處于青春期的孩子，出現(xiàn)早戀的行為是很正常的事情，但是這一階段的孩子年齡尚小，沒(méi)有辨別是非的能力。所以家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子做好引導(dǎo)，讓孩子了解早戀帶來(lái)的危害，這樣才能讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

女生早戀的危害

1、對(duì)女生的心理成熟極為不利。孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，自知會(huì)受家長(zhǎng)和社會(huì)上其他人的責(zé)備和議論，同時(shí)，她們的思想上會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)擔(dān)，影響了心理的正常發(fā)展。有的甚至?xí)淖冃愿瘢緛?lái)活潑、天真的女孩，就會(huì)變得孤僻、冷淡，在心理上出現(xiàn)超年齡的現(xiàn)象，對(duì)健康成長(zhǎng)極為不利。

2、草率地對(duì)待戀愛(ài)，會(huì)釀成終生苦果。青春期的孩子在辨別人和事、在處理人際關(guān)系時(shí)，往往草率行事，一時(shí)感情沖動(dòng)，壓過(guò)理智，與異性確立了愛(ài)情關(guān)系，從而影響孩子的精神生活以及健康發(fā)展，最終雙方會(huì)后悔莫及，在最好的年紀(jì)，錯(cuò)過(guò)的最好的自己。

3、影響學(xué)習(xí)和生活。早戀的孩子往往以戀愛(ài)為中心，以對(duì)方為航向，感情為對(duì)方所牽制，學(xué)習(xí)沒(méi)有不分心，成績(jī)沒(méi)有不下降的。孩子的態(tài)度還不穩(wěn)定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生予盾，心理上不成熟，脆弱且耐受力差，容易在感情的波折沖受到傷害。有的孩子因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛(ài)情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。

4、出現(xiàn)過(guò)火行為，引發(fā)不良的行為習(xí)慣。早戀感情是特別沖動(dòng)的，因?yàn)楫a(chǎn)生感情之后會(huì)有一種神秘感，這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿大人。喝酒、打架、沖動(dòng)，十分脆弱的理智防線就會(huì)被沖垮。甚至造成不可彌補(bǔ)的損失，造成孩子永久心靈上的創(chuàng)傷。

引起女孩早戀行為的原因

1、受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，以早戀為榮，隨便發(fā)生不良的關(guān)系。

2、家庭教育不當(dāng)引起，如粗暴型的家庭容易使孩子產(chǎn)生叛逆心理，苛求型的家庭使孩子承受的壓力過(guò)大，溺愛(ài)型的家庭使孩子養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)、追求享受、目中無(wú)人的惡習(xí)。這幾種家庭教育不當(dāng)?shù)念愋投紩?huì)給教育孩子帶來(lái)來(lái)極大不良的影響，導(dǎo)致她們離家出走，或做出偏激行為。

3、缺乏家人的關(guān)心，如單親、再婚家庭，或父母一方甚至雙方在外地工作，或因家從本人素質(zhì)差，或家庭不和等原因家長(zhǎng)極少關(guān)心女兒的成長(zhǎng)，使她們產(chǎn)生孤獨(dú)、失落情緒，把精神寄托在家庭成員以外，沉迷于早戀之中。

4、來(lái)自學(xué)校的壓力，如作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、同學(xué)關(guān)系緊張、教師的教育方法單一粗暴、學(xué)校生活枯燥無(wú)味，都使她們厭惡學(xué)校生活，抵觸老師的教育，然后會(huì)出現(xiàn)早戀的行為。

防止孩子早戀的方法

1、注意男女關(guān)系。孩子在學(xué)校難免會(huì)和同學(xué)嬉戲打鬧，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要注意孩子的言行，與同學(xué)關(guān)系融洽固然是好事，但是如果兩人關(guān)系過(guò)于親密容易引發(fā)不正當(dāng)?shù)哪信P(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意孩子日常交往對(duì)象，防止孩子有早戀的可能。但是家長(zhǎng)還是要注意不要太過(guò)于限制孩子的交友，這對(duì)孩子的性格等方面都會(huì)有影響。

2、注意遠(yuǎn)離不良信息。現(xiàn)在是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)上也會(huì)有許多不良信息，尤其是某些不法分子用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些信息。這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該注意孩子平時(shí)是否接觸這些不良信息，如果有需要立即阻止，但不能對(duì)孩子進(jìn)行辱罵，容易對(duì)孩子心理造成危害。正確的做法是細(xì)心提醒、善意教導(dǎo)，使孩子能夠走上正軌的同時(shí)沒(méi)有對(duì)孩子的心理造成影響。