雖然說小學一年級才要求孩子寫字，但家長要明白，孩子寫字需要提前準備起來，如果啟蒙階段，家長引導的好，對后面進入小學正式開始書寫，將起到事半功倍的效果，但不少家長在引導中，發現孩子對寫字提不起興趣，不愿意寫字家長應該如何處理，下面一起來看看吧。

孩子不愿意寫字怎么辦

1、幫助孩子啟動內在的學習動力。把寫字這件事和一件他感興趣的事情結合起來，調動孩子的內在學習動力。比如，家長可以和孩子說：“媽媽知道寫字對你來說很困難，你很不想寫。老師留了作業，一定要完成它。

孩子的內在學習動力如果不被調動起來，會認為寫字，學習是給爸媽，老師學的，自己只能勉強去做。而如果和孩子的興趣點結合起來，孩子的積極性會有很大提升。需要注意的是：家長在啟動孩子的內在學習動機時，一定要制定明確規則，不要輕易打破。

2、給孩子準備一些有趣的練字工具。父母單純地要求孩子重復練字，孩子往往會覺得枯燥乏味，很難堅持下去。但如果能換一種方法，以游戲的形式來實現練字的效果，寓教于樂，往往能達到更好的學習效果。

例如，家長和孩子進行角色扮演游戲，孩子扮演服務員，家長扮演顧客點餐，請孩子寫下家長要點的食物（不會寫的字，也可以用畫畫的方式代替）。在有趣的活動中鍛煉孩子的動手能力，提高雙手的肌肉控制能力，為學習書寫打下基礎。

3、讓孩子在固定時間段里做功課。很多孩子一回家扔下書包就去玩了，到了睡覺前，才想起來，今天的作業還沒寫呢，寫作業時候又特別磨蹭，不嚴防死守根本完成不了。學習習慣對成績的影響非常大，我們要想幫助孩子養成好的學習習慣，就需要嘗試讓他們在某一個時段里，“定時”去做功課。

孩子不愛寫字的原因

1、指控制能力比較差。一些孩子動手能力比較弱，手指不靈活，寫字，握筆，似有千斤重。寫一個字一筆一畫，總顯得緩慢。人家寫好幾個字，他才一兩個。因寫字慢而吃力，時間持續久，手指易發酸。

2、懶惰，懶得寫字。一些孩子不喜歡學習，或學習基礎差，害怕學習。因缺乏興趣，自然不想寫字。

3、寫字的習慣不好。一些孩子做事就是拖拖拉拉，寫字也一樣邊做邊玩，無心寫字。還有一些比較粗心，識字能力差，不會正確書寫，筆畫筆順大都不對，寫字無序顯得難寫。

孩子不愿意寫字怎么樣去引導

1、接受孩子的亂涂鴉行為。很多孩子不喜歡循規蹈矩的寫字，而是在本子上亂畫，此時作為家長就要及時引導，可以讓孩子寫一個字，然后讓它變成一個小動物，增加寫字的樂趣。 

2、先從描紅開始，買一些比較卡通的描紅本，陪著孩子一起練習，這會增加孩子的參與感，然后寫完后可以給孩子描得比較認真的字下面畫上小星星來鼓勵一下。 

3、家長以身作則。父母想讓孩子多多練習寫字，家長應該以身作則。在孩子寫作業的時候，家長在一旁堅持用筆寫，用這種方式對孩子進行潛移默化的影響。