隨著孩子年齡的增長，很多家長都會發現自家的孩子變得越來越不聽話，不像小時候那樣對父母言聽計從了。而造成他們出現這種行為的主要原因就是，孩子正處于叛逆期。但家長要想更好地引導孩子，就必須先清楚每個階段的他們會有哪些特征，然后再給予他們正確的教育。

孩子叛逆期一般在什么年齡會出現

2-3歲是孩子第一個叛逆期，俗稱“兒童叛逆期”，這個階段的他們自我意識開始初步形成，剛開始上幼兒園，第一次開始獨立的接觸社會，由于突然之間教育方式和生活方式發生變化，獨立的面對老師和幼兒園的小朋友，與在家里面的生活方式產生一定的沖突，會導致孩子出現叛逆行為。

7-9歲是孩子第二個叛逆期，俗稱“兒童叛逆期”，這個年齡段的孩子一般開始上小學，從幼兒園寬松自由的環境一下子過渡到小學嚴格拘束的環境，突如其來的教育方式的改變、嚴格的學習要求等都會導致孩子出現抵觸反抗的情緒，從而出現叛逆。這個階段的孩子自我意識增強強，對獨立、自由，表達等都有迫切的需求。

12歲到15歲是孩子最后一個叛逆期，這個時候是稱為青春期，青春期是人一生中最為關鍵的一段時期，這時候的孩子已經不是年少那樣的懵懂，在青春期中，孩子已經慢慢的接觸了許多社會現象和人情世故，也有自己的朋友圈和人際交往關系，自我意識基本已經覺醒，有了自己的想法和主意，并且有著非常強烈的行動力和反抗力，也特別容易與家長產生極大的分歧，這個時候表現出來的叛逆性心理是最強的。

面對處于叛逆期的孩子家長該如何進行引導呢？

要傾聽、多理解。孩子在說話時家長不要急著打斷，要學會傾聽，多聽少說，少提建議，少批評，少指導，多理解。這樣孩子才會愿意把更多的想法告訴父母，父母才能對孩子的了解才會更全面，有針對性地應對以上問題。家長的傾聽和理解是應對孩子叛逆期最重要的方法。

尊重孩子。家長要尊重孩子，用平等的身份跟孩子溝通，不要用家長身份居高臨下地處理問題。家長在與孩子溝通和交流，學會換位思考，幫助孩子共同解決問題，以身作則，用行動引導孩子。