隨著孩子的成長，孩子身上會出現各種各樣的問題和一些不好的習慣，比如撒謊，偷拿東西，不尊重父母，厭學等等。這種時候，家長往往會反應過激，大聲訓斥孩子。但其實，家長并沒有明白孩子的內心訴求是什么，還會引起孩子的逆反。

小孩騙大人要如何教育

1、不要輕易將兒童指責為不誠實的人。造成兒童說謊的原因主要是能力不足，而不是品行問題。如果父母、老師輕易將兒童指責為不誠實的孩子，兒童的自尊心會受到極大的打擊，甚至會自暴自棄。

2、反思親子關系，減少孩子心理壓力。父母應該給予孩子充分的安全感，給他充分表達情緒的空間，當孩子做錯事情的時候，不要斥責和打罵孩子，而是去體會孩子的感受，就事論事的講道理。當孩子心中沒有恐懼時，才會選擇說真話。

3、以身作則，給孩子樹立良好的榜樣。要讓孩子變得誠實，改掉說謊的毛病，我們在教育孩子的時候就要言而有信、說到做到。有的父母在教育孩子的時候，為了能夠換取孩子暫時的聽話，就會用一些承諾來誘惑孩子，但是事后卻不兌現。這樣對孩子說謊的行為，就會造成孩子說謊的毛病。

4、輕懲罰，重解釋。懲罰雖然能抑制孩子的撒謊行為，但不能根除孩子大腦中的行為范本。如果懲罰過于嚴厲，還會讓孩子對父母失去信任感。不過，也不是放任不管，我們可以適當采用輕度的懲罰措施比如“行為賬本”，日常記錄孩子的良好行為與不良行為，并且用分數表示。

當孩子認真做家務后可以得10分，細心清洗玩具后可以得10分，如果有撒謊行為時扣20分，屬于精神懲罰。每當分數湊到100分時，父母可以適當給予孩子精神上或物質上的獎勵。

造成孩子說謊的原因，大致可以分為以下

1、父母對孩子期望過高，事事要求第一。完美主義者父母給孩子太大的壓力，孩子不希望父母失望，自然而然會用謊言來繼續維持完美的光環。

2、孩子在家或學校受到不公平的待遇。譬如《家有兒女》中，劉星和小雪犯了同樣的錯誤，媽媽用兩套不同的標準對待他們。

對小雪，是關懷，主動尋找這樣做背后的原因。對劉星是不管對還是錯，都是劈頭蓋臉批評一頓。盡管劉星說出事情的真相，媽媽還是不愿意相信。在這樣的“打壓式”環境中成長的孩子，他們不用“謊言”來保護自己，有多少自尊能扛得住？

孩子撒謊的三種類型

1、虛榮性說謊。小孩子都喜歡爭，除了爭玩具和零食外，打嘴仗也是不可避免的。當兩個孩子互相比較時，為了表現自己更厲害，就會用說謊來作為武器。

2、逃避懲罰性說謊。這類型的謊言非常多見，因為孩子做了父母不許做的事情，為了逃避懲罰，就會想方設法來編造謊言，比如說不小心把家里的東西摔了，就會順勢賴給家里的小貓小狗，反正只有自己不受懲罰就好。

這類型的說謊，其實是孩子的恐懼心理在作祟，是一種自我保護的措施，父母應該多想想平時和孩子相處的點滴，是不是太嚴厲了才導致孩子頻繁說謊。

3、想象性說謊。有些孩子說謊完全是無意識的，他就是把想象的東西當成了現實。比如，林林不小心摔了一跤，回家跟媽媽說，他本來摔了一個很大的傷，但是有個仙女姐姐在他傷口吹了一下，傷就不見了。這個被拯救的過程，完全就是林林想象出來的，他希望世間能存在這樣的仙女，把人的傷痛都帶走。