有人說(shuō)高一時(shí)期最重要，因?yàn)檫@是孩子打基礎(chǔ)的時(shí)候，有人說(shuō)高三時(shí)期最重要，因?yàn)樗麄兗磳⒚媾R高考，但我覺(jué)得高二時(shí)期最重要，因?yàn)楦咧兴械恼n程都會(huì)在高二學(xué)完。那么高二的孩子不想上學(xué)了怎么辦？

高二的孩子不想上學(xué)了怎么辦

首先自然是搞清楚孩子不想上學(xué)的原因。學(xué)校霸凌，早戀，退學(xué)去賺錢(qián)等等，弄清楚原因再對(duì)癥下藥。

這個(gè)年齡段的孩子敏感又自我。毫無(wú)意義的說(shuō)教，嘮叨對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有用處了。如果父母在孩子的心中，已經(jīng)失去了榜樣的力量。那么父母也許是更需要努力的了。想讓孩子成為什么樣的人，自己首先也做到吧。

讓孩子看看外邊更大的世界，讓他知道成功以后的生活是什么樣的。人在正面激勵(lì)中得到的能量，遠(yuǎn)比痛苦，打擊中多得多。跟孩子說(shuō)：考不上大學(xué)，你就等著要飯吧，去農(nóng)村種地吧等，遠(yuǎn)不如讓他知道大學(xué)畢業(yè)以后更豐富的選擇，更大的天地，更多的自由，激發(fā)出他的動(dòng)力。

切實(shí)地幫助孩子。很多孩子是跟不上隊(duì)伍，付出了努力，但怎么都學(xué)不會(huì)。家長(zhǎng)也要多點(diǎn)耐心，幫助孩子找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定合理的計(jì)劃。讓孩子知道，即使一次考不上，還有第二次機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)支持他。

遠(yuǎn)離負(fù)能量的圈子。同齡人的影響比父母還要大，如果他的周?chē)际莿?dòng)輒放棄，不求上進(jìn)的朋友，他也很容易受影響。

高二的孩子不想上學(xué)了的原因

1、缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)

如果學(xué)習(xí)目標(biāo)的正確性不確定，自然就沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中盲目，學(xué)生不知道為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。一些學(xué)生仍然認(rèn)為他們?cè)跒楦改笇W(xué)習(xí)。因此，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，就是完成家長(zhǎng)交給的任務(wù)，缺乏學(xué)習(xí)興趣，只是機(jī)械地處理。

2、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法

孩子們沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)差，導(dǎo)致精神抑郁，覺(jué)得學(xué)習(xí)不能繼續(xù)下去，認(rèn)為自己什么都做不了，導(dǎo)致厭學(xué)。

3、人際關(guān)系

厭學(xué)可視為對(duì)學(xué)校生活的不適應(yīng)。厭學(xué)孩子的人際交往存在不同程度的問(wèn)題。孩子處于青春期早期，同伴關(guān)系開(kāi)始占上風(fēng)。年輕人渴望被同齡人接受。陪伴和友誼通常來(lái)自同齡人，否則學(xué)生會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助，自尊受到打擊，開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)。

關(guān)于高二的孩子不想上學(xué)了的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要仔細(xì)觀(guān)察，認(rèn)真了解，摸清孩子的內(nèi)心想法，找到問(wèn)題出現(xiàn)的原因，然后才能對(duì)癥下藥，引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)困境。