課堂上，大多數的孩子都可以做到認真聽講，但始終有一小部分的孩子，他們的板凳就像長了釘子一樣，怎么也坐不住，甚至趁老師不注意，還來回跑，嚴重影響課堂紀律。

二年級的孩子上課坐不住怎么辦

1、如果孩子年齡較小，孩子課堂稍有著坐不住，注意力集中時間不長，不用太過著急。課后家長可以陪伴孩子一起讀書、寫作業，或別的感興趣的事情，鍛煉孩子對于學習的專注，做一件事情的專注，來改善上課坐不住的情況。當然這樣的陪伴需要需要一個長期的堅持。

2、培養孩子的耐心。試想一個人做什么事最有耐心呢？當然是做他自己非常感興趣的事情。要培養孩子的耐心，我們可以先從孩子感興趣的事情入手，比如孩子喜歡樂高，我們就可以通過限時拼樂高來培養孩子的耐心。再比如孩子喜歡英語，那我們可以讓孩子先完成英語作業，并規定在完成作業期間不得搞小動作或者停下來。

3、培養孩子學習的興趣。孩子對學習沒耐心，說明孩子對學習也不感興趣。像有的孩子在語文課上能夠十分專注認真聽課，而到了數學課則是坐不住了，東張西望，小動作特別多。為什么會這樣呢？其實原因很簡單，孩子對語文課非常感興趣，所以聽得非常認真生怕錯過了什么。這時候孩子表現得極為耐心。因此，我們培養孩子的耐心，也可以從培養孩子的興趣入手。

孩子上課坐不住，家長在教育的過程中，常犯的錯誤

面對孩子的這些行為習慣，父母多采用說教或者批評的方式，很難奏效。體罰或者恐嚇孩子，又往往掌握不好時機和尺度，經常給孩子造成心理負擔，這些都不利于行為改善。

有些父母只關注了注意力，卻忽視了孩子的其他影響。以一個4、5歲的孩子為例，其專注力平均13—15分鐘，影響專注力的原因有很多，包括：孩子的能力、脾氣、個性、父母的教育，家庭的影響，以及活動的吸引力等。

孩子上課坐不住，注意力不集中會帶來很多負面影響

學習成績受影響。孩子上課太好動、小動作過多，那么上課就會分神。老師在上面講，他在下面干自己的，老師講的什么他也沒聽見，那么下課就不會做題，考試成績自然會受到影響。

不僅如此，他還面臨學習困難的問題，注意力始終不集中，容易被其他事物分散注意力，無法專心學習，這樣也就意味著他無法按時完成老師布置的任務。久而久之，就會被其他孩子遠遠落在后面，會影響孩子的心態。

老師不喜歡。一般情況下，在老師眼里，那些上課不好好聽講的孩子就是調皮搗蛋一類的，會認為他們在擾亂課堂秩序，這樣的孩子恰好是老師不喜歡的。

如果老師不喜歡，就會在一定程度上影響孩子的心理和成績。誰對自己好、誰不喜歡自己，孩子都是能感覺到的。如果他感覺到老師不喜歡自己，就會對這個老師產生抵觸心理，自然無法學好這門課。同時，也會使孩子幼小的心靈受到傷害。