孩子聽話懂事，這是家長們最希望看到的，可是現實生活中，孩子調皮搗蛋不聽話的比較多。有的家長教育起來比較粗暴，看到孩子調皮搗蛋或者不聽話，便開始了“棍棒教育”，不是罵就是打。

淘氣的孩子怎么教育

1、對他們的行為進行正確的引導和教育，當孩子調皮搗蛋的時候，不要認為這是孩子故意的。要從孩子調皮搗蛋的行為中，發現積極向上的地方。然后，對孩子進行引導和教育。

2、可以幫助他們認識到錯誤，并自覺改正，對于孩子的調皮搗蛋行為，一味教育和引導是不夠的，還需要讓他們從心底意識到自己行為的錯誤。所以，通過特定情境的設置，讓孩子體驗自己調皮搗蛋行為的不良影響，有利于他們正確認識自己的行為，并改正。

3、收拾衛生，如果孩子比較調皮的話，可以讓孩子幫忙收拾衛生做家務，這樣不但可以懲罰孩子，而可以而且還能培養孩子動手的能力。一般來說，孩子都不喜歡收拾衛生做家務，因此如果讓孩子做家務的話往往會比較深刻，以后為了少做家務也會乖乖聽話的。

4、對他們提出表揚和鼓勵，很多孩子其實都是吃軟不吃硬，所以對于孩子來說，多表揚和鼓勵，發現他們的優點可以幫助他們朝著更加積極的方向發展和成長。當他們被表揚的時候，就會變得愉悅，會越變越好。

5、環境熏陶，人是環境的產物，家庭是孩子生活的主要場所，父母要有意識地創造良好的家庭環境，使孩子受到感染和熏陶。父母要合理安排好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為準則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶孩子的美好情操。

孩子淘氣的原因

1、不理解規則，孩子的頑皮并非故意，在他們眼中本來就沒有那么多條條框框的約束。規則是人們社會生活不斷豐富的產物，是一種高級的思維結果，有時是孩子無法理解和接受的。他們也自有一套生活處世的原則，只是大人不理解罷了。

2、想引起父母的注意。有的孩子天生表現欲望比較強，喜歡去得到別人的認可，如果沒有得到認可，就會在父母眼里造成一種淘氣的感覺。

3、好奇心比較強，小孩子性格屬于好奇，好動，活潑，渴望去了解新鮮事物，大人不讓做的時候偏偏去做，就會給大人一種淘氣的感覺。

4、家長對孩子過于保護，有些家長對孩子的安全過于憂心，不敢放手讓他們獨立去做一些力所能及的事情。時間長了孩子覺得凡事都有爸爸媽媽在保護自己，反而變得沒有自我保護意識，做事情有恃無恐。家長應當相信孩子，適當鍛煉孩子的獨立的能力，避免孩子過于依賴父母轉而變得過于淘氣。

孩子淘氣的壞處

沒有規矩，不懂得遵守紀律，沒有秩序完全是沒有秩序感，缺少是非觀念。其實不少孩子屬于這一類，但是很多家長是看自己的孩子看不出毛病，自覺不自覺地把孩子的“淘氣”歸為了前兩類，使問題得不到解決。

對待長輩目無尊長，毫無尊敬可言這種情況會經常出現在孩子的爺爺奶奶身上，由于老人十分寵愛孩子，無論什么事情都會滿足孩子的要求，導致孩子在爺爺奶奶的面前變得特別無法無天，甚至還會欺負自己的爺爺奶奶。