隨著孩子年齡的增長，尤其是處于青春期的孩子，很多家長都會發(fā)現(xiàn)，他們變得越來越難以管教了，不僅不會聽父母的話，還會跟父母頂嘴，無論家長怎么說教都起不到任何效果，讓家長十分無奈。

孩子實在管不了怎么辦

1、樹立規(guī)矩，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。沒有規(guī)矩不成方圓，要讓孩子打小就有規(guī)則意識：讓孩子明白做什么都必須遵守一定的準(zhǔn)則。例如每天看電視不超過20分鐘，那么一到時間就要關(guān)閉，而不是因為孩子的撒嬌或者大人的心情而延長。制定規(guī)矩的時候簡單明了，便于孩子理解和識記，并且監(jiān)督孩子執(zhí)行。

2、以身作則。要求孩子做到的事情，家長也一定做到，否則單純要求孩子，孩子很難從心里認(rèn)可和接受。例如我們教育孩子不能罵人說臟話，但是自己卻爆粗口。教育孩舉止文明，自己卻跑到公交車上搶占座位。家長是孩子的第一任老師，無形中已經(jīng)用自己的行為影響著孩子，所以家長一定要注意自己的修養(yǎng)，給孩子做好表率。

3、做有“溫度”的父母。在孩子12歲之前，正是和父母形成心理依戀的關(guān)鍵時間，家長無論多忙都要多陪陪孩子，經(jīng)常和孩子輕松地聊聊天。給孩子一個溫暖的擁抱或者一個真心的表揚。這對促進(jìn)父子、母子之間的感情非常重要。

只有感受到愛的孩子才能擁有愛別人的能力。因為能感受到父母的愛和溫暖，也就更加尊重和服從自己的父母，和父母之間更容易產(chǎn)生“有效溝通”。

孩子實在管不了的原因是什么呢？

1、把孩子完全交給老人。很多難管的娃大都有跟老人長期共同生活的經(jīng)歷，長期與隔輩人的生活，會造成孩子“說一不二”的性格，而老人本身就缺乏教育孩子的理論，更不具備言傳身教的能力，所以跟著老人長大，會缺失應(yīng)有的思想教育和管束，孩子長期不和父母住在一起，感情基礎(chǔ)本就薄弱，孩子本身就不認(rèn)可父母，等孩子長大后回到父母身邊，發(fā)現(xiàn)孩子難管再去管束，就更難了。

2、溺愛和縱容。孩子被過度關(guān)愛，以及不設(shè)限的縱容，導(dǎo)致孩子性格發(fā)生了“質(zhì)”的變化，在長期被寵愛的環(huán)境下長大，孩子更容易變得驕縱、任性，對他而言，父母應(yīng)該聽從自己的，要讓自己聽大人的，那根本就不可能。所以家長不要一心覺得孩子大了不受管束了，首先要反思下自己是不是給孩子太多不理智的愛了。是這種放縱，讓孩子在成長過程中迷失了自我，變得難以管束。

3、說話言而無信。有些家長經(jīng)常給孩子一些允諾：“好好考，考好了給你買個手機(jī)！”結(jié)果孩子真的考好了，又以玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)為名不給買。或者有時警告孩子：“再這么做我就得罰你了，結(jié)果孩子犯了錯，家長又不聞不問了！”如果家長總是不講信用，言而無信，久而久之孩子也就不會再信任家長，家長說的話自然而言也就失去了效力。

在管教孩子的過程中，家長需要注意什么呢？

給孩子空間，讓孩子獨立思考。很多家長認(rèn)為，孩子幾歲，要為他們安排什么，害怕孩子輸給同伴，期望他們很有競爭力。可是猶太人卻說，你的孩子不是你的孩子。大人不應(yīng)該用自己的期待挾持孩子，因為他們是獨立的個體，會有自己的路要走。如果我們事事都幫孩子安排，樣樣都替孩子選擇，好壞都由家長決定，他們永遠(yuǎn)都不會有能力面對問題為自己做決定。

注意孩子的優(yōu)、缺點。每個孩子總有其優(yōu)、缺點，做父母的，應(yīng)多注意孩子平日活動的興趣，從中發(fā)掘他的長處，找出他的短處，然后再對癥下藥，多提供機(jī)會讓他盡展所長，同時設(shè)法幫助他們克服缺點。