10歲的孩子還能教育好嗎
在生活中,很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn),自家孩子步入10歲這個(gè)階段之后,就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,不僅變得比較叛逆不聽話,性格方面也變得比較頑皮搗蛋,經(jīng)常會(huì)做出很多讓父母頭疼無奈的事情。
10歲的孩子還能教育好嗎
10歲的孩子還可以教育好。因?yàn)檫@個(gè)階段的他們正是性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,如果家長(zhǎng)可以給予他們正確的教育和引導(dǎo),那孩子就可以往父母所期盼的那樣成長(zhǎng),但是這個(gè)時(shí)期,家長(zhǎng)還需要多多關(guān)注孩子的心理問題。
如這個(gè)階段的他們認(rèn)知和分辨力有提高,但還不全面。進(jìn)入四年級(jí)后,男孩和女孩在對(duì)事物的認(rèn)知方面基本上沒有問題,這主要得益于孩子從課堂上學(xué)到了大量的知識(shí),從各種信息渠道也掌握了大量的知識(shí)。正是因?yàn)檎莆樟舜罅康闹R(shí),使十歲兒童在認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自我方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
自我意識(shí)增強(qiáng),膽子更大。很多家長(zhǎng)和老師都反映,四年級(jí)學(xué)生是最難管的階段,但是至于為什么難管則說不清楚原因。其實(shí)這里最根本的原因恰就是十歲兒童的自我意識(shí)在發(fā)揮作用。
十歲兒童一旦自我意識(shí)發(fā)展方向有偏差,很快就會(huì)成為問題學(xué)生或問題兒童。因?yàn)橐酝⑵饋淼恼_認(rèn)知和分辨力,會(huì)隨著他們破壞了規(guī)則和違反紀(jì)律的膽子逐漸增大,使專注力轉(zhuǎn)移到調(diào)皮搗蛋上來,這會(huì)極大地影響學(xué)業(yè)的發(fā)展。
人際交往能力增強(qiáng),但是選擇性更大。十歲兒童在人際交往方面已經(jīng)可以落落大方,少有以往那種羞怯的表現(xiàn),這說明在人際交往中自信心有了明顯的進(jìn)步與提升。但是從向群性和向師性來看,十歲兒童也開始呈現(xiàn)分化現(xiàn)象。
自尊心更強(qiáng),但是呈現(xiàn)脆弱和敏感。每個(gè)十歲兒童都有較強(qiáng)的自尊心,這并不難理解,哪一個(gè)孩子都希望得到別人的欣賞與贊美,但是現(xiàn)實(shí)生活中十歲兒童卻往往因?yàn)樾袨樽钥啬芰ο陆刀W鲆恍╁e(cuò)事,從而招至批評(píng)。
不管批評(píng)的對(duì)與否,十歲兒童都會(huì)非常敏感地進(jìn)行自我保護(hù),這其實(shí)又涉及到認(rèn)知和分辨問題,敏感的自尊保護(hù),常會(huì)讓他們不分是非對(duì)錯(cuò),對(duì)批評(píng)他們的人產(chǎn)生不滿情緒。
10歲孩子該怎么教育
1、跟孩子講明道理。家長(zhǎng)對(duì)十歲的孩子進(jìn)行教育時(shí)要講明道理,把道理講得越透徹越好,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)具備一定的理解和判斷能力,只要家長(zhǎng)說得有理有據(jù),孩子就會(huì)欣然接受,反之,孩子就會(huì)抗?fàn)幍降住?/p>
2、平視孩子。教育孩子,心態(tài)很重要,有些家長(zhǎng)缺乏耐心,動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫,殊不知,這樣一開始就讓孩子產(chǎn)生了抵觸情緒,難以達(dá)到預(yù)期的效果。父母要學(xué)著平視孩子,用對(duì)話,而不是訓(xùn)話的態(tài)度與孩子溝通,才能讓孩子放松警惕,接受父母的行為。
3、給孩子樹立榜樣。十歲的孩子產(chǎn)生了可逆性思維,在孩子心里,所有規(guī)則都是大家必須共同遵守的,家長(zhǎng)對(duì)自己提出的要求,家長(zhǎng)自己必須也要做到,只有這樣,孩子才會(huì)遵照家長(zhǎng)的要求去做。
教育10歲的孩子時(shí)家長(zhǎng)需要做到什么
不要?jiǎng)邮帧T谂c孩子發(fā)生意見分歧之后,家長(zhǎng)要切記不能動(dòng)手,可以與孩子心平氣和的溝通,而不是動(dòng)不動(dòng)就拳打腳踢,這樣只會(huì)讓孩子更加叛逆,而且家長(zhǎng)在孩子心中的威信也會(huì)消失。
學(xué)會(huì)真正關(guān)心自己的孩子。真正關(guān)心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考,經(jīng)常關(guān)注孩子的感受,要記得孩子的生日,記得學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的日子,孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎(jiǎng)鼓,考不好也要多多鼓勵(lì),千萬不要去太過去責(zé)備孩子。在某些事情上做錯(cuò)了要給予他更正,正確的引導(dǎo)孩子。