當孩子出現跟學校、家里有對抗性的行為時，家長一定要仔細觀察一下孩子是不是進入了叛逆期，比較明顯的表現是，對家長的話不服從，出現頂嘴，在學習上也會出現不專心的情況。

10歲孩子是叛逆期嗎

10歲男孩是進入了叛逆期。一般情況下，叛逆期開始于10-12歲，結束于16-20歲，一般持續6年左右，叛逆期是青少年心理的過渡階段。孩子逐漸進入青春期，其心理也會發生較大變化，主要表現為渴望得到父母的認同，想要擺脫大人對自己的管束等。

特別是14歲這個年齡段，是叛逆期的高峰期，在這段時期，男孩的獨立意識和自我意識日益增強。要注意的是，叛逆期本身并不算是一種非健康的心理狀態，但一旦反應過強，就會變成一種異常心理。

一般來說，孩子會經歷三個叛逆期，2歲至3歲會經歷“寶寶叛逆期”，6至9歲是“兒童叛逆期”，12至18歲是我們熟知的“青春叛逆期”，不同年齡段的叛逆期，表現出來的反應也是不一樣的，所以家長應對不同叛逆期的孩子要做出不同的行為。

青少年叛逆期的特征：10歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡；具有反叛性格的學生當中，男生多于女生；主要表現在家長和孩子或老師和學生之間的激烈對抗；反叛的青少年大多不計較行為后果，做出某些十分極端的事情等。

這個年齡的孩子已經進入叛逆期，不過有的孩子叛逆行為嚴重一些，有的孩子叛逆行為不太明顯。他們正處在生長發育旺盛時期，有了自我意識，會聽不進去家長的話，會我行我素自以為是。這是10歲孩子非常重要的一個生長過程。家長要耐心引導，正面教育陪伴孩子渡過叛逆期。

對于10歲的孩子叛逆期，家長的錯誤教育方式有哪些

1、禁止孩子玩耍游戲，并強制孩子學習。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“學”，而且學之不盡，孩子必然會產生厭煩心理。成功的教育是變“要我學”為“我要學”，即將外在動機轉化為內在動機，充分調動孩子的學習積極性。而不恰當的教育，則只會使孩子原本存在的學習興趣也沒有了。

2、寵溺孩子，讓孩子沒有獨立自主的生活習慣。對于孩子的學習，家長承擔的最主要的職責不是陪讀，不是代替，而是培養一個好習慣。如果家長在孩子的生活、學習中包辦太多，孩子沒有生活自理能力作基礎，獨立學習能力自然建立不起來。于是家長越著急，孩子越不急，反正一切都由別人替自己操心。結果家長很累，孩子反而不長進。

錯誤的教育方式會給孩子帶來哪些影響

1、使得孩子沒有自信。在日常生活當中，父母以及家庭教育對于孩子的成長是非常重要的，如果孩子從小在家庭教育當中受到了一些不好的影響，那么就會使得他們在今后的成長過程當中出現一種不自信，而這種不自信很有可能就會使得他們在與人交往的過程當中越來越自卑，會出現自卑以及不自信的心理狀態。

2、使孩子沒有動力。對于父母來說，要讓孩子處于一個正確的家庭教育當中，因為會讓孩子對于任何事情都充滿動力，而如果孩子在日常生活當中沒有處于一個合適的家庭環境教育當中，那么他們就會在做任何事情的時候就沒有注意力以及沒有前進的動力，這樣對于他們的成長來說都是非常不好的現象。