青春期的孩子，最明顯的特征就是叛逆，不聽父母的話，尤其是十幾歲的孩子，有了自己的想法和主見，更是不愿意聽從父母的話，父母越是管教，孩子越是反抗叛逆，有的甚至還會出現動手的現象。

叛逆期女生應該怎么教育

1、觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式，家長應該反思一下與孩子溝通是否有問題。很多時候，父母需要跳出自我角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題，并換位思考，做有限度的遷就。當孩子不聽話與父母產生沖突時，父母應該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。

2、不斷試驗。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學后，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議，讓孩子也有發言權。一旦發現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發現有效的方法。

3、當父母發現女孩子不聽話時，會特別生氣，甚至會說很多傷人的話，容易引起孩子的反感。因此，建議家長多關注青春期孩子的內心，不要把她們當成怪人。了解她們在做什么，并像朋友一樣誠實地對待她們。

4、與孩子商量解決矛盾的辦法。若家長自己尋找的方法難與孩子達成共識，可試著與孩子商量對策。如，孩子要和同學去較遠的地方，家長極易反射性回絕。若將自己所擔心的安全、健康等問題提出，讓孩子自己考慮讓家長放心的對策，久而久之，他也會懂得為自己考慮。

5、改變原有溝通方式。跟孩子平等地交換意見，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋讓家長感到難過的方式，一起探索新的溝通方法。

叛逆期的孩子家長該怎么教育

1、家長要和孩子良好溝通。叛逆期的孩子總有很多情緒想表達，但是因為年紀小，還不能完全表達自己的情感。這個時候父母就要積極幫孩子組織語言，幫助孩子表達情緒。

2、對孩子進行引導。這個時期是孩子自我意識形成的時期，如果受到大人的打壓或錯誤引導會影響孩子的身心發展。家長可以通過給孩子做選擇的方法代替不。這種方法便于家長進行良性引導也不會給孩子控制感。

3、給孩子一定的時間自由。這個時候，孩子的思想逐漸成熟，有了自己更加成熟的想法和獨立意識，因此，父母需要懂得適度放手，不去過度干預孩子的行為。

4、培養孩子獨立的習慣。孩子的事情大多是父母一手包攬，孩子在叛逆期往往意識不到家長在幫他，所以把事情交給孩子辦，培養孩子的獨立性。當孩子有了相當的行為能力之后，其實是不再需要父母無微不至的管教。所以，在日常生活當中，父母應該相信孩子，大膽放手讓孩子獨立做事。

孩子的三個叛逆期

1、第一階段：2~3歲，這個階段孩子對生活一無所知，對父母依賴最強，要讓孩子感覺到父母永遠都會陪伴著他；

2、第二階段：7~9歲，這時候的孩子已經有了自己的思想，再加上剛剛步入正式上學的階段，出現情緒暴躁，叛逆的情況很正常。這個階段的孩子引導最重要，家長要有足夠的耐心，這樣才更利于孩子的成長。

3、第三階段：13~17歲，這個時間段的孩子已經進入到了青春期，這個階段的孩子有了一定認知和判斷能力，獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監護。