該已經(jīng)有解決問題的辦法，但是，家長(zhǎng)要讓老師先說出建議，因?yàn)槔蠋煏?huì)比家長(zhǎng)考慮地更為全面。如果老師有合理的建議，家長(zhǎng)可以立即接受并盡快把問題解決掉，否則，家長(zhǎng)可以向老師提出自己的想法，雙方再進(jìn)行協(xié)商。

當(dāng)然，由于孩子犯錯(cuò)在先，家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不可隨意推卸責(zé)任。如果需要家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償，家長(zhǎng)可以根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)條件和承受能力，跟老師進(jìn)行協(xié)商。

在跟老師溝通的過程中，家長(zhǎng)需要注意什么？

配合老師，如果老師主動(dòng)提出需要家長(zhǎng)在孩子的教育方面進(jìn)行配合，那么家長(zhǎng)能達(dá)到要求還是可以盡量配合，畢竟這也是為了幫助孩子能夠健康成長(zhǎng)。

不要過分寵溺孩子，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的寵愛已經(jīng)超過了孩子在那個(gè)年齡所能承擔(dān)的，這樣做只會(huì)導(dǎo)致孩子更加的不懂事，甚至在很多事情上會(huì)超出家長(zhǎng)的預(yù)期想象。

盡量控制自己不打孩子，在老師與孩子同學(xué)面前保護(hù)孩子的自尊心。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不要急于打孩子，因?yàn)闆_動(dòng)地打孩子，效果往往適得其反。這時(shí)候，你可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對(duì)他剛才行為的不滿。